五年級上語文學案五年級上冊語文習作評講賞析_我的心愛之物人教統(tǒng)編版_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)編版五年級語文上冊作文評講賞析第一單元我的心愛之物習作內(nèi)容每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君塔下故鄉(xiāng)的桂花,馮 膜才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么祥子的,你是怎么得 到的,為什么會成為你的心愛之物。學習本單元課文的寫法,圍繞 心愛之物,把自己的喜愛之情融入字里行間0明要求1 .審內(nèi)容:本次習作讓我們寫寫自己的心愛之物,要寫清楚它的樣子,你 是怎么得到的,以及它成為你的心愛之物的原因,并表達出你的喜 愛之情。2 .審重點.(1)能將心愛之物的樣子介幻清焚;(2)能夠通過敘述你和心愛之物之間的故事,體現(xiàn)自己的喜愛之情。擬題1 .根據(jù)心愛之物名稱擬

2、題品風鈴、可愛的小布朗熊等;2 .習作內(nèi)容擬題:紙船的故事、貝克的秘密等q3 .根據(jù)心愛之物來歷擬題,媽媽送我的圍巾、同京送我的小 娃娃明定選材1.玩具文具小熊、芭比娃娃、文具盒2動物植物綠毛龜、小鴨、綠蘿、吊籃3.其它物品:旱冰鞋、圍巾、手套、書學寫法1 .開篇交代心愛之物是什么,可以簡單描述一卜樣子。2 .主體部分寫一寫它成為你心愛之物的原因。3 .結(jié)尾可以直接表達自己的喜愛之情,也可以借所寫之物抒發(fā)自己 的其它情感。范文欣賞(-)我心愛的儲蓄罐去年暑假,爸爸出差從外地給我?guī)Я艘粋€可愛的米老鼠儲蓄罐。這只“米老鼠的頭上戴著一個美麗的蝴蝶結(jié),可漂亮了。它 身穿一件大藍色的紗蕾,一雙小巧的紅舞

3、鞋,好像一名芭蕾舞演員。 米老鼠長著一雙藍寶石似的眼睛, 好像會說話,它還有一張迷人的 笑臉,笑永遠都是那么甜蜜、燦爛,自從有了它,只要我一有零花 錢,我就會馬上塞進它的肚子里,每當這時,“米老鼠”都會微笑 著夸獎我說:“勤儉節(jié)約才是一個好孩子! ”我心愛的儲蓄罐不僅漂亮,還讓我改掉了以前的壞習慣一一亂 花錢。有一次,我看見大街上有許多人都拿著一串串紅彤彤的狀糖 胡聲吃,看到他們吃得那么津津有珠,找垂涎三尺,肚子里的饞蟲 也爬了出來,所以十分想買一串冰糖葫譽吃,于是,回到家里捧出 儲蓄罐,從里面拿出了一元錢,這時我發(fā)現(xiàn)“米老鼠”的臉色變了, 仿佛在說,“小土人,難道你忘了嗎?過幾天就是你蛆媽的

4、生日了, 你媽媽為了培養(yǎng)你,讓你成為一個多才多藝的小女孩,目己卻省吃 儉用,你不想給媽媽買點禮物,在媽媽生日那天給她一個驚喜嗎? ” 我聽了,慚愧地把錢放了回去我的“米老鼠”,不僅是個懂事,孝收的小精靈,而且還是一 個慷慨、大方,有愛心的好伙伴。就在前幾天,聽說有一位老師得 了尿毒癥,醫(yī)茫需要花費四十多萬元,這對于一個清貧的農(nóng)村教師 來說,簡直就是一個天文數(shù)字??扇绻麤]有錢醫(yī)治的話,這位老師 隨時都有可能結(jié)束自己年輕的生命。我知道這事以后,心里無匕難 過,當時只有一個念頭,受盡自己微薄的力量,挽救這位老師年輕的生命,便毫不猶豫地將儲蓄罐里所有的錢全都拿出及,捐給了這 位老帥這時的“米老鼠”腹

5、中空空、身無一文,但是她卻露出 了贊許的笑容,好像在說:“小主人,你是好樣的!只要人人都獻 出一份愛,世界才能變成美好的人間”啊!柒愛的“米老鼠”,你真是我人生道路上的好伙伴?。ǘ┪易钚膼鄣男←W鵡鸚鵡快快和樂樂是我最好的伙伴,那是姐殂不久前送給我的新 年禮物,我特別喜歡它們。它倆總是唱著婉轉(zhuǎn)瞭亮的歌,一天到晚快央樂樂的,所以我管 它倆叫快快與樂樂。快快全身油亮,那圓圓的腦袋上有一撮雪白的絨毛,徼風一吹, 像一朵盛開的茉莉隨風飄揚C珍珠般的小眼睛一眨一眨,一張小嘴 尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分顯眼,雪白的底色上鑲嵌著一道道 淺藍色的花紋,腹部是一件天藍的圍裙,雪白的尾巴又細又長。它 是一位高貴

6、的公主,總是羞答答地站著,從遠處看就像天空中一朵 最皎潔的白云。樂樂是個好斗的勇士,羽毛呈陳黃嫁三種顏色,油亮亮的,像 穿了一件彩色的小袍。有趣的是頭上那撮金黃的絨毛像給它戴了個 皇冠似的,特別可愛。它的眼墻總是瞪得大大的,閃閃發(fā)亮C嘴像 勾鞋釘?shù)你Q子,再硬的東西對它來說也是三下五除二就搞定了。它 曾有過一個英勇事跡一一世界大戰(zhàn)"。沒來我家前它和同籠的一 只虎皮鸚鵡決斗,臉部的羽毛被對方喉淖了,現(xiàn)在成了個“假冒孫 悟空”,可它一點兒也不在乎,照樣唱著洪亮的歌。別看它倆性格不同,相處得卻十分融洽。吃東西時,它倆總是 有規(guī)律地你啄一口,我啄一口,從不相爭,它們像兄妹倆,總是一 同玩耍,一同跳舞一同歌唱雖然快快、樂樂和我相處不久,但我們已結(jié)下了深厚的友誼.當我給它們喂東西時,它倆總是向我點頭,好像在感激我.當我放 學回家時,它倆總是為我歌唱,好像在說:“歡迎小主人回家?!卑?!快快、樂樂,愿你們能茁壯成長,你們永遠是我最心愛的 小鸚鵡。評語;小作者不愧

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