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文檔簡介

1、編導(dǎo)實務(wù)教學(xué)大綱、課程說明課程編號:182409開課單位:傳媒學(xué)院課程類別:專業(yè)主干課授課學(xué)時:64開課學(xué)期:六、 課程性質(zhì)、 目的與任務(wù)編導(dǎo)實務(wù)是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)主干課。編導(dǎo)實務(wù)著重講電視節(jié)目制作技藝知識,通過學(xué)習(xí)這門課程使學(xué)生系統(tǒng)掌握電視節(jié)目制作的基礎(chǔ)知識,熟悉電視節(jié)目制作的工作流程、創(chuàng)作方法。更重要的是讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握一部電視專題片的整體編制過程,提高學(xué)生影視作品創(chuàng)作能力,培養(yǎng)他們的視頻媒體開發(fā)能力。二、課程總體目標(biāo)與要求通過課堂教學(xué), 使學(xué)生系統(tǒng)掌握電視節(jié)目制作的攝像知識、 電視采訪知識、 后期制作知 識、稿本編寫知識、 電視音響和電視照明等知識。 本課程通過作品觀摩和操

2、作實踐,使學(xué)生 對電視節(jié)目制作知識有個系統(tǒng)地了解、 熟悉和正確地應(yīng)用, 并學(xué)會分析優(yōu)秀作品的創(chuàng)作思路 和創(chuàng)作意圖,進(jìn)而通過模仿學(xué)會他人的創(chuàng)作技巧。在教學(xué)過程中,重點章節(jié)配備一定數(shù)量的綜合性設(shè)計題目,以鞏固所學(xué)知識并正確地加以應(yīng)用,盡可能采用多種教學(xué)形式,如:案例分析法、討論法、多媒體演示法等多種教學(xué)形 式,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)習(xí)效果。三、成績考核方法閉卷筆試??荚嚦煽冇善綍r成績30% 期末成績70% 。四、講授大綱及課時分配第一章 影視導(dǎo)演藝術(shù)(4 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解影視導(dǎo)演的才能與任務(wù);了解導(dǎo)演的歷史。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)導(dǎo)演的歷史第二節(jié)導(dǎo)演的素養(yǎng)與任務(wù)第三節(jié)導(dǎo)

3、演的地位(三)教學(xué)重點和難點第四節(jié)導(dǎo)演的素養(yǎng)與任務(wù)(四)教學(xué)建議 在這一章中, 以介紹形式讓學(xué)生了解世界電影史的發(fā)展, 了解各個時期電影的特征, 進(jìn)而了解導(dǎo)演的工作任務(wù)、素養(yǎng)要求等。第二章電視鏡頭的攝制(2 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解鏡頭的概念與分類;了解景別的概念與分類;理解遠(yuǎn)景與全景的作用及應(yīng)用。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)鏡頭1.1 鏡頭的概念1.2 鏡頭的分類第二節(jié)景別叮叮小文庫2.1 景別的概念22 景別的分類2.3遠(yuǎn)景2.4全景(三)教學(xué)重點和難點重點:鏡頭的概念,景別的概念難點:景別的分類(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過作品案例觀摩分析,通過小結(jié)歸納讓學(xué)生了解什么是鏡頭、鏡頭分幾類、什

4、么是景別、景別分幾類等等,重點講解遠(yuǎn)景和全景等景別的藝術(shù)表現(xiàn)力,為今后正確運用景別打下良好的創(chuàng)作基礎(chǔ)。第二章電視鏡頭的攝制(2 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求理解中近景的作用;了解搖鏡頭的概念及分類;掌握搖鏡頭的拍攝方法;理解搖鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力及應(yīng)用。(二)教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)景別2.5 中景2.6 近景2.7 特寫第三節(jié)運動鏡頭3.1 運動鏡頭的概念3.2 運動鏡頭的分類3.3 搖鏡頭3.3.1搖鏡頭的概念3.3.2搖鏡頭的特點3.3.3搖鏡頭的拍攝方法3.3.4搖鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力(三)教學(xué)重點和難點運動鏡頭的拍攝方法。(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過作品觀摩案例分析,讓學(xué)生理解中、近景等景別的藝術(shù)表現(xiàn)

5、力,簡單介紹什么是搖鏡頭,搖鏡頭分幾類,示范操作搖鏡頭的拍攝方法,重點講解搖鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力,并能在實際創(chuàng)作中正確地應(yīng)用搖鏡頭。第二章電視鏡頭的攝制( 2學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求理解搖鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力;了解推鏡頭的概念及分類;掌握推鏡頭的拍攝方法;理解推鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力;了解拉鏡頭的概念及分類;掌握拉鏡頭的拍攝方法;理解拉鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力。(二)教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)運動鏡頭3.4 推鏡頭341 推鏡頭的概念2叮叮小文庫342 推鏡頭的特點推鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力3.5 拉鏡頭拉鏡頭的概念拉鏡頭的特點拉鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力移動機(jī)位推拉鏡頭與變動焦距推拉鏡頭的區(qū)別(三)教學(xué)重點和難點推、拉鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力。(四

6、)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過作品案例觀摩分析,讓學(xué)生理解搖鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力和應(yīng)用場合,通過小結(jié)歸納,得出推鏡頭的概念、分類,并加以示范介紹推鏡頭的拍攝方法,通過作品點評分析,理解推鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力,在推鏡頭的基礎(chǔ)上,簡單介紹拉鏡頭的概念、分類和拍攝方法,重點講拉鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力。第二章電視鏡頭的攝制(2 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解移、跟鏡頭的概念;掌握移、跟鏡頭的拍攝方法;理解移鏡頭與跟鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力。(二)教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)運動鏡頭3.6 移鏡頭移鏡頭的概念移鏡頭的特點移鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力3.7 跟鏡頭跟鏡頭的概念跟鏡頭的特點跟鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力(三)教學(xué)重點和難點移、跟鏡頭的特點和藝術(shù)表現(xiàn)力。

7、(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過作品案例觀摩分析,小結(jié)歸納移、跟鏡頭的概念,注意講解移、跟鏡頭之間的區(qū)別以及與移動機(jī)位的推拉鏡頭之間的區(qū)別等,重點講解移、跟鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力和在具體創(chuàng)作中的應(yīng)用。第二章電視鏡頭的攝制(2 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解電視畫面布局元素的組成;理解各布局元素的功能;了解構(gòu)圖的概念;掌握常見的構(gòu)圖樣式(二)教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電視畫面4.2 電視畫面布局3叮叮小文庫電視畫面布局元素的組成電視畫面布局元素的功能4.3 構(gòu)圖構(gòu)圖的概念構(gòu)圖的方法(三)教學(xué)重點和難點構(gòu)圖的方法(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過分析一個鏡頭或一張照片,以問題形式、小結(jié)歸納等方法,讓學(xué)生了解電視畫面布局元

8、素的組成,通過講解各布局元素的作用,讓學(xué)生理解各布局元素的功能;通過小結(jié)歸納得出構(gòu)圖的概念,并通過攝影作品的分析,掌握常見的構(gòu)圖樣式。第二章電視鏡頭的攝制(4 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求掌握攝像操作特技與鏡前加工特技;了解數(shù)字電視特技;理解各特技的作用。(二)教學(xué)內(nèi)容第五節(jié)電視特技5.1 電視特技的概念5.2 電視特技的分類5.3 攝像操作特技5.4 鏡前加工特技5.5 數(shù)字電視特技(三)教學(xué)重點和難點電視特技(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過作品案例示范,小結(jié)歸納什么是電視特技,電視特技分幾類等。重點講解攝像操作特技、鏡前加工特技的拍攝方法及作用,簡單介紹數(shù)字電視特技。第二章電視鏡頭的攝制(2

9、學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解長焦距鏡頭與廣角鏡頭的概念;理解長焦距鏡頭與廣角鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力及應(yīng)用。(二)教學(xué)內(nèi)容第六節(jié)光學(xué)鏡頭6.1 長焦距鏡頭長焦距鏡頭的概念長焦距鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力6.2 廣角鏡頭廣角鏡頭的概念廣角鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力(三)教學(xué)重點和難點長焦距鏡頭、廣角鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過介紹,讓學(xué)生了解長焦距鏡頭與廣角鏡頭的概念;通過作品案例觀摩分析,理解長焦距鏡頭與廣角鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力及應(yīng)用場合。4叮叮小文庫第三章 電視米訪節(jié)目( 10 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求掌握運動鏡頭在電視采訪節(jié)目中的運用;掌握常見的采訪鏡頭;了解常見的采訪方式;了解驅(qū)車采訪;了解采訪注

10、意事項。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)常見的采訪方式第二節(jié)采訪中常用的運動鏡頭第三節(jié)常見的采訪鏡頭第四節(jié)驅(qū)車采訪第五節(jié)采訪注意問題(三)教學(xué)重點和難點采訪方式及注意問題。(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,以一個采訪節(jié)目出發(fā),通過分析該案例,小結(jié)歸納電視采訪節(jié)目中常見的運動鏡頭應(yīng)用、常見的采訪鏡頭拍攝技巧;簡單介紹常見的采訪方式、驅(qū)車采訪方法,并了解一些采訪注意事項。(五)作業(yè)1、 每小組自擬一個人物專訪主題,撰寫人物專訪文案。2、 每小組成員寫學(xué)習(xí)反思。第四章電視鏡頭的編輯( 12 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求掌握電視鏡頭編輯原則,掌握電視鏡頭編輯的無技巧組接;掌握組合編輯與插入編輯的原理及方法;了解播出帶的合成

11、。了解蒙太奇的概念;掌握電視鏡頭組接的蒙太奇形式;了解敘述式蒙太奇;掌握表現(xiàn)式蒙太奇的方法。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)電視鏡頭編輯原則第二節(jié)電視鏡頭編輯技巧2.1 有技巧組接(略)2.2 無技巧組接第三節(jié)電視鏡頭編輯方法3.1 線路連接圖3.2 組合編輯3.3 插入編輯3.4 播出帶的合成第三節(jié)蒙太奇手法3.1 蒙太奇的概念3.2 蒙太奇分類敘述式蒙太奇表現(xiàn)式蒙太奇(三)教學(xué)重點和難點重點:鏡頭的編輯技巧、方法。難點:家太奇手法。5叮叮小文庫(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,通過觀摩作品反例片段,分析該段視頻中各個鏡頭間的組接給觀眾造成什么樣的視覺感受,從而引出電視鏡頭的組接要符合編輯原則。重點講解“符合觀

12、察規(guī)律和思維邏輯”、“軸線規(guī)律”、“動接動、靜接靜”等原則。通過觀摩作品范例,小結(jié)歸納電視鏡頭編輯的技巧,重點講解無技巧組接方法;系統(tǒng)講解組合編輯與插入編輯的原理、操作方法等 ,通過簡單介紹讓學(xué)生了解播出帶的合成。歸納總結(jié)蒙太奇的概念,詳細(xì)講解鏡頭組接的蒙太奇形式,重點講解表現(xiàn)式蒙太奇的應(yīng)用。第五章稿本的編寫( 12 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求掌握文字稿本和分鏡頭稿本的撰寫格式;熟悉鏡頭劃分方法。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)文字稿本第二節(jié)分鏡頭稿本(三)教學(xué)重點和難點分鏡頭稿本寫法。(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,簡單介紹文字稿本的分類,詳細(xì)講解解說詞的作用,簡單介紹分鏡頭稿本的格式,重點講解鏡頭劃分方法。

13、(五)作業(yè)1、 撰寫風(fēng)光專題片的文字稿本;2、 撰寫風(fēng)光專題片的分鏡頭稿本。第六章電視照明( 8 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解光線效果;熟悉光的分類;掌握攝像采光方法、人物布光和演播室布光方法。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)光線效果第二節(jié)光線分類第三節(jié)攝像采光第四節(jié)攝像布光(三)教學(xué)重點和難點攝像采光與布光(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,簡單介紹光線效果、光的分類;重點講解攝像采光方法、人物布光和演播室布光方法。第七章電視音響( 2 學(xué)時)(一)教學(xué)目的和要求了解音響的組成;理解電視音響的表現(xiàn)功能;掌握電視音響的剪輯方法。(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)電視音響的組成第二節(jié)電視音響的作用第三節(jié)電視音響的剪輯方法(三)教學(xué)重點和難點電視音響的剪輯方法。6叮叮小文庫(四)教學(xué)建議在本章節(jié)中,簡單介紹音響的組成,通過案例賞析,重點講解電視音響的表現(xiàn)功能,通過樂譜分析,講解電視音響的剪輯方法。教學(xué)進(jìn)度表序號早節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配合計討論課 實驗 其他講課 習(xí)題課1氏 U 第一早 影視導(dǎo)演藝術(shù)44042第二早電視鏡頭的攝制48163第三章電視米訪節(jié)目4610 :4第四章電視鏡頭的編輯48125第五早稿本的編寫481 126第六章電視照明2687第七章電視音響202合計24436

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