(完整版)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析：本班共有學(xué)生 名，經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能認(rèn)漢字 500500 字左右，部分學(xué)生能認(rèn) 800800 10001000 字左右。每生能寫(xiě)漢字 100100 字 150150 字之間，少數(shù)能寫(xiě) 200200 字左右。對(duì)偏旁部首的認(rèn)識(shí)不熟。漢 語(yǔ)拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊(cè)的音序查字典法打下了基礎(chǔ)。 寫(xiě)字姿勢(shì)正確，但有 3 34 4人因身體原因及習(xí)慣不良，需再加強(qiáng)寫(xiě) 字習(xí)慣的督促。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好，閱讀時(shí)不出聲、不 指讀。本學(xué)期將進(jìn)行每天中午半小時(shí)的閱讀時(shí)間，再加大閱量。二、教材分析本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材

2、內(nèi)容。8 8 個(gè)單元 8 8個(gè)專題，分為 8 8 組：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂(lè)的夏天、 動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的 科學(xué)。8 8 個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知 識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了 教材內(nèi)容的局限性。每組包括 1 1 課識(shí)字” 4 45 5 篇課文和 1 1 個(gè)語(yǔ)文 園地”各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、 三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共3434 篇，內(nèi)容豐富多彩。語(yǔ)文園地”包括 4 4 個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)一一鼓勵(lì)學(xué)生探究 發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方

3、法，主要是識(shí)字的方法；日積月累 一一引 導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語(yǔ)交際 與專題聯(lián)系，在雙向 互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái) 給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞 臺(tái)。本冊(cè)識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要 求認(rèn)識(shí) 550550 個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě) 250250 個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求 會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量 要認(rèn)識(shí)的字。書(shū)后生字表（一），列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表（二）， 列出了全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字。三、教學(xué)總目標(biāo)（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的安排）：（一）識(shí)字與寫(xiě)字1 1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2 2、認(rèn)識(shí)常用漢字 550550 個(gè)，其中

4、250250 個(gè)會(huì)寫(xiě)。3 3、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。4 4、初步認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，熟記漢語(yǔ)拼音字母表。5 5、能用音序法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。（二）閱讀1 1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。2 2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。4 4、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞 語(yǔ)。5 5、閱讀淺近的童話、語(yǔ)言、故事，向往美好的情境，關(guān)系自然和生 命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。（三）寫(xiě)話1 1、對(duì)寫(xiě)話有興趣，能簡(jiǎn)單寫(xiě)自己想說(shuō)的話（四）口語(yǔ)交際1 1、 學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的

5、習(xí)慣。2 2、 能認(rèn)真同別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3 3、 聽(tīng)故事、看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。4 4、 能較完整地講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。5 5、 與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。6 6、 有表達(dá)的自信心。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。四、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：如何鞏固認(rèn)識(shí)的 550550 字，會(huì)寫(xiě)的 250250 字。難點(diǎn)：如何正確的閱讀。五、 教學(xué)措施：（一）閱讀教學(xué)：1 1、 重視朗讀的指導(dǎo)。2 2、 避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式。3 3、重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解

6、的機(jī)會(huì)。4 4、重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。（三）口語(yǔ)交際教學(xué)：1 1、 重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。2 2、 重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng)。六、教學(xué)進(jìn)度安排周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容 第一周3 3、 2 2 3 3、 8 8開(kāi)學(xué)常規(guī)教育 識(shí)字1 1 第二周3 3、 9 93 3、1515 1 1 柳樹(shù)醒了 2 2 春雨的色彩3 3 鄧小平爺爺植樹(shù)7 7 棉鞋里的陽(yáng)光1111 美麗的小路 第七周 4 4、6 6 4 4、1212 1212 失物招領(lǐng)語(yǔ)文園地三 識(shí)字 4 4 第八周 4 4、2020 4 4、2626 1313 古詩(shī)兩首 1414 荷葉圓圓1515 夏夜多美第

7、九周 4 4、27274 4、3 3 1616 要下雨了 1717 小壁虎借尾巴 語(yǔ)文園地四第十周 5 5、4 4 5 5、1010 識(shí)字 5 5 1818 四個(gè)太陽(yáng) 1919 烏鴉喝水第十一周 5 5、1111 5 5、17172020 司馬光 2121 稱象 語(yǔ)文園地五 期中考試第十二周 5 5、1818 5 5、2424 識(shí)字 6 62222 吃水不忘挖井人2323 王二小第十三周 5 5、25255 5、3131 2424 畫(huà)家鄉(xiāng) 2525 快樂(lè)的節(jié)日 語(yǔ)文園地六第十四周 6 6、1 1 6 6、7 7 識(shí)字 7 72626 小白兔和小灰兔2727 兩只小獅子第三周 3 3、16163 3、 2222 4 4 古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地一識(shí)字二第四周 3 3、23233 3、 29295 5 看電視 6 6 胖乎乎的手第五周 3 3、21213 3、2727 8 8 月亮的心愿語(yǔ)文園地二識(shí)字 3 3第六周 3 3、30304 4、 5 5 9 9 兩只雞蛋 1010 松鼠和松樹(shù)第十五周 6 6、8 8 6 6、1414 2828 小伙伴 2929 手捧空花盆的孩子七第十六周 6 6、1515 6