


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、校園防欺凌工作預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育局相關(guān)文件精神,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展, 防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危 害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從本校實(shí)際出發(fā),特制定本 應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整 治的通知精神為指導(dǎo),全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)開展 校園欺凌專項(xiàng)整治,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生人身安全防范意識(shí)和自我保 護(hù)能力,建立健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,徹底消除各類誘發(fā)校園 欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法 制化的軌道,努力構(gòu)
2、建安全、和諧校園,切實(shí)保障廣大師生身心健康 不受傷害。二、主要目標(biāo)1. 防范校園欺凌事件安全工作組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,制度完善, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。2. 防范校園欺凌事件安全知識(shí)教育普及率達(dá)到100%,廣大師生的安 全意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯提高。3. 防范校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改,整改率達(dá)到100%o4. 不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)(1)校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):組員:%1 組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及 學(xué)校實(shí)際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對(duì)相關(guān)人員工作 提出指導(dǎo)性意見;%1 發(fā)生校園
3、欺凌事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;%1 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及 物資的調(diào)動(dòng);%1 向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部 門人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作;%1 向有關(guān)方面通報(bào)事故情況;%1 向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。應(yīng)變保護(hù)員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,緊急時(shí)的 正當(dāng)防衛(wèi)等。人員救護(hù)員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)主到安全場(chǎng)所。通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的 溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、校園欺凌事件的處置流程一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及 時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時(shí)撥打報(bào)警電話“110”。2啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持 人質(zhì)事件,應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周 旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué) 生,根據(jù)具體情況,決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要,則通過 校園廣播,發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué) 半有序疏散。3如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),有可能的 以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。4.協(xié)助警方阻止欺凌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管路護(hù)理宣教
- 2025年婚姻家庭咨詢師考試家庭關(guān)系與心理咨詢實(shí)務(wù)操作試題
- 2025年長(zhǎng)沙市開福區(qū)高一歷史期末考試試卷:史料分析技能訓(xùn)練與歷史教學(xué)深度優(yōu)化
- 會(huì)計(jì)往來管理培訓(xùn)
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)課件視頻
- 護(hù)理組長(zhǎng)崗位競(jìng)選方案
- 2025年廣播電視編輯記者資格考試新聞法規(guī)與文化常識(shí)模擬試卷(考點(diǎn)強(qiáng)化與實(shí)戰(zhàn)攻略)
- 2025年證券從業(yè)資格考試金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試卷(新規(guī)解讀與應(yīng)用)-新規(guī)解析模擬實(shí)戰(zhàn)備考攻略
- 保護(hù)環(huán)境善待自然主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 口才雙十一營(yíng)銷方案
- 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 12SS508《混凝土模塊式室外給水管道附屬構(gòu)筑物》
- 高中通用技術(shù)大單元項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐研究 論文
- 工業(yè)企業(yè)檔案分類試行規(guī)則
- 23J916-1:住宅排氣道(一)
- 人機(jī)料法環(huán)測(cè)檢查表
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)用于帶式運(yùn)輸機(jī)的一級(jí)圓柱齒輪減速器
- 2022小學(xué)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)電子版
- 物料采購(gòu)結(jié)算單
- 子宮肌瘤手術(shù)治療單病種質(zhì)控查檢表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論