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1、第五章 第1課時(shí) 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)一、實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離1實(shí)驗(yàn)原理(1)提取:葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,這兩類色素都溶于有機(jī)溶劑,所以可以用_等有機(jī)溶劑提取。(2)分離:這些色素在層析液中的_不同,它們隨層析液在濾紙條上的_也不同,溶解度_的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得_;反之則慢。這樣,色素就會(huì)隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開。2實(shí)驗(yàn)步驟3實(shí)驗(yàn)結(jié)果濾紙條上出現(xiàn)的四條不同顏色的色素帶,如圖所示:二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能1分布:主要分布在植物的_細(xì)胞內(nèi)。2形態(tài):扁平的_或_。3結(jié)構(gòu)4功能:綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。5葉綠體功能的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 _是進(jìn)行光
2、合作用的場(chǎng)所。O2是由_釋放的。知識(shí)點(diǎn)一綠葉中色素的提取和分離1下圖表示“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖作答。(1)圖放入研缽內(nèi)的物質(zhì):A._10 mL,作用是_;B._少許,作用是研磨得更充分;C._少許,作用是_。(2)將糨糊狀研磨液迅速倒入玻璃漏斗中過濾,漏斗基部放一塊_。(3)剪去兩角的目的是_,畫濾液細(xì)線的要求是_。(4)層析操作過程應(yīng)注意_;層析的原理是_;加蓋的目的是_;色素帶最寬的是_,擴(kuò)散速度最快的是_。知識(shí)點(diǎn)二葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能2為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是 A光照、有空氣、臨時(shí)裝
3、片中無NaHCO3稀溶液B光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液C黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液D黑暗、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液3葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是A葉綠體普遍分布在植物細(xì)胞中B葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色C同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積D葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用1在日光下,植物葉片中的葉綠素 A大量吸收綠光B等量吸收不同波長(zhǎng)的光C主要吸收藍(lán)紫光和綠光D主要吸收藍(lán)紫光和紅光2葉綠體中不含有的成分是 ADNA和RNAB與光合作用有關(guān)的酶 C色
4、素D與呼吸作用有關(guān)的酶3將在黑暗中放置一段時(shí)間的葉片均分4塊,置于不同的試管中,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),著色最淺的葉片所在的試管是 (注:“”表示具有該條件。)A B C D4在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是:未加石英砂,研磨不充分一次加入大量的無水乙醇提取 分次加入少量無水乙醇提取使用放置數(shù)天的菠菜葉ABCD5下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 A加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā) B用NaCl溶液提取葉片中的色素C用無水乙醇或丙酮分離濾液中的色素 D加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨6某同學(xué)在做完“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)后,畫出了四種色素在濾紙條
5、上分布的模式圖,以此表示色素的含量及間隔距離的大小,其中比較能顯示真實(shí)情況的是 處理SiO2(少量)CaCO3(少量)95%乙醇(10 mL)蒸餾水(10 mL)7分別在、三個(gè)研缽中加2 g剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色、幾乎無色。(注:“”表示加,“”表示不加)。則、三個(gè)研缽中的溶液顏色分別 A幾乎無色、黃綠色、深綠色 B深綠色、幾乎無色、黃綠色C黃綠色、深綠色、幾乎無色 D黃綠色、幾乎無色、深綠色8將長(zhǎng)勢(shì)相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi),如下圖所示,若干天后,與丙盆相比,甲、乙兩盆麥苗的長(zhǎng)勢(shì)是 A甲、乙、丙三盆麥苗長(zhǎng)勢(shì)相近B甲與
6、丙長(zhǎng)勢(shì)相近,乙比丙長(zhǎng)勢(shì)差C乙與丙長(zhǎng)勢(shì)相近,甲比丙長(zhǎng)勢(shì)差D甲、乙長(zhǎng)勢(shì)都比丙好9.如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是 A應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液 B應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處 C實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈橙黃色10下列關(guān)于葉綠體基粒的說法中,正確的一組是 每個(gè)葉綠體基粒含有幾個(gè)到幾十個(gè)類囊體類囊體的薄膜上有進(jìn)行光合作用的色素基粒附著在內(nèi)膜的突起嵴上光合作用有關(guān)的酶全都分布在基粒上ABCD11下列關(guān)于葉綠體的敘述中,正確的是 A植物細(xì)胞均含有葉綠體B葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞
7、質(zhì)基質(zhì)的功能和所含化合物均相同C葉綠體中所含色素分布在葉綠體類囊體薄膜上和基質(zhì)中D葉綠體中含有少量DNA和RNA12為驗(yàn)證葉綠素合成所需的條件,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟:配制培養(yǎng)基:1號(hào)(含蔗糖、水、植物必需的各種礦質(zhì)元素等),2號(hào)(不含Mg,其他成分與1號(hào)相同)。小麥種子用清水浸泡后消毒,在無菌條件下,將種子的胚剝離,去掉胚乳。在無菌條件下,將胚接種在培養(yǎng)基上。培養(yǎng)兩周后,觀察幼苗的顏色。如下表所示:甲乙丙丁培養(yǎng)基1號(hào)2號(hào)1號(hào)1號(hào)培養(yǎng)基數(shù)目5555每個(gè)培養(yǎng)基接種胚的數(shù)目10101010培養(yǎng)條件光照16 h/d、25?黑暗、25光照16 h/d、10實(shí)驗(yàn)結(jié)果(幼苗顏色)綠色黃色黃色黃綠色請(qǐng)
8、分析回答下列問題:(1)在該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,為什么每組用5個(gè)培養(yǎng)基,且每個(gè)培養(yǎng)基中接種10粒種子的胚?_。(2)實(shí)驗(yàn)中為何不采用完整的種子,而是去掉胚乳,只將胚接種到培養(yǎng)基上萌發(fā)?_。(3)乙組的培養(yǎng)條件很可能是_。(4)甲組起_作用,通過實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:葉綠素的合成需要_。答案 知識(shí)清單一、1.(1)無水乙醇(2)溶解度擴(kuò)散速度高快 2二氧化硅碳酸鈣無水乙醇棉塞兩角剪去風(fēng)干后帶有色素濾液細(xì)線3.橙黃色葉黃素藍(lán)紫光葉綠素a黃綠色紅光藍(lán)紫二、1.葉肉2.橢球形球形3.外膜內(nèi)膜類囊體葉綠體基質(zhì)5.(1)葉綠體(2)葉綠體葉綠體對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1(1)無水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸鈣防止研磨過程中色素被破壞(2)
9、單層尼龍布(3)防止兩邊的色素層析時(shí)擴(kuò)散過快細(xì)、齊、直(4)層析液不要觸及濾液細(xì)線四種色素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同防止層析液揮發(fā)葉綠素a胡蘿卜素2B3B課后作業(yè)1D葉片中的色素對(duì)可見光中不同波長(zhǎng)的光吸收量不同,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對(duì)綠光吸收量最低。2D在葉綠體基質(zhì)中含有少量的DNA和RNA,基粒類囊體薄膜上含有光合色素,與光合作用有關(guān)的酶存在于基粒類囊體薄膜上和基質(zhì)中,因此葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。葉綠體不能進(jìn)行呼吸作用,也就是說葉綠體內(nèi)不含有與呼吸作用有關(guān)的酶。3D葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對(duì)綠光吸收較少,所以葉片呈現(xiàn)綠色。在其他條件相同的情況下,用白光、藍(lán)光、紅光、綠光
10、照射綠葉,綠光照射時(shí)光合速率最低,產(chǎn)生的淀粉最少,遇碘著色最淺。4D本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題。葉綠體色素的濾液綠色過淺的原因包括外因和內(nèi)因兩部分。內(nèi)因如植物種類不同、葉片衰老程度不同或葉片久置未見光等;外因如研磨不充分,葉綠素沒有釋放出來,或加入的提取液太多,過度稀釋了濾液等。5D加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞,用無水乙醇或丙酮提取色素而不是分離濾液中的色素。6A葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。這樣,幾分鐘之后,葉綠體中的色素就在擴(kuò)散過程中分離開來。在濾紙上,從下往上依次是葉綠素b、葉綠素a
11、、葉黃素、胡蘿卜素。7D由題干信息可知研缽中未加入CaCO3和蒸餾水,研缽中未加入95%乙醇,研缽中未加入蒸餾水。解答此題的關(guān)鍵是要知道SiO2、CaCO3和95%乙醇在色素提取中的作用,以及缺少后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,再將三個(gè)研缽中可能出現(xiàn)的顏色與題干信息提供的三種顏色對(duì)應(yīng)。色素提取中,SiO2可使研磨充分,CaCO3可保護(hù)葉綠素等色素免受破壞,95%乙醇用于溶解色素,色素不溶于蒸餾水。研缽中因未加CaCO3,部分葉綠素被破壞,因此提取液應(yīng)呈黃綠色;研缽中未加入95%乙醇,色素不能被溶解,因而溶液幾乎無色;研缽中能得到正常的提取液,溶液呈深綠色。8C甲盆麥苗得到的主要是綠光;同樣,乙罩的麥苗得到的
12、主要是紅光和藍(lán)紫光;丙盆的透明罩能透過各種波長(zhǎng)的光,即麥苗能得到各種波長(zhǎng)的光,顯然丙盆是該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組。由于麥苗進(jìn)行光合作用主要利用的是可見光中的紅光和藍(lán)紫光,所以,乙盆與丙盆的麥苗長(zhǎng)勢(shì)相近,而甲盆中的麥苗缺少可利用的光能,長(zhǎng)勢(shì)較差。9D如圖所示是一個(gè)綠葉中色素分離的實(shí)驗(yàn)裝置,所以應(yīng)把層析液倒入培養(yǎng)皿中,燈芯起到傳遞層析液的目的,把色素滴到a點(diǎn)讓其在定性濾紙上擴(kuò)散,四個(gè)圓圈中擴(kuò)散最慢的即為圓圈最小的,它應(yīng)該是呈黃綠色的葉綠素b。10A葉綠體中的基粒是由幾十個(gè)類囊體堆疊形成的結(jié)構(gòu);光合作用有關(guān)的酶不僅分布在基粒上,而且還分布在葉綠體基質(zhì)中。11D葉綠體主要分布在植物的綠色葉片等見光的部位,不是植物所有細(xì)胞均含有葉綠體,如根尖細(xì)胞就不含葉綠體。不同的基質(zhì)中所含化合物的成分不同,
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