創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(校園餐飲)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、某某某學(xué)校 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目: “校園餐飲業(yè) 姓名 : 學(xué)號(hào) : 1 所在班級(jí): 1 某某某學(xué)校 目錄 一背景介 紹 . . 3 二產(chǎn)品服務(wù)介 紹 . . 3 1服務(wù)對(duì) 象 . . 3 2主營(yíng)模 式 . . 4 3 店面選址及布 局 . . 4 三人員組織結(jié) 構(gòu) . . 5 四.營(yíng)銷理 念 . . 5 五營(yíng)銷策 略 . 錯(cuò) 誤!未定義書簽。 1、市場(chǎng)分 析 . . 6 2、發(fā)展戰(zhàn) 略 . . 6 (1)宣 傳 . . 6 (2)特色戰(zhàn) 略 . . 6 (3)外賣銷 售 . . 7 (4)餐廳內(nèi)部器具使用及管 理 . 7 (5)寒 暑假市場(chǎng)計(jì) 劃 . 7 ( 6)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)決 . 8 六財(cái)務(wù)規(guī)

2、 劃 . . 8 1 、初始成本預(yù) 測(cè) . . 8 2、運(yùn)營(yíng)成本預(yù) 測(cè) . . 8 3、啟動(dòng)資金分 析 . . 9 4、每日贏利分 析 . 9 七.SWOT 分 析 . . 9 1、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分 析 . . 錯(cuò)誤!未定 義書簽。 2、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分 析 . 錯(cuò)誤!未定義 書簽。 八 .市場(chǎng)細(xì) 分 . . 11 九 .總 結(jié) . . 11 2 某某某學(xué)校 一.背景介紹 俗話說(shuō): “民以食為 天。 ”吃是我們大學(xué)生每日必不可少的一件事。 在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn) 題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題, 僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn) 遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀

3、 況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中 毒事件。民以食為天,許多學(xué)生都為學(xué)校的餐 廳而抱怨不已,因?yàn)閷W(xué)校食堂普遍都是以大鍋 菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真 正讓學(xué)生歡迎。 雖然大學(xué)生可以到校外就 餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在 校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì)導(dǎo)致很 多問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常 不吃飯。于是,營(yíng)養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在 大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健 康埋下了隱患。因此,為了保障大學(xué)生的飲食 安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食 聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高 質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供 一定的勤工助

4、學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成 學(xué)業(yè),我們決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一 家校園餐廳。 二產(chǎn)品服務(wù)介紹 1服務(wù)對(duì)象 以大學(xué)校園為輻射范圍,針對(duì)在校大學(xué)生及周 邊居民。 3 某某某學(xué)校 2 2主營(yíng)模式 主要提供早餐、午餐、 晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以無(wú)錫 等南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少 不了的。品種繁多,口味齊全,營(yíng)養(yǎng)豐富,使 就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方 不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又因季節(jié)而異提供各 種冷飲或甜點(diǎn),如果汁、薄冰、 冰粥、刨冰、 冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采 用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán) 境與更多的選擇空間。 3 3店面選址及布局

5、 店面選在離校門口不遠(yuǎn)的附近,比如科園路。 大約 80 80 平米,通過(guò)裝潢上的特點(diǎn)吸引顧客。恰 當(dāng)運(yùn)用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面 有效利用空間,一方面顯得錯(cuò)落有致,不顯開 闊平淡之感??蛇m當(dāng)設(shè)計(jì)一些較為私密的桌 位,然長(zhǎng)時(shí)間逗留的顧客充分享受那份怡然自 得的情調(diào)。分區(qū)布局,讓每個(gè)細(xì)分群體的消費(fèi) 者都有自己喜愛的角落和桌位。 燈飾和燈 光:燈飾是餐廳裝飾的重要元素,選擇各種不 同樣式的燈飾可以有效增加餐廳的美感。燈光 是烘托餐廳氣氛的重要部分,可以選擇不同顏 色的燈光,烘托出餐廳宜人的氣氛。同時(shí),顧 客應(yīng)該保留在自己的空間按照自己的要求調(diào)節(jié) 燈光的便利。 墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及 時(shí)

6、調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得 和諧,顯示餐廳的格調(diào),貼近消費(fèi)者感官享 某某某學(xué)校 桌位:桌位設(shè)計(jì)和擺放 應(yīng)該總體上和諧,個(gè)體上有差 異,避免給消費(fèi)者大排檔那樣 的感受。 餐具:干凈,整 潔。 背景音樂(lè):以浪漫,柔 和的輕音樂(lè)為主,響度適中, 切合季節(jié)變化和餐廳格調(diào)。 三人員組織結(jié)構(gòu) 店長(zhǎng)兼收銀 1 名,廚師 3 名,服務(wù)生 5 名,后勤 1 人,另可招學(xué)生做 義工。四、經(jīng)營(yíng)理念 的經(jīng)營(yíng)理念是充分向顧客展示 別樣的我們。主要體現(xiàn)在以下 幾個(gè)方面:(一)別樣的產(chǎn) 品具有美容養(yǎng)顏功效的蜂蜜 水,蔬果粥、飲品,以及每日 不一樣的各地特色菜,讓顧客 品嘗到不一樣的味道與感受。 (二)別樣的服務(wù)

7、提供網(wǎng)上 訂餐,電話訂餐以及外帶服 務(wù),從細(xì)微之處為顧客著想, 切實(shí)讓顧客感受到我們不一樣 的服務(wù)。(三)別樣的環(huán)境 本餐廳的裝修風(fēng)格簡(jiǎn)單卻又不 失前衛(wèi),樸素卻又不失 個(gè)性。 充分體現(xiàn)學(xué)生群體的個(gè)性特 征,迎合他們的喜好。 五、經(jīng) 營(yíng)策略 5 某某某學(xué)校 1 1、 市場(chǎng)分析 對(duì)于以學(xué)生為主題的校 園餐廳構(gòu)建,其主要的市場(chǎng)是在校大學(xué)生及教 職工。而其主要的競(jìng)爭(zhēng)者是學(xué)校食堂和校外其 他餐飲店。根據(jù)客戶的反饋,在校內(nèi)外的眾多 餐飲店中,有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是飯不好吃。 也許是出于成本的考慮,無(wú)論是食堂還是其他 地方,對(duì)米的選擇都很統(tǒng)一,就是越便宜的米 越好。所以,我們這家校園餐廳應(yīng)該把米飯的 質(zhì)量提高

8、, 采用真正的東北大米, 解決飯不好 這一問(wèn)題,應(yīng)該會(huì)吸引大量顧客。其次是菜色 少,所以我們要增加菜色,注意葷素搭配,南 北方特色結(jié)合。 2 2、發(fā)展戰(zhàn)略 (1 1)宣傳 本 餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻?群是針對(duì)學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與 廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力 度,只需進(jìn)行散發(fā)傳單、多媒體放映、海報(bào)等 形式的簡(jiǎn)單廣告即可。 (2 2)特色戰(zhàn)略 1.1.本餐 廳推出燒烤 加冷飲、八寶飯等 “情侶套餐 ”,考 試套餐,健腦套餐, 減肥套餐, 健體套餐等。 由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大 特色。另外我們還可以推出經(jīng)濟(jì)套餐、微量元 素套餐、美容套餐等一

9、系列適合市民消費(fèi)的品 種。 6 某某某學(xué)校 2.提出了菜式 DIY 的概念,即在點(diǎn) 菜輸入時(shí)靈活搭配出顧客所需要的菜式, 可以靈活配搭出過(guò)萬(wàn)道菜式,滿足顧客不 同種類的要求。 3.對(duì)宿舍不能燒飯的同 學(xué),事先預(yù)約,周末親自體驗(yàn)做飯。 ( 3) 外賣銷售 有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的 生活方式,許多時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間會(huì)選擇 最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館, 所以在地理位置選擇上不會(huì)與學(xué)校大門有 太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出 送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得 做法。如:若有三份以上(包括三份)的 叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需 交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個(gè) 好處, 如有一人想叫

10、外賣,為了不出送貨費(fèi)則會(huì) 拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷 量的。 ( 4)餐廳內(nèi)部器具使用及管理 餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又 環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與 養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可 以互利。據(jù)悉,競(jìng)爭(zhēng)者在這方面做得并不 到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更 多的顧客的。 ( 5)寒暑假市場(chǎng)計(jì)劃 放 假期間雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有部分 留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí) 可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方 式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就 考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成 7 某某某學(xué)校 本支出。 ( 6)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)決策 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)

11、態(tài) 的,因此要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的 發(fā)展,并制作 出長(zhǎng)期的計(jì)劃,每過(guò)一個(gè)階 段就該對(duì)經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做 出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模 式。在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng), 增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市 場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品 牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè) 發(fā)展,總之,要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題, 如此才能有企業(yè)的未來(lái)。 六財(cái)務(wù)規(guī) 劃 1、初始成本預(yù)測(cè) 初始階段 的成本主要是:場(chǎng)地租賃費(fèi)用( 3 萬(wàn)), 餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用,場(chǎng)地裝 修費(fèi)用( 5000),廚房用具購(gòu)置費(fèi)用, 基本設(shè)施費(fèi)用( 5000)等。 2、運(yùn)營(yíng) 成本預(yù)測(cè) 運(yùn)營(yíng)階段的成本主要

12、包 括:?jiǎn)T工工資,物料采購(gòu)費(fèi)用,場(chǎng)地租賃 費(fèi)用,稅,水電燃料費(fèi),固定資本,折舊 費(fèi),雜項(xiàng)開支等。 8 某某某學(xué)校 3 3、 啟動(dòng)資金分析 據(jù)計(jì)算可初步得出 餐廳開 業(yè)啟動(dòng)資金約需 12600 12600 元(場(chǎng)地租賃費(fèi) 用 5000 5000 元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用 600 600 元,場(chǎng)地裝修費(fèi)用 2400 2400 元,廚房用具購(gòu)置 費(fèi)用 1000 1000 元,基本設(shè)施費(fèi)用等 2600 2600 元)。 4 4、每日贏利分析 每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析: 據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場(chǎng)容量,并 大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約 1500 1500 元,收益率 3030,毛利潤(rùn) 500 5

13、00 元。由此可計(jì)算出投資回收 期約為一個(gè)月。七.SWOT分析(一) STRENGTSTRENGTH優(yōu)勢(shì))分析本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué) 校食堂飯菜口味單一等問(wèn)題,也無(wú)流動(dòng)小攤衛(wèi) 生沒(méi)有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快 捷,節(jié)約時(shí)間。另外,本餐廳采用自助選擇方 式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分 人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、 咖啡等,并提供免費(fèi)茶水。 簡(jiǎn)潔舒適的裝修將 是餐廳的一大特點(diǎn), 學(xué)生普遍喜歡在干凈、 服 務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也 將是本店的一大特色。 此外,學(xué)校食堂有明 確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售 早餐, 因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分 因

14、時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額,換句話說(shuō)就 是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客 戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。 9 某某某學(xué)校(二)WEAKNESSWEAKNESS(劣勢(shì))分析 由于剛 起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資 源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競(jìng) 爭(zhēng)也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣 勢(shì)。另一方面,因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的,寒暑 假期間的客源會(huì)驟降,而寒假期間會(huì)比暑期更 少,這將會(huì)是一個(gè)比較難以解決的問(wèn)題。 (三)OPPORTUNITYOPPORTUNITY機(jī)會(huì))分析據(jù)我們的市 場(chǎng)調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在 的,并具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。而本人正是學(xué)生 - 這個(gè)最大客戶群中的一

15、員,所以更能了解顧客 需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來(lái)看, 是應(yīng)該是很有機(jī)會(huì)擠入該餐飲市場(chǎng)的。 (四) THREAT THREAT (威脅)分析 市場(chǎng)是不斷變化的,所 以我們必須考慮到市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),具體有以下幾 種風(fēng)險(xiǎn)可能: (1 1)在本項(xiàng)目開發(fā)階段的風(fēng) 險(xiǎn),類似餐廳的開業(yè)。 (2 2)項(xiàng)目生產(chǎn)階 段的 風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有足夠的能力支付生產(chǎn)費(fèi)用和償還債 務(wù)。 ( 3 3)項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段的風(fēng)險(xiǎn),本階段 項(xiàng)目而言,最大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與市場(chǎng)上餐飲 業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。 餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的 高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此 則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低,雖然總體 上價(jià)格并不會(huì)太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟(jì) 承受能力就成為一大考驗(yàn)了。并且,成本與利 潤(rùn)也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在 競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的一大決定因素。 10 某某某學(xué)校 八、市場(chǎng)細(xì)分 將餐飲業(yè)市場(chǎng)細(xì)分如 下表: /在校學(xué)生(住宿)90 90 %每天 在外吃飯的人數(shù) / 民工及其它 1010% /職員(沒(méi)有時(shí)間做) 經(jīng)常性的 / 普通 家庭餐飲 /一次性消費(fèi)很大的 業(yè)T

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