拱橋初中創(chuàng)建安岳縣校風(fēng)示范學(xué)校總結(jié)

1、安岳縣拱橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建安岳縣校風(fēng)示范學(xué)校工作總結(jié)我校地處319國(guó)道線旁，距離縣城17公里，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心幫助下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，成為一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生412人，其中男生189人，女生223人，學(xué)校占地面積5270平方米，生均占地5.5平方米；建筑面積2494平方米，生均2.6平方米，現(xiàn)有圖書19276冊(cè)，生均圖書20冊(cè)，功能室3間，包括微機(jī)室1間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間、圖書閱覽室1間。我校現(xiàn)有教職員工49人，其中專職教師48人，后勤工人1人。行政領(lǐng)導(dǎo)3人，會(huì)計(jì)1人（兼職），出納1人（兼職）；專任教師中有中學(xué)高級(jí)1人，小教高級(jí)18人，小

2、教一級(jí)26人，小教二級(jí)1人，新分配未評(píng)職稱2人；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)優(yōu)良，具有本科學(xué)歷14人，專科學(xué)歷32人，中師學(xué)歷2人專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100；現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人。我校堅(jiān)持以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)有效的課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德心理品質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，育人質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可，素質(zhì)教育成績(jī)喜人，學(xué)校先后被評(píng)為安岳縣縣委縣政府“最佳文明單位”、安岳縣委宣傳部“愛教影片組織工作先進(jìn)集體”“；安岳縣教育局“學(xué)校財(cái)務(wù)工作先進(jìn)集體”、“綠化示范學(xué)校”、“平安校園”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”；共青團(tuán)安岳縣委“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)

3、。近年來，我們不斷加大教育投入力度，校容校貌發(fā)生根本變化。同時(shí)，加大了教育教學(xué)管理的力度，學(xué)校管理工作步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)取得顯著效果。對(duì)照安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則，通過學(xué)校自查，已達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的工作總結(jié)如下：一、 健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建立機(jī)制，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，組織保障，考核獎(jiǎng)懲，總結(jié)提高等職責(zé)。組 長(zhǎng)：翁林 副組長(zhǎng)：劉旭東成 員：羅京、李平、李能、全體班主任及科任老師二、 加大了學(xué)習(xí)宣傳的力度 1、多次召開了行政會(huì)議，專題研究創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校工作。統(tǒng)一班子成員的思想，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、必

4、要性、艱巨性。群策群力，想辦法，出點(diǎn)子，形成了合力，抓出了實(shí)效。2、召開了教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)政策。（1）2015年3月學(xué)習(xí)了安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則；（2）2015年4月學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法；（3）不定期學(xué)習(xí)了安全工作的有關(guān)文件；（4）2015年9月學(xué)習(xí)了教育部中小學(xué)班主任工作規(guī)定；（5）2015年9月再次學(xué)習(xí)了安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則；（6）2015年10月學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法；（7）2015年10月上旬學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；（8）2015年11月中旬學(xué)習(xí)了四川省教育廳關(guān)于貫徹省政府辦公廳規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見。3、建立了宣傳櫥窗和辦黑板報(bào)等1

5、0期，做到每月有主題，進(jìn)行了廣泛的宣傳，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。三、狠抓了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要通過宣傳教育等手段，把學(xué)校長(zhǎng)期積淀的校園文化，形成了具有我校特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。辦學(xué)理念：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意校風(fēng)：教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)教風(fēng)：求實(shí)、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、活潑、向上（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)我校形成了“勤政廉政、民主團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和“教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng)。始終堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的“思想素質(zhì)，管理能力，服務(wù)水平”為目標(biāo)，努力打造一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的形成與升華。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)了

6、黨的“十八大”精神，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為依托，以“查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”活動(dòng)為契機(jī)，開展“自我廉潔教育”活動(dòng)，廉潔自律，提高依法治校的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身身建設(shè)形成了制度、起到了模范帶頭作用，帶頭遵守了法規(guī)法紀(jì)，做到嚴(yán)于律己，公正廉潔，密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)、尊重、依靠教職工，形成了強(qiáng)有力的凝聚力。2、提高了管理能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，組織教師研究教育教學(xué)及學(xué)校管理中的問題，組建起了具有較強(qiáng)的教育科學(xué)研究能力的教育科研課題組，開展了教育教學(xué)研究培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步細(xì)化了崗位責(zé)任制、目標(biāo)考核制，提高了行政執(zhí)行力和創(chuàng)新力。3、進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作，緊緊圍繞為教育教學(xué)工作服務(wù)，

7、為教師教學(xué)服好務(wù)的這一中心工作，努力為教師排憂解難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走在第一線，突擊性工作沖在第一線。（二）教風(fēng)我校通過各種方式方法，多種形式手段的活動(dòng)，努力打造出一支具有“求實(shí)、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。1、我校認(rèn)真落實(shí)了“育人為主、德育為首”的要求，不斷創(chuàng)新德育形式，以德育學(xué)科滲透為手段，科學(xué)合理的落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)，注重德育實(shí)效，促進(jìn)了學(xué)生的全面和諧發(fā)展。2、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、省教廳對(duì)教職工的“八不準(zhǔn)”要求，全體教職工忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教書育人，為人師表。 3、加強(qiáng)了教育行風(fēng)建設(shè)，文明執(zhí)教，廉潔從教，樹立良好的師德師風(fēng)形象。所有教師都能文

8、明執(zhí)教，舉止端莊，服飾大方，注重職業(yè)形象，從沒有語言粗俗，訓(xùn)斥家長(zhǎng)，不修邊幅或濃裝艷抹現(xiàn)象，沒有體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，也沒有在教學(xué)活動(dòng)中吸煙和使用手機(jī)等通訊工具現(xiàn)象。4、抓好教師教學(xué)“六認(rèn)真”，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師牢固確立新課改理念，加強(qiáng)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，取得了較好的教育教學(xué)質(zhì)量。2015年積極開展聽評(píng)課、公開課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等形式多樣的教研活動(dòng)達(dá)12次，公開課達(dá)30多節(jié)次。進(jìn)一步完善了教師教學(xué)常規(guī)檢查考評(píng)制度，堅(jiān)持定期檢查與抽查相結(jié)合，全年定期檢查共8次，每次有詳細(xì)記錄，考評(píng)結(jié)果并予以公示。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，教學(xué)效果顯著，在2015年縣教育局的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我

9、校獲得了縣教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)，畢業(yè)班教師劉洪娟獲數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)、唐艷瓊獲語文科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)，劉強(qiáng)獲科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)。5、積極進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。截止2015年9月，我校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)優(yōu)良，具有本科學(xué)歷14人，?？茖W(xué)歷32人，中師學(xué)歷2人，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100；現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人。為提高拱橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了理論基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)了教育科研工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。我校十分注重教師專業(yè)技能與科研能力的培訓(xùn)與提高，不斷提高科學(xué)文化知識(shí)和教育水平，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)改革和教育科研，我校農(nóng)村小學(xué)校園安全文化建

10、設(shè)的實(shí)踐與研究已結(jié)題并獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)正在申報(bào)立項(xiàng)縣級(jí)教育科研課題農(nóng)村小學(xué)高段學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)，還有有更多的教師正在積極準(zhǔn)備來年向上級(jí)申報(bào)有關(guān)課題。近幾年來，教師們撰寫的60余篇課改、教改論文相繼在縣級(jí)以上刊物發(fā)表、交流并獲獎(jiǎng)，其中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3人次，省級(jí)獎(jiǎng)10人次，市縣級(jí)獎(jiǎng)40多人次。（三）學(xué)風(fēng)經(jīng)過長(zhǎng)期有效校園文化建設(shè)，多渠道多方式開展樹良好學(xué)風(fēng)活動(dòng)，我校已形成了“樂學(xué)、善思、活潑、向上”的學(xué)風(fēng)1、加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了民族自豪感，樹立了中國(guó)特色社會(huì)主義的理想。如組織學(xué)生看愛國(guó)主義教育書籍、影視片、講愛國(guó)主義故事，全校師生每周一定時(shí)開展升旗儀式和吟唱國(guó)歌等。2、認(rèn)真落實(shí)了中學(xué)生守則、

11、中學(xué)日常行為規(guī)范。每期要求7年級(jí)默寫中學(xué)生守則、中學(xué)日常行為規(guī)范，每日按守則和規(guī)范檢查自己的言行，不斷糾正學(xué)生的陋習(xí)。3、深入貫徹我校學(xué)生一日常規(guī)，教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，登記表整潔，著裝得體，舉止文明，在不同的情景下能熟練準(zhǔn)確地使用禮貌用語和體態(tài)用語，能較好地使用普通話。教育和矯正了學(xué)生的不良行為習(xí)慣，做到不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、不浪費(fèi)糧食、不打人罵人、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不參與封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信書刊和影視等。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)了集體主義的教育，形成了良好的班級(jí)文化。5、加強(qiáng)社會(huì)公德的教育，做到遵守社會(huì)秩序

12、，尊重社會(huì)公德，孝敬父母長(zhǎng)輩，以“環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”為載體，開展了“彎腰活動(dòng)”、“大手牽小手”、“環(huán)境小衛(wèi)士文明勸導(dǎo)”等形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，愛清潔講衛(wèi)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，受到周邊群眾的一致好評(píng)。在每次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考評(píng)中我?？偸敲兄芏Y片區(qū)學(xué)校前茅。6、學(xué)生得以全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，專心聽講，能按時(shí)完成作業(yè)，能積極參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)7、學(xué)生掌握了一定的安全知識(shí)和自我保護(hù)方法。我校編制了校園安全校本教材，傳授給學(xué)生日常安全知識(shí)，練就了常用的安全技能，改變了許多安全陋習(xí)，安全素養(yǎng)得到了提高。四、美化了校容校貌

13、，營(yíng)造出濃厚育人氛圍近年來，我們不斷加大教育投入力度，2006年世行貸款項(xiàng)目投資了五十二萬余元新建教學(xué)樓一棟，2007年投資了10萬元新修廁所，2008、2009年共投資了40多萬元修建中心校堡坎和學(xué)生食堂，2010年投資了45萬元新修校門和硬化操場(chǎng)，所有教學(xué)樓貼上面磚，2011年至2013年共投入了維修改造資金近20萬元建設(shè)文化藝術(shù)墻、校園綠化、舞臺(tái)美化，增設(shè)不銹鋼欄桿、衛(wèi)生垃圾箱，購置學(xué)生課桌椅、張貼永久性標(biāo)語和名人名言字畫來美化校園等。這些建設(shè)，讓我校的校容校貌發(fā)生翻天覆地地變化。打造出了優(yōu)美的農(nóng)村小學(xué)校園環(huán)境，讓校園變得更美，營(yíng)造出濃厚的育人氛圍。1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)了日常管

14、理，進(jìn)一步美化了校園。學(xué)校室內(nèi)外平整清潔，墻壁無污跡，垃圾入坑或入箱，置于隱蔽處，并定期清除，校園隨時(shí)無紙屑、果皮、食品垃圾袋；廁所每天打掃，定期沖洗；校舍門窗完好，玻璃齊全，窗明幾凈；辦公室、教室、學(xué)生宿舍等布置美觀大方，富于教育性，各類物品擺放合理，整齊有序；食堂衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定。2、提高校園了的綠化率，2013年學(xué)校投入資金將學(xué)校綠化面積全部進(jìn)行了綠化，并驗(yàn)收為縣級(jí)綠化示范校，現(xiàn)綠化面積達(dá)到了應(yīng)綠化面積的100%.3、進(jìn)一步增添安全設(shè)備設(shè)施，排除安全隱患。4、學(xué)校按規(guī)定懸掛了領(lǐng)袖像，張貼了中華人民共和國(guó)地圖、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范和中外名人畫像，有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、

15、校歌和醒目的宣傳標(biāo)語等上墻并有合理布置。要求做到整潔、美觀、實(shí)用并有文化氛圍及教育意義。5、學(xué)校堅(jiān)持了行政、教師值周制度、學(xué)生衛(wèi)生執(zhí)勤制度、文明勸導(dǎo)制度、清潔衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度。杜絕了在校園內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，堅(jiān)決遏制了學(xué)生吃零食和亂扔果皮、紙屑的現(xiàn)象。6、開展豐富多彩、健康高雅的校園文化活動(dòng)，每周四下午最后一節(jié)課為學(xué)生興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好，訓(xùn)練了學(xué)生技能，陶冶了學(xué)生的情操。7、適時(shí)并定期更換了黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、報(bào)欄內(nèi)容。五、加強(qiáng)了教育教學(xué)管理，提高了育人質(zhì)量1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的“思想素質(zhì)，管理能力，服務(wù)水平”為目標(biāo)，努力打造成了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。2、構(gòu)建

16、了師德高、素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，努力構(gòu)建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。3、健全了德育管理制度。著力完善了以下制度：優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，文明班集體評(píng)選辦法，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選辦法，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法等。4、完善了激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善了教師目標(biāo)考核辦法、教師績(jī)效考核辦法、評(píng)先評(píng)職管理辦法、教職工聘任實(shí)施辦法、班主任考核辦法等，管理工作做到了以制度來引導(dǎo)人，以制度來規(guī)范人，以制度來激勵(lì)人。5、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量（1）抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固確立新課改及素質(zhì)教育的理念。抓教育科研的研究，提升教師的教研能力。（2）抓教學(xué)常規(guī)的管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足、上好每一門課，加強(qiáng)了教學(xué)“六認(rèn)真”的管理督查力度，實(shí)行“推門聽課”制度。（3）規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。6、強(qiáng)化了安全管理。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工