八年級(jí)物理下冊(cè)怎樣認(rèn)識(shí)力

1、1會(huì)計(jì)學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)怎樣認(rèn)識(shí)力八年級(jí)物理下冊(cè)怎樣認(rèn)識(shí)力設(shè)疑設(shè)疑：力是什么？力是什么？創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課“神州神州6 6號(hào)號(hào)”載人飛船和火箭為什么載人飛船和火箭為什么能離開(kāi)地球，升上太空，實(shí)現(xiàn)我國(guó)能離開(kāi)地球，升上太空，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的飛天夢(mèng)？的飛天夢(mèng)？ 第一節(jié)第一節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)力怎樣認(rèn)識(shí)力請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同共同點(diǎn)？點(diǎn)？運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員舉舉杠鈴杠鈴人人拉拉釣魚(yú)竿釣魚(yú)竿推土機(jī)推土機(jī)推推土土壓路機(jī)壓路機(jī)壓壓路路小磁針相互小磁針相互排斥排斥帶電體帶電體吸引吸引細(xì)水流細(xì)水流學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)：自學(xué)課本自學(xué)課本2、3、4頁(yè)，頁(yè)，作用作用舉舉壓壓拉拉推推吸引吸引排斥排斥物理學(xué)

2、中通常將物體之間物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做引等都叫做力的作用力的作用。力的作用：力的作用：自學(xué)指導(dǎo)1：力的概念1 1、力的概念：、力的概念：力是力是物體對(duì)物體的作用物體對(duì)物體的作用說(shuō)明：說(shuō)明：1 1、力不能離開(kāi)物體而存在；、力不能離開(kāi)物體而存在； 2 2、要產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體。、要產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體。2、施力物體和受力物體、施力物體和受力物體例：例：魚(yú)翁拉魚(yú)竿過(guò)程魚(yú)翁拉魚(yú)竿過(guò)程 魚(yú)翁魚(yú)翁是是施力施力物體；物體；魚(yú)竿魚(yú)竿是是受力受力物體物體指出圖中各力的施力物和受力物體。指出圖中各力的施力物和受力物體。運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員舉舉杠鈴杠鈴?fù)仆翙C(jī)推

3、土機(jī)推推泥土泥土同名磁極互相同名磁極互相排斥排斥甲乙乙指出圖中各力的施力物和受力物。指出圖中各力的施力物和受力物。漁翁漁翁拉拉魚(yú)網(wǎng)魚(yú)網(wǎng)大象大象壓壓蹺蹺板蹺蹺板帶靜電的玻璃帶靜電的玻璃棒棒吸引吸引小紙屑小紙屑設(shè)疑：設(shè)疑：1N的力有多大？的力有多大？3、力的符號(hào)：、力的符號(hào)： 力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用符力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用符號(hào)號(hào)N表示表示4、力的作用效果、力的作用效果運(yùn)動(dòng)員拉弓運(yùn)動(dòng)員拉弓手向下壓凹海綿手向下壓凹海綿力的作用效果：力的作用效果：1）使物體形狀發(fā)生改變使物體形狀發(fā)生改變上圖中的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)球施力后，球的上圖中的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)球施力后，球的什么因素發(fā)生了變化？什么因素發(fā)生了變化？足球由靜到

4、動(dòng)足球由靜到動(dòng)足球由動(dòng)到靜足球由動(dòng)到靜足球運(yùn)動(dòng)的方向改變足球運(yùn)動(dòng)的方向改變物體運(yùn)動(dòng)快慢的改變物體運(yùn)動(dòng)快慢的改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的作用效果：力的作用效果：2）使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?cè)谖锢韺W(xué)中，物體由靜到在物理學(xué)中，物體由靜到動(dòng)，由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快動(dòng)，由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都叫做運(yùn)慢和方向的改變，都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變：力的作用效果：力的作用效果：力可以使物體的力可以使物體的形狀發(fā)生改變形狀發(fā)生改變（簡(jiǎn)稱(chēng)（簡(jiǎn)稱(chēng)形變），力也可以使物體的形變），力也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生發(fā)生改變。改變。請(qǐng)同學(xué)們用手拍

5、桌子，雙手互拍，提書(shū)包請(qǐng)同學(xué)們用手拍桌子，雙手互拍，提書(shū)包體會(huì)一下手對(duì)這些物體施力時(shí)，手有什么感體會(huì)一下手對(duì)這些物體施力時(shí)，手有什么感覺(jué)。覺(jué)。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2：力的作用是相互的力的作用是相互的手對(duì)物體施力時(shí)，手是不手對(duì)物體施力時(shí)，手是不是同時(shí)也受到了這些物體的力是同時(shí)也受到了這些物體的力的作用？的作用？甲物體對(duì)乙物體施加了力，甲物體對(duì)乙物體施加了力，乙物體對(duì)甲物體同時(shí)也施乙物體對(duì)甲物體同時(shí)也施_ ，因此，力的作用是因此，力的作用是_的。的。一物體是一物體是施力物體施力物體的同時(shí)也是的同時(shí)也是受受力物體。力物體。相互相互力力學(xué)生活動(dòng)2：討論課本6頁(yè)的想一想當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練智力大沖浪智力大沖浪A

6、2關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A A可以改變物體的形狀可以改變物體的形狀B B可以改變物體的質(zhì)量可以改變物體的質(zhì)量C C可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢D D可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向3 3下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是（是（ ） A A、汽車(chē)啟動(dòng)、汽車(chē)啟動(dòng) B B、汽車(chē)急剎車(chē)、汽車(chē)急剎車(chē)C C、降落傘從空中豎直勻速降落、降落傘從空中豎直勻速降落 D D、汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎、汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎BC當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)你是最棒的你是最棒的1在下列現(xiàn)象中，不屬于力產(chǎn)生的效果是（ ）A.用力壓彈簧，彈簧縮短了 B.用力彎鐵片，

7、鐵片變彎了C.足球在草地上越滾越慢D.小冰塊在光滑的水平面上勻速直線(xiàn)滑動(dòng)D2 2下列事例中，不能說(shuō)明力的作用是相互的下列事例中，不能說(shuō)明力的作用是相互的是（是（ ）A A、機(jī)場(chǎng)附近不能有鳥(niǎo)巢，因?yàn)槠痫w或降落的、機(jī)場(chǎng)附近不能有鳥(niǎo)巢，因?yàn)槠痫w或降落的飛機(jī)撞上鳥(niǎo)，飛機(jī)會(huì)被鳥(niǎo)撞出洞飛機(jī)撞上鳥(niǎo)，飛機(jī)會(huì)被鳥(niǎo)撞出洞B B、把雞蛋往碗里一磕，蛋殼破了、把雞蛋往碗里一磕，蛋殼破了C C 、物體受到力的作用時(shí)會(huì)發(fā)生形變或改變、物體受到力的作用時(shí)會(huì)發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)方向物體運(yùn)動(dòng)方向D D、把籃球擲到墻上，籃球被反彈回來(lái)、把籃球擲到墻上，籃球被反彈回來(lái)當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)你是最棒的你是最棒的C3 3力的單位是力的單位

8、是_，符號(hào)，符號(hào)_，用，用手托起兩只雞蛋，所用的力大約是手托起兩只雞蛋，所用的力大約是_N_N。4 4一本書(shū)放在桌上，書(shū)對(duì)桌面有一個(gè)一本書(shū)放在桌上，書(shū)對(duì)桌面有一個(gè)_力，力，_是施力物體，是施力物體，_是受力物是受力物體；同時(shí)桌面對(duì)書(shū)有一個(gè)支持力，其施力物體體；同時(shí)桌面對(duì)書(shū)有一個(gè)支持力，其施力物體是是_，受力物體是，受力物體是_，這說(shuō)明物，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體受力的同時(shí)體間力的作用是相互的，一個(gè)物體受力的同時(shí)也對(duì)另一物體施加了力。也對(duì)另一物體施加了力。當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)你是最棒的你是最棒的力力相相 互互物體與物體物體與物體作用效果作用效果改變改變運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)狀態(tài)形變形變改變速度改變速度大小大小改變方向改變方向小結(jié)顯現(xiàn)顯現(xiàn)判定存在判定存在物理學(xué)中通常將物體之間物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做引等都叫做力的作用力的作用。力的作用：力的作用：自學(xué)指導(dǎo)1：力的概念設(shè)疑：設(shè)疑：1N的力有多大？的力有多大？3、力的符號(hào)：、力的符號(hào)： 力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用符力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用符號(hào)號(hào)N表示表示上圖中的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)球施力后，球的上圖中的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)球施力后，球的什么因素發(fā)生了變化？什么因素發(fā)生了變化？力的作用效果