愛護(hù)小動(dòng)物主題班會(huì)復(fù)習(xí)過程

1、愛護(hù)小動(dòng)物主題班會(huì)一、活動(dòng)目的1、根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)，了解動(dòng)物與人類的密切關(guān)系，體會(huì)動(dòng)物 是人類的好朋友，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物、自然界和諧相處的情 感。2、結(jié)合自己平時(shí)的資料收集，了解身邊的動(dòng)物受到的傷害或動(dòng) 物保護(hù)的信息，能提出一些保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的建議。3、通過觀察與研究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、收集整理信息能力、 歸納概括能力、分析綜合能力、合作與交流能力、評(píng)價(jià)能力等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師制作多媒體課件，準(zhǔn)備制作小動(dòng)物的各種材料。2、學(xué)生觀察自己生活周圍的小動(dòng)物及它們的特點(diǎn)， 收集有關(guān)小動(dòng) 物的謎語、故事、詩(shī)歌，準(zhǔn)備制作小動(dòng)物的各種材料。三、活動(dòng)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，動(dòng)物是我們生存的好朋

2、友，是和我們?nèi)祟愐粯佑兄木`。大家要愛護(hù)它們，了解它們。今天老師想組織大家啊， 在快樂中走進(jìn)動(dòng)物世界。下面先進(jìn)入第一環(huán)節(jié):（一）猜一猜游戲。課件播放有關(guān)小動(dòng)物的錄像和圖片，并配上不同動(dòng)物特征的音樂。布置規(guī)則：師：老師這里收集了許多的動(dòng)物圖片和錄像，要求兩個(gè)人一組， 一個(gè)人背對(duì)著圖片，另一個(gè)人不準(zhǔn)出聲，只能用動(dòng)作表演動(dòng)物的特征， 讓另一個(gè)人說出是什么動(dòng)物。比賽結(jié)果猜對(duì)一個(gè)加2分，表演特別精 彩再加1分。分好組，開始游戲。（二）老師總結(jié)關(guān)愛動(dòng)物，和諧相處目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得弘揚(yáng)文明，提倡關(guān)愛，促進(jìn)和諧，動(dòng)物也是我們 的朋友，它們也是地球的成員，善待它們，就是善待我們自己。2、了解動(dòng)物與人之間

3、的深厚情誼，做到關(guān)愛動(dòng)物，不拋棄伴侶 寵物。3、能夠向身邊人宣傳正確的養(yǎng)寵態(tài)度及對(duì)待流浪伴侶動(dòng)物的態(tài) 度。過程：一、情景導(dǎo)入，回憶故事1、同學(xué)們，在去年的11月，老師抱來了一只小動(dòng)物，你們還記得嗎?生回答：圈圈。2、誰來給大家說說圈圈的故事？生回答：在一天的中午，楊老師出去買東西，看到一群中學(xué)生在踢一 只小狗。楊老師喝止了他們，并把小狗帶回學(xué)校。帶回來后發(fā)現(xiàn)小狗 身上有燒傷，都是那群孩子做的。經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)后，小狗已恢復(fù)健康, 并成功找到了領(lǐng)養(yǎng)人。3、讓我們來看看圈圈現(xiàn)在的生活怎么樣吧。出示幻燈片，現(xiàn)在 的圈圈和主人。4、小結(jié)：圈圈因?yàn)橛辛藧鬯男轮魅硕兊酶用利惪蓯郏?何的伴侶動(dòng)物都是這樣

4、，在人的照顧下都可以變得健康，漂亮。二、觀看視頻，了解現(xiàn)狀1、親愛的同學(xué)們，無論你是否喜歡動(dòng)物，無論您是否關(guān)注流浪動(dòng)物，弘揚(yáng)文明，提倡關(guān)愛，促進(jìn)和諧，一定是你我共同的心聲。 動(dòng)物也是我們的朋友，它們也是地球的成員，善待它們，就是善待我 們自己。請(qǐng)同學(xué)們看一段短片世界也是我們的家。2、短片世界也是我們的家。3、學(xué)生談感受。4、短片中的很多狗都看起來骯臟、病態(tài)、令人敬而遠(yuǎn)之，可是， 讓我們來看幾組照片，看看這些動(dòng)物在流浪和被收養(yǎng)后分別是怎樣的 狀態(tài)。5、雄雄，救助-治療-成功收養(yǎng)松鼠，救助-醫(yī)療-成功收養(yǎng)三、觀看視頻，了解動(dòng)物對(duì)人類的忠誠(chéng)1、當(dāng)你的寵物調(diào)皮、破壞家具時(shí)，當(dāng)它患病、年老時(shí)，千萬不 要

5、視它為累贅而拋棄它。因?yàn)閷?duì)于它而言，主人就是它的全部。想想 它曾經(jīng)帶來的快樂，想想它陪你共度的生命旅程吧。請(qǐng)善待它一生， 不離不棄，愛是一份責(zé)任，愛需要堅(jiān)持 2、觀看視頻地震中的人狗情未了3、學(xué)生談?wù)劯惺?。四、觀看視頻，了解動(dòng)物之間的情意1、當(dāng)你遇到流浪的動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)善待它，不要因?yàn)樗鼪]有主人就歧 視它。其實(shí)，它可能是貪玩跑丟的，也可能拋棄它的人就生活在你我 周圍。它臟、它落魄、都是由于沒有主人造成的。所以，善待它，不 要將其視為“野狗”、“野貓”。請(qǐng)力所能及地給它提供食物和清潔的飲用水；如果看上去是剛剛走失的，請(qǐng)您盡量幫助它找家；遇有他 人嫌棄或追打流浪動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)善意溫和地制止。2、觀看視頻救救我的愛人-成都感人小黃狗對(duì)伴侶不離不棄3、學(xué)生談?wù)劯惺?。五、帶出小嘉賓小狗，總結(jié)1、展示小狗的乖