四年級(jí)綜合實(shí)踐教案

1、20152016四年級(jí)綜合實(shí)踐教案第一階段 認(rèn)識(shí)“書”（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.感知書籍是獲得信息的重要渠道之一，初步認(rèn)識(shí)書籍在生活中的運(yùn)用。2.通過觀察不同的書籍，了解書籍的基本結(jié)構(gòu)。2.小組列出需要運(yùn)用查資料來解決的問題，分析問題，明確文獻(xiàn)方向。教學(xué)準(zhǔn)備：各類書的實(shí)物、圖片。第二階段 學(xué)會(huì)查資料（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1. 在范例學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷文獻(xiàn)研究的基本過程，歸納查資料的基本步驟。42.學(xué)會(huì)用一種以上的方法記錄所需要的查找到的資料。3.學(xué)會(huì)用引號(hào)表明引用，以及做旁注的基本方法。4.能在眾多的信息中分辨需要的信息。5.能在文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上生成新的問題，形成自己的觀點(diǎn)嘗試對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行

2、綜合分析。教學(xué)準(zhǔn)備：供資料查找所用的書籍、報(bào)刊、雜志等。教學(xué)過程：第三階段 圖書室的利用（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠帶著問題有目的地查找圖書、雜志、報(bào)紙等文獻(xiàn)。2.體驗(yàn)在圖書室查找資料的過程，了解圖書室的基本結(jié)構(gòu)和利用方法。教學(xué)準(zhǔn)備：查找任務(wù)的文字材料第四階段 和書做朋友（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠通過資料的查找與分析形成自己的觀點(diǎn)。2.能夠區(qū)分他人的觀點(diǎn)和自己的觀點(diǎn)。3.整理能夠?yàn)閳D書室提供的力所能及的服務(wù)。4.學(xué)會(huì)利用公共圖書館。教學(xué)準(zhǔn)備：作業(yè)單、活動(dòng)記錄。第一階段 廣告與生活（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.了解并描述廣告這種社會(huì)現(xiàn)象。2.能運(yùn)用調(diào)查的方式，考察廣告對(duì)同學(xué)購(gòu)物的影響。3.能與同學(xué)交流廣告產(chǎn)生的原因和背景。4.能分析它對(duì)自身生活的影響，發(fā)現(xiàn)其中的問題，提出自己的假設(shè)。教學(xué)準(zhǔn)備：可樂的廣告、可樂成分表，“廣告的利與弊”調(diào)查表及相關(guān)資料。第二階段 理性看廣告（建議 2 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.能分析廣告對(duì)自身生活的影響，發(fā)現(xiàn)其中的問題，提出自己的假設(shè)。2.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的研究方法驗(yàn)證自己的假設(shè)，形成自己的觀點(diǎn)或簡(jiǎn)單的結(jié)論。3.能依據(jù)研究形成對(duì)廣告這種社會(huì)現(xiàn)象客觀理性辯證的思維方式。教學(xué)準(zhǔn)備：農(nóng)夫山泉、普通凈水；名牌 T 恤和普通 T 恤；阿迪達(dá)斯廣告視頻及相關(guān)資料。第三階段 我們也來做廣告（建議 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：