幼兒大班科學(xué)教案《神奇的排笛》_第1頁(yè)
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1、幼兒大班科學(xué)教案神奇的排笛幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:神奇的排笛設(shè)計(jì)意圖:孩子與生俱來(lái)就有一顆好奇的心,對(duì)什么事物都非常感興趣,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于探索。在一次區(qū)角活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡玩弄各種各樣的管子,并對(duì)管子發(fā)出的聲音不同而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得相關(guān)物體特性的經(jīng)驗(yàn),我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),讓孩子們觀察和傾聽,我們生活周圍充滿著不同的聲音,引導(dǎo)孩子們開發(fā)思維利用物體來(lái)制造出不同的聲音?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受聲音的音高、音低。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度,以及加強(qiáng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。3、嘗試制作排笛,感受制作過(guò)程中的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)真的傾聽,感受聲音的音高、音低。教學(xué)難點(diǎn):探

2、索長(zhǎng)短不同的吸管,發(fā)出不同高低的聲音?;顒?dòng)流程:利用“身體樂(lè)器”讓孩子與“聲音”在游戲中拉近距離,從而產(chǎn)生興趣教師示范小豆實(shí)驗(yàn),讓孩子知道聲音是由振動(dòng)而產(chǎn)生的讓幼兒觀察、傾聽長(zhǎng)度不同的管子所發(fā)出的聲音有高低之分小組合作共同制作“排笛”。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、長(zhǎng)度不同的吸管、雙面膠、托盤若干。2、黃豆、手鼓、手鼓棒、中音鐵琴。3、多媒體教學(xué)軟件一份?;顒?dòng)過(guò)程:一、引入探究?jī)?nèi)容,通過(guò)“身體樂(lè)器”游戲,讓幼兒產(chǎn)生興趣。教師引導(dǎo)幼兒踏步地走進(jìn)教室,讓幼兒感受自己的腳步聲。教師提問(wèn)1:“為什么小腳會(huì)發(fā)出聲音?”幼兒自由回答教師提問(wèn)2:“那么,我們的身體還有哪些部位也能夠發(fā)出聲音?”幼兒自由發(fā)揮幼兒與教師一起玩“

3、身體樂(lè)器”游戲。二、引出聲音的產(chǎn)生。師:“小朋友,真不錯(cuò)!現(xiàn)在,我們要開始研究關(guān)于聲音的問(wèn)題了,在研究的過(guò)程中,請(qǐng)小朋友要保持教室內(nèi)的安靜,這樣我們才能夠聽見(jiàn)“聲音”有什么不同,你們能做到嗎?”教師示范小豆實(shí)驗(yàn)。提問(wèn)1:“你們聽到什么?”提問(wèn)2:“你們看到什么?”提問(wèn)3:“聲音從哪里來(lái)?”教師請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)用手,感受敲打的鼓面的振動(dòng)。提問(wèn)4:“你感覺(jué)到了什么?”教師由四個(gè)關(guān)聯(lián)問(wèn)題,讓孩子知道聲音是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。教師小結(jié):一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),當(dāng)振動(dòng)停止了,聲音也停止了。三、通過(guò)樂(lè)器實(shí)驗(yàn),傾聽、感受聲音的音高、音低,從而引出吸管實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:敲擊中音鐵琴教師提問(wèn)1:“你們認(rèn)識(shí)它嗎?對(duì),它就是

4、中音鐵琴,請(qǐng)你們看看它有什么特別的地方?”(幼兒自由回答)教師提問(wèn)2:“它們發(fā)的聲音一樣嗎?”(幼兒自由回答)教師提問(wèn)3:“好,讓我們聽聽它發(fā)出的聲音有什么不同?”(幼兒自由回答)教師提問(wèn)4:同樣的物體在振動(dòng),只是鐵琴板長(zhǎng)短不同,我們來(lái)聽聽兩根長(zhǎng)短不同的鐵琴板發(fā)出的聲音有什么變化?我們坐著先聽一次現(xiàn)在可以用身體來(lái)表達(dá)你聽到的聲音。”(幼兒自由回答)教師小結(jié):原來(lái),相同的物體會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)、短的不同,而發(fā)出高低的不同聲音。實(shí)驗(yàn)二:吹吸管,傾聽聲音師:“同樣是吸管,我們來(lái)聽聽兩根長(zhǎng)短不同的吸管吹出的聲音,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”1、接著,教師再出示兩排吸管,一排是長(zhǎng)的,一排是短的。讓幼兒長(zhǎng)的、短的吸管每人各拿一根,用吹的方法感受自己聽到聲音的高與低。2、教師提問(wèn)1:“你在吹這兩根長(zhǎng)短不

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