九年級體育教學(xué)工作計劃(精選5篇)

1、精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載九年級體育教學(xué)工作計劃（精選 5 5 篇）導(dǎo)語：根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù)，結(jié)合我校學(xué)生的特點，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施，充 分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)造 合作學(xué)習(xí)的氣氛，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。以下是品才網(wǎng) 小編整理的九年級體育教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀參考！九年級體育教學(xué)工作計劃范文本學(xué)期是九年級很重要的階段。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的 提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項目成績，因此制定合理教學(xué)計 劃尤其重要，考慮學(xué)生實際及各方面因素制定以下工作計 劃：一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的 7 7 個班學(xué)生年齡在 15161516 歲之

2、間，處于青春發(fā) 育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加 強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí) 慣。二、分析教材：精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載1 1、體育升學(xué)考試的項目（必考：男生 10001000 米、女生 800800 米；男女生跳繩、男生女生坐位體前屈）具有科學(xué)性、合理性， 即強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育，同 時，也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要 求。2 2、必考：男生 10001000 米、女生 800800 米。對于絕大多數(shù)的 學(xué)生來說，都不是很樂于接受的，都覺得苦、累、難，是考

3、 驗學(xué)生思想意志品質(zhì)的運動項目，學(xué)生練習(xí)時的積極性不是 很足。在這種情況下，教學(xué)手段上一定要進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計出 讓學(xué)生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生覺得 在練習(xí)的過程中充滿樂趣，這樣在潛移默化的過程中，學(xué)生 的毅力和耐力方面肯定會有所提高的， 這將對學(xué)生的身體健 康和發(fā)展起到積極的作用，對他們的體育升學(xué)考試來說是一種福音。3 3、 跳繩主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量，是動作協(xié)調(diào)性的展示，同時也強(qiáng)調(diào)動作的技巧，重點在于發(fā)展學(xué)生 的跳躍能力。該項目有很高的鍛煉價值，但從提高運動成績 來講，該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí)，短期內(nèi)的效果是不明顯的。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練，促進(jìn)

4、學(xué)生技術(shù)動作發(fā)展，提高學(xué)生的運動成績。精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載4 4、坐位體前屈是比較簡單的體育項目但是也不能忽視。四.教學(xué)重、難點：教學(xué)重點： 結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動， 提高學(xué)生 的自學(xué)自練 能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動，合理安排鍛煉時間，掌握測量運動負(fù)荷的方法，提高學(xué)生的 自學(xué)能力和運動成績。教學(xué)難點：讓學(xué)生形成自覺進(jìn)行體育鍛煉的意識，掌握自我鍛煉的方法，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新 能力和實踐能力，提高創(chuàng)造性。重視體育中考，為體育中考 取得好成績而努力拼搏。五.教學(xué)措施：根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù)，結(jié)合 我校學(xué)生的特點，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施，充分發(fā)

5、揮學(xué) 生的主動性、積極性，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載的氣氛，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí)。通過 實踐、嘗試探索來學(xué)會學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)民主和學(xué) 生一起研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來增強(qiáng)學(xué)生的體能。根據(jù)體育的 中考的測試內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，使每個學(xué)生 都擁有一個健康的體質(zhì)。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成 績。六.教學(xué)設(shè)想：初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì) 訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強(qiáng)學(xué)生的 自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主 動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去 鍛煉. .九年級體育教學(xué)

6、工作計劃范文本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符 合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要， 打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架， 盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。 為了更好地 完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想； 以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育 素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切 為著眼點，深化教研教改，、指導(dǎo)思以人為本，健康第一，注重實際，精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載提高課堂效率，全面提高我校體 育與健康的教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會 主義建設(shè)者和接班人奠

7、定良好基礎(chǔ)。1 1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1 1）進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好 的社會公德。2 2）樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的 發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成 積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3 3）發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活 潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4 4）在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際 關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載2 2、 全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1 1）培養(yǎng)學(xué)生

8、具有健康體魄， 促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì) 與運動能力的發(fā)展。2 2）提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與 對疾病的抵抗能力，3 3）促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的 承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的 基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。3 3、 學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1 1）使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2 2）掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3 3）促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自 我檢測和自我評價。三、教材分析：1 1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初

9、中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系2、1 1）特點：A A、堅持基礎(chǔ)性，B B、突出育人性，C C 體現(xiàn) 靈活性。2 2）變化：A A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計， B B、內(nèi)容 編輯主輔化，C C、項目分精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載類化，D D、理論知識通俗化。3 3、 教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健 康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā) 揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生 身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最 新成果的內(nèi)容， 讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使 每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重 加強(qiáng)身體鍛煉的同時，

10、 大量充實擴(kuò)展了體育與健康方面的基 礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。四、基本情況分析：1 1、學(xué)生情況：1 1）今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行 過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)， 組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2 2）是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和 生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多 前所未有的變化。3 3）這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育 鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和 腦力活動的能力，使你精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適 應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。五、具體措施：1 1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神

11、，全面考查本校 的實踐，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃。2 2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入 化，經(jīng)?；?，落到實處。3 3、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第 一堂課，切實搞好“形成”教育。4 4、 搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。5 5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有 計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。6 6、以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天6060 分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫 論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教 學(xué)法。精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載總之：全

12、面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生 學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué) 生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人 才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。九年級體育教學(xué)工作計劃范文本學(xué)期是九年級下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考，身感責(zé)任重大，特制定以下工作計劃：一：學(xué)生情況本學(xué)期九年級共一個班 5050 余人，他們正處于青春發(fā)育 的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體 育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定；女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般。二、教學(xué)設(shè)想：初三學(xué)生面臨

13、中考，今年中考由去年的4545 分上升到 6060分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi) 容為主，多給學(xué)生運動空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識，在 課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載揮學(xué)生的主動性和積極性。增 強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的 身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。 另外通過學(xué) 生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué) 內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試 習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試 期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個

14、好的依據(jù)。三、具體時間安排:早操訓(xùn)練安排：1 1、 三月份進(jìn)行 200200 米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)2 2、 四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。體育課具體安排：1 1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針 對性訓(xùn)練。精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載2 2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué) 生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)。3 3、 制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。四：針對性的訓(xùn)練1 1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針 對性的訓(xùn)練，加強(qiáng)監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不 亞于文化課的意識。2 2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上 的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破。五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)

15、能力學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法， 加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳?堂的教案。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計 劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強(qiáng)與 家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面 勝利。九年級體育教學(xué)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載在沒有知道中考體育項目的同事我以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)， 以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實 際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想 ；，為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生 體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，為了學(xué)生的一 切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提

16、高我校 體育與健康的教學(xué)質(zhì)量二、教學(xué)目標(biāo)：精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相 結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班 人奠定良好基礎(chǔ)。1 1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：(1)(1) 進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良 好的社會公德。(2)(2) 樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身 的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng) 成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。(3)(3) 發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和 活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，能正

17、確 的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝 不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。2 2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展:(1)(1) 培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育 和身體素質(zhì)4 4）在精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載與運動能力的發(fā)展。(2)(2) 提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力 與對疾病的抵抗能力。(3)(3) 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力，學(xué)會 鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初 步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。3 3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：(1)(1) 使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)。(2)(2) 掌握

18、體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保 護(hù)。(3)(3) 促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技 能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。三、基本情況分析本學(xué)年九年級共有六個教學(xué)班共有學(xué)生300300 多人，這一屆的學(xué)生女生較男生要多一些，身體素質(zhì)都還可以，大部分 在七、八年級精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載都進(jìn)行了規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為 習(xí)慣已形成和規(guī)范。九年級是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn) 折時期， 身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理 和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。這階段促進(jìn)身心健康 最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使 之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和

19、腦力活動的能力，使你獲得 心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健 康發(fā)展。四、具體措施：1 1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校 的實踐，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃。2 2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入 化，經(jīng)?；?，落到實處。3 3、 搞好課堂常規(guī)管理，重視升學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。4 4、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有 計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。5 5、以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天6060 分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點改進(jìn)

20、教法，改善學(xué)法，并積極撰寫 論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用切實可行的體育教學(xué)方法上去。6 6、在搞好課堂教學(xué)的同時，也要搞好學(xué)生的思想教育 工作。最后要讓學(xué)生認(rèn)識到每年的體育考試的重要性，不要 忽視體育考試?？傊驽憻拰W(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué) 習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生 進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造新高 峰，在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績，為龍王鎮(zhèn)的教 育教學(xué)取得更好的成績而加油。九年級體育教學(xué)工作計劃范文本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)

21、上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育” 的理念滲入精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載到新課程中。 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想， 以 促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終 身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們 的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心 ；關(guān)注個體差異與不同需求， 確保每一位同學(xué)受益。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析由于是男女分班上課，所任教的 8 8 個班女孩子的年齡在 15161516 歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。女生 趨于文靜，不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱，對 鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。 因此， 這學(xué) 期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合， 選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過 集體游戲來提高凝聚力