馮井中心小學(xué)品德與社會教師自主研修計(jì)劃

1、馮井中心小學(xué)品德與社會教師自主研修計(jì)劃 作為一名小學(xué)品德與社會課程的教師，為了提高自身素質(zhì)， 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，為此，我制定了 個(gè)人研修計(jì)劃，內(nèi)容如下： 一、 個(gè)人研修目標(biāo)、任務(wù) （一） 研修目標(biāo) 1、通過集體培訓(xùn)、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)； 2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的 能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，提高學(xué)歷層次，進(jìn)一步優(yōu) 化知識和能力結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育 技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。 （二） 具體任務(wù) 1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷

2、提高個(gè)人專業(yè)理論水平； 2、 積極參加培訓(xùn)，優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)； 3、 積極參加教科研活動。 二、 研修主要措施 1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，記好聽課筆記，完成各類作 業(yè)。 2、結(jié)合中國教師研修網(wǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，并能結(jié)合 自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，提高。 3、積極參加教科研活動，虛心向他人請教，取人之長，補(bǔ)己之 短。 三、具體做法如下： 1、 多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。 廣泛閱讀各類書目可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活 化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆 研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思 中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在

3、近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué) 方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書 籍，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己。 2、 虛心向他人請教，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷提升。 目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)， 同時(shí)也是一次難得的鍛 煉機(jī)會。作為一名年輕教師，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組 教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研 活動，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想 問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。 同時(shí)，積極主動地定期進(jìn)行 示范或研究教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力， 3、 加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)

4、中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法， 來激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較 高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能 寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科 研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。 四、具體實(shí)施方案 1、 勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想 理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在 “無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到 取長補(bǔ)短的目的 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、 技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。 2、 善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。 時(shí)刻把工作與