2020年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)

1、2021年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié) 20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)本文關(guān)鍵詞：工作總結(jié)，年初，地理，老師，教學(xué)20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)本文簡介：20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)【1】以下是工作總結(jié)為大家提供的?20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)?，還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范本，供大家參考！：本學(xué)期我擔(dān)任年級/個班的地理課教學(xué)。20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)本文內(nèi)容：20XX年初中地理老師教學(xué)工作總結(jié)【1】以下是工作總結(jié)為大家提供的?20XX年初中地理老師教學(xué)工作

2、總結(jié)?，還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范本，供大家參考！：本學(xué)期我擔(dān)任年級/個班的地理課教學(xué)。由于中途接手這些，在有限的時間里，我多方面了解學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生實際，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合備課組的教學(xué)方案，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體作工作總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以當(dāng)前先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的根本知識和根本原理，獲得地理技能，開展地理思維能力，掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的根本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口

3、觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)開展觀念。在教學(xué)中進行目標(biāo)的細(xì)化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學(xué)生掌握根本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的根本技能，同時還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系、可持續(xù)開展觀念及愛國情感。教學(xué)中，要視學(xué)生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，教學(xué)才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學(xué)理念，教學(xué)手段要靈活多樣，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，之間有差異，學(xué)生個體也有差異，教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實際情況，采

4、用分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采，凸現(xiàn)團隊式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原那么，突出過程性評價，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。二、結(jié)合學(xué)生實際，加強學(xué)生的地理根底，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。這批學(xué)生大局部在初一沒有學(xué)好地理，地理根底較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科，對地理學(xué)習(xí)不重視。對初二的學(xué)生來說，由于地理是綜合科科目，在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多，學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生在初一階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況，我在課

5、堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持注意，重點要求學(xué)生掌握地理根底知識。多從初中生活，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中滲透先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。三、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學(xué)，開展多樣化的學(xué)習(xí)形式由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說“理，難度較大。因此，我在備課前，認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，綜合各種版本教材，結(jié)合學(xué)生實際，適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度。平時多收集一些相關(guān)的時事材料，如“地震，火山，神州五號成功返回，臺風(fēng)事件等，結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的

6、切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細(xì)的教案。在備好課的根底上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學(xué)效果，是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維，注重教學(xué)語言的生動性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性，另一方面，充分利用各種教學(xué)掛圖，圖片，標(biāo)本，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學(xué)生增強了感性認(rèn)識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。第三，在教學(xué)過程中，結(jié)合有關(guān)

7、章節(jié)內(nèi)容，對全體學(xué)生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識，如大氣污染，自然環(huán)境，自然資源利用與生態(tài)破壞等。我在教學(xué)中嘗試開展多樣化的學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力，如開展研究性學(xué)習(xí)，地理小論文，野外考察，調(diào)查報告等。在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖，綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，開展學(xué)生的個性，使學(xué)生具有活潑的思維，從而到達培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的。四、缺乏之處(1)過程與方法的結(jié)合有待提高。在小組合作學(xué)習(xí)中角色的分工應(yīng)細(xì)化，特別是組內(nèi)的弱者應(yīng)真正在其他同學(xué)的帶動下有所提高，課堂不應(yīng)總是尖子生唱主角，應(yīng)使

8、教學(xué)真正面向?qū)W生。(2)師生的交流的平等性應(yīng)加強。在提出問題時，應(yīng)站在學(xué)生的角度，從學(xué)生的身心特點和實際出發(fā)，而不是一味把學(xué)生的思路往自己設(shè)計的路上引，問題的設(shè)計不宜太大，應(yīng)站在學(xué)生的認(rèn)知角度剖析?？傊?，在課程改革的今天，對老師提出更高的要求，教師只有在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，運用符合學(xué)生自身開展特點的教育教學(xué)方法，才能取得較好的教育教學(xué)效果，才能適應(yīng)當(dāng)今教育的要求。20XX年初中地理教學(xué)工作方案本文關(guān)鍵詞：工作方案，年初，地理教學(xué)，XX20XX年初中地理教學(xué)工作方案本文簡介：20XX年初中地理教學(xué)工作方案以地理教學(xué)大綱和高考考試說明為依據(jù)，圍繞“全面貫徹素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量這一宗旨組織實

9、施教學(xué)，充分利用地理課的學(xué)科功能，努力探討、改進教育教學(xué)手段，完滿完成教學(xué)任務(wù)。努力提高學(xué)生的地理各方面的素質(zhì)和技能，著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在20XX年初中地理教學(xué)工作方案本文內(nèi)容：20XX年初中地理教學(xué)工作方案以地理教學(xué)大綱和高考考試說明為依據(jù)，圍繞“全面貫徹素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量這一宗旨組織實施教學(xué)，充分利用地理課的學(xué)科功能，努力探討、改進教育教學(xué)手段，完滿完成教學(xué)任務(wù)。努力提高學(xué)生的地理各方面的素質(zhì)和技能，著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在文科綜合考試中嚴(yán)保地理這一關(guān)，高考成績力爭使學(xué)生、家長、學(xué)校、社會各方面都滿意。1、

10、堅持集體備課，理論聯(lián)系實際，加強交流，探索適應(yīng)本校校情、學(xué)情又具有本校特色的地理教學(xué)新模式，做教研的帶頭人。2、復(fù)習(xí)中運用靈活多樣的方法，如“一課一練一結(jié)。及時總結(jié)教改教研成果，在省級教育刊物上爭取發(fā)表論文12篇。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進教育理論，解放思想，實事求是，用科學(xué)的教育理論、方法來提高地理教學(xué)水平，做教育改革的先鋒。4、努力做好資料的準(zhǔn)備工作和教學(xué)檔案建設(shè)，精癬精編教學(xué)資料，建立高三學(xué)習(xí)、高考課題研究的教學(xué)檔案，使教學(xué)具有連貫性、整體性。5、狠抓各項工作的落實，做到定期自查。6、講：串講知識要點，梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，強化記憶，拔升能力，如區(qū)域地理講授順序：弄清本區(qū)在全球的絕對位置經(jīng)緯

11、度與相鄰區(qū)域的區(qū)位關(guān)系；本區(qū)內(nèi)地形、氣候的特點及分布，并以此為成因推斷水文、土壤、自然帶、工農(nóng)業(yè)特點、交通等；相似區(qū)域的比較。7、練：精選精練，要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次，到達穩(wěn)固知識的目的。8、評：針對性的評講，“打蛇要在七寸，用鋼要在刀刃，突出重點，突破難點，強調(diào)得分點，同時由個到類，培養(yǎng)發(fā)散思維能力，如：中亞的干旱與西亞、大洋洲、北非、南美安第斯山南段東側(cè)等地干旱成因特點比較分析，進行普遍性規(guī)律和特殊性區(qū)域差異比較訓(xùn)練。9、考：根據(jù)學(xué)生實際情況及多年來的備考經(jīng)驗，研究高考考題導(dǎo)向、特點及其答案和評分標(biāo)準(zhǔn)，組編考題，合理安排訓(xùn)練量，難度系數(shù)控制在0.5左右。10、結(jié)：沒有總結(jié)，就不會有

12、能力的提升，僅僅只是知識的再現(xiàn)，遇到新材料，新情景的題就會不知所措，因而讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧，培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣很重要。一、先預(yù)習(xí)：1、先認(rèn)真按提綱提前預(yù)習(xí)教材，完成提綱所留內(nèi)容。2、完成提綱后的根底訓(xùn)練。3、總結(jié)：哪些地方還不懂，記錄下來。1、帶著預(yù)習(xí)的問題認(rèn)真聽課，作好筆記。2、如沒聽懂，應(yīng)舉手詢問或課后詢問。3、同老師一道完成課堂總結(jié)，理清知識脈絡(luò)，掌握基矗1、整理筆記，使知識條理化、系統(tǒng)化。2、完成提高訓(xùn)練。3、不懂的可與同學(xué)討論或請教老師?？键c內(nèi)容14考點地球和地圖宇宙環(huán)境浙江高中地理第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動第三節(jié)第2課時工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域?qū)W案湘教版本文關(guān)鍵詞：區(qū)域，工業(yè)，第三章，浙

13、江，第三節(jié)浙江高中地理第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動第三節(jié)第2課時工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域?qū)W案湘教版本文簡介：第2課時工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域【學(xué)考報告】學(xué)考要求考綱細(xì)解必考要求b工業(yè)聯(lián)系的主要方式掌握工業(yè)聯(lián)系的主要方式b工業(yè)區(qū)位因素變化對工業(yè)轉(zhuǎn)移、集聚的影響理解工業(yè)區(qū)位因素變化對工業(yè)轉(zhuǎn)移和工業(yè)集聚現(xiàn)象的影響加試要求闡述工業(yè)地域的形成條件和開展特點能夠結(jié)合實例，分析工業(yè)地域的形成條件及其開展特點，并提出合理化建議浙江高中地理第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動第三節(jié)第2課時工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域?qū)W案湘教版本文內(nèi)容：第2課時工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域【學(xué)考報告】學(xué)考要求考綱細(xì)解必考要求b工業(yè)聯(lián)系的主要方式掌握工業(yè)聯(lián)系的主要方式b工業(yè)區(qū)位因素變化對工

14、業(yè)轉(zhuǎn)移、集聚的影響理解工業(yè)區(qū)位因素變化對工業(yè)轉(zhuǎn)移和工業(yè)集聚現(xiàn)象的影響加試要求闡述工業(yè)地域的形成條件和開展特點能夠結(jié)合實例，分析工業(yè)地域的形成條件及其開展特點，并提出合理化建議(1)工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)：主要由原料投入、生產(chǎn)活動和產(chǎn)品產(chǎn)出三局部組成。生產(chǎn)活動包括原材料加工、零部件裝配以及有關(guān)的生產(chǎn)過程。(2)工業(yè)聯(lián)系：工業(yè)部門間往往存在著直接或間接的聯(lián)系。(1)產(chǎn)生原因：由于各地區(qū)的資源供給、勞動力素質(zhì)、工資水平、市場需求、環(huán)境容量是不同的，而且在不斷地開展變化，工業(yè)布局相應(yīng)地表現(xiàn)出明顯的趨向性。(2)表現(xiàn)a.近四十年來，制造業(yè)逐漸向東亞和?拉丁美洲的一些國家和地區(qū)轉(zhuǎn)移。20世紀(jì)80年代以來，又逐漸向我

15、國大規(guī)模轉(zhuǎn)移，其轉(zhuǎn)移的重點區(qū)域為?珠江三角洲、長江三角洲和環(huán)渤海地區(qū)。b.半個多世紀(jì)以來，大量的勞動密集型產(chǎn)業(yè)由?興旺國家轉(zhuǎn)移到?開展中國家。(1)開發(fā)區(qū)優(yōu)勢：可引進?資金和?技術(shù)，加強國際經(jīng)貿(mào)?交流。(2)專業(yè)化產(chǎn)業(yè)區(qū)a.表現(xiàn)：我國的“?一縣一品、“一鎮(zhèn)一品、“一鄉(xiāng)一品現(xiàn)象。b.作用：分享了?專業(yè)化協(xié)作、專業(yè)商場營銷網(wǎng)絡(luò)、?社會化效勞。一、工業(yè)聯(lián)系(必考b)教材圖328中“襪子生產(chǎn)是哪種工業(yè)聯(lián)系方式？是全球生產(chǎn)系統(tǒng)還是地方生產(chǎn)系統(tǒng)？提示：生產(chǎn)襪子的各部門之間存在投入產(chǎn)出聯(lián)系，地方生產(chǎn)系統(tǒng)。探究歸納主要工業(yè)聯(lián)系的特點和表現(xiàn)形式工業(yè)聯(lián)系類型特點表現(xiàn)形式生產(chǎn)上的投入產(chǎn)出聯(lián)系加工過程在先的工廠為加工

16、過程在后的工廠提供原料或半成品不同工廠共同為另一工廠生產(chǎn)零部件非生產(chǎn)上的空間聯(lián)系在地理空間上相互靠近以共用根底設(shè)施或勞動力等信息聯(lián)系工廠之間有信息交流學(xué)以致用工業(yè)部門之間往往存在著直接或間接的聯(lián)系，讀以下圖完成(1)(2)題。(1)圖示工業(yè)生產(chǎn)部門之間存在的工業(yè)聯(lián)系為()A.投入產(chǎn)出聯(lián)系(2)有關(guān)圖示工業(yè)生產(chǎn)分析正確的選項是()C.印染廠是襪子生產(chǎn)的供給商，并非消費者D.襪子生產(chǎn)鏈的環(huán)節(jié)分散，多形成全球生產(chǎn)系統(tǒng)解析第(1)題，據(jù)圖可以看出，在該工業(yè)鏈中，某一工業(yè)部門的產(chǎn)品直接就是下一工業(yè)部門的原料，故存在“投入產(chǎn)出聯(lián)系。第(2)題，以中間的部門為參照，具有投入聯(lián)系的部門稱為上游工業(yè)，具有產(chǎn)出聯(lián)

17、系的部門稱為下游工業(yè)，包裝是襪子生產(chǎn)的下游工業(yè)。在該襪子生產(chǎn)工業(yè)鏈中，中間環(huán)節(jié)的印染廠既是下一環(huán)節(jié)的供給商，又是上一環(huán)節(jié)的消費者。襪子生產(chǎn)環(huán)節(jié)相對簡單，科學(xué)技術(shù)含量低，不必在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位組合，多形成地方生產(chǎn)系統(tǒng)。答案(1)A(2)B二、工業(yè)轉(zhuǎn)移和工業(yè)集聚(必考b)大量勞動密集型產(chǎn)業(yè)由興旺國家轉(zhuǎn)移到開展中國家的原因是什么？提示：興旺國家的勞動力本錢和地價上升，導(dǎo)致勞動密集型產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)本錢增加，再加上國家產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整，而開展中國家有豐富廉價勞動力，地價低，并且有優(yōu)惠的政策，促使大量勞動密集型產(chǎn)業(yè)由興旺國家轉(zhuǎn)移到開展中國家。探究歸納工業(yè)區(qū)位因素變化對工業(yè)轉(zhuǎn)移、集聚的影響工業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)集聚原因由

18、于各地區(qū)的資源供給、勞動力素質(zhì)、工資水平、市場需求、環(huán)境容量是不同的，而且在不斷地開展變化，工業(yè)布局相應(yīng)地會表現(xiàn)出明顯的趨向性高質(zhì)量的產(chǎn)品、迅速創(chuàng)新的產(chǎn)品和高度專業(yè)化的效勞，開展中國家難以取代，一些興旺國家維持著壟斷地位隨著現(xiàn)代交通運輸?shù)倪M步、信息化技術(shù)的迅速開展，一局部生產(chǎn)過程比較復(fù)雜或需要零部件較多的工業(yè)為了降低生產(chǎn)本錢，在全球范圍內(nèi)尋找最正確區(qū)位，使工業(yè)布局由集聚走向分散表現(xiàn)制造業(yè)：英國德國美國日本東亞、拉丁美洲我國東部沿海美國硅谷的信息技術(shù)產(chǎn)品、法國的高檔化裝品、瑞士的名牌手表、日本的數(shù)碼電子產(chǎn)品和德國的高級轎車等勞動密集型產(chǎn)業(yè)：興旺國家開展中國家(東南亞的一些國家和我國沿海地區(qū))學(xué)以

19、致用讀“我國不同產(chǎn)業(yè)地理集中程度及其變化趨勢統(tǒng)計圖，完成(1)(2)題。(1)20世紀(jì)80年代以來，分布從較為分散到顯著集中的產(chǎn)業(yè)是()(2)引起此產(chǎn)業(yè)由較為分散到集中的區(qū)位因素最主要是()解析據(jù)圖可讀出，明顯從較為分散到顯著集中的產(chǎn)業(yè)是服裝及其他纖維制品制造業(yè)。市場因素導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)向我國東南沿海集中，并引起大量民工由內(nèi)地遷往東南沿海。答案(1)C(2)D在浙江諸暨大唐，雖然只是制造一雙小小的襪子，整個生產(chǎn)過程卻被細(xì)分成了多個環(huán)節(jié)，很多企業(yè)就是生產(chǎn)過程中的一道工序。結(jié)合以下圖，完成12題。1.紗線廠與織襪廠這間存在的主要產(chǎn)業(yè)活動地域聯(lián)系形式是()D.投入產(chǎn)出聯(lián)系2.盡管諸暨大唐的上千家織襪廠競爭

20、劇烈，但是國外的一些知名企業(yè)仍入駐大唐。這是因為()可以共同利用根底設(shè)施加強與中國企業(yè)的競爭可以利用這里的集聚優(yōu)勢，擴大知名度可以利用科技優(yōu)勢A.B.C.D.解析第1題，從圖中可以看出紗線廠與織襪廠之間存在投入產(chǎn)出聯(lián)系。第2題，工業(yè)集聚可以充分利用共同根底設(shè)施，加強交流與合作，產(chǎn)生集聚優(yōu)勢，擴大產(chǎn)品知名度。答案3.天津濱海地區(qū)已形成綜合性工業(yè)地域。結(jié)合圖文材料，以下圖所示工業(yè)部門集聚的主要原因，是共同利用了天津濱海地區(qū)的()解析此題考查學(xué)生運用知識分析現(xiàn)實生活中的地理事象的能力。上圖所示工業(yè)部門在天津濱海地區(qū)集聚的主要原因是在政策的引導(dǎo)下該區(qū)根底設(shè)施逐漸完善，便于貨物的運輸出口，也方便原材料的

21、運進，即共同利用了天津濱海地區(qū)的根底設(shè)施。答案B總部位于美國的M公司是全球芯片、電子通訊器材的主要生產(chǎn)企業(yè)之一。完成45題。4.M公司跨國布局會()5.近年來，M公司在我國設(shè)立各類研發(fā)部門，其主要目的是()解析M公司跨國布局企業(yè)，會尋求勞動力廉價的國家或地區(qū)，進而降低其生產(chǎn)本錢。我國市場廣闊，在我國設(shè)立各類研發(fā)部門可以第一時間掌握市場需求的變化。答案6.以下圖表示某產(chǎn)業(yè)在東亞地區(qū)的轉(zhuǎn)移過程，該產(chǎn)業(yè)可能是()解析由該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移路徑可以判斷該工業(yè)為勞動密集型工業(yè)，應(yīng)該為玩具制造業(yè)。答案A7.江蘇省是我國的經(jīng)濟大省，但省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟開展水平并不平衡。為了促進共同富裕，江蘇省制定了蘇北崛起、振興蘇中的開

22、展戰(zhàn)略。以下圖中的箭頭a、b分別表示江蘇省內(nèi)的人口流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方向，下表為蘇北某縣開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)招聘信息表(局部)。據(jù)此完成以下各題。單位佳鵬紙管洪港毛紡工種操作工操作工名額15名300名條件40歲以下女，初中以上文化月薪約1000元約1000元單位華美服飾康利欣電池工種操作工操作工名額100名20名條件熟練工初中以上文化，已婚月薪1700元1700元(1)江蘇省內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向具有什么特點？產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要原因是什么？(2)由該縣招聘信息可以看出，該開發(fā)區(qū)的工業(yè)部門以_指向型為主；從招聘的職位來看，勞動者素質(zhì)要求較_、勞動力數(shù)量要求較_。(3)該縣建設(shè)工業(yè)園區(qū)，接納產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利條件有_。(4

23、)為推動該縣可持續(xù)開展，開發(fā)區(qū)方案對新遷入的企業(yè)設(shè)置相應(yīng)的門檻，請你對門檻的設(shè)置提出一些建議：_。解析由材料可知蘇北地區(qū)經(jīng)濟開展水平低，勞動力資源豐富，蘇南地區(qū)經(jīng)濟開展水平高，勞動力價格不斷上升。蘇北地區(qū)利用其勞動力豐富，價格低的優(yōu)勢設(shè)立開發(fā)區(qū)，提供優(yōu)惠政策，吸引蘇南產(chǎn)業(yè)的移入，從而促進其經(jīng)濟的快速開展。但為促進開發(fā)區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)開展，對新遷入的企業(yè)在環(huán)保和技術(shù)方面也會設(shè)置一些門檻。答案(1)由蘇南到蘇北。蘇北與蘇南經(jīng)濟開展水平的差異；勞動力價格的差異。(2)勞動力低大(3)勞動力資源豐富，勞動力價格低廉；地租較低(4)限制或禁止污染嚴(yán)重的企業(yè)遷入；限制技術(shù)落后且難以升級的企業(yè)遷入教材P72活動

24、思考提示從“投入產(chǎn)出的工業(yè)聯(lián)系來看，在以下工廠中，宜靠近鋼鐵廠布局的是：汽車廠；造船廠；機床廠。汽車廠、造船廠、機床廠的投入要素中包含鋼鐵廠的產(chǎn)出鋼材或鋼板。教材P73活動探究提示1.(1)中國是世界上最大的開展中國家，隨著經(jīng)濟的開展，市場需求量大，勞動力本錢和土地本錢低等。(2)會加重我國石油緊張的局勢，使我國石油對外依存度進一步加大。汽車的大幅度增加，也會加重城市根底設(shè)施的壓力，導(dǎo)致交通堵塞等問題。2.20世紀(jì)80年代開始，美國“硅谷中的一局部勞動密集型企業(yè)開始向美國內(nèi)地以及墨西哥、東南亞等地擴散，是為了充分利用這些地區(qū)勞動力、土地、住房都很廉價的優(yōu)勢條件。教材P74P75活動思考提示1.

25、珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)專業(yè)鎮(zhèn)的興起得益于國家改革開放的政策，它使該地區(qū)憑借優(yōu)越的地理區(qū)位，引進資金和技術(shù)，以明確的開展方向設(shè)立了許多開發(fā)區(qū)和專業(yè)化產(chǎn)區(qū)，并且以進入國際市場為目的，利用當(dāng)?shù)貏趧恿Y源豐富的優(yōu)勢，進行專業(yè)化協(xié)作、大規(guī)模生產(chǎn)，進而形成了經(jīng)濟專業(yè)鎮(zhèn)。它們具有“一縣一品、“一鎮(zhèn)一品、“一鄉(xiāng)一品的開展特色。2.(1)墨西哥捷克匈牙利(2)江蘇浙江廣東沿海經(jīng)濟較興旺(或長江三角洲和珠江三角洲)一、選擇題目前波音公司出廠的每4架飛機，就有1架是交付給中國用戶。2021年10月28日，波音737飛機首個總裝廠落戶舟山。完成12題。1.波音公司在中國大陸選址舟山的主要原因是()人才眾多、科技興旺港口和機

26、場的交通優(yōu)勢擁有自貿(mào)實驗區(qū)和政策優(yōu)勢零部件生產(chǎn)能力強A.B.C.D.2.波音公司首個海外總裝廠落戶舟山后會使()解析第1題，波音737飛機首個總裝廠落戶舟山，舟山在中國大陸區(qū)域中所具有的優(yōu)勢，是擁有港口和機場的交通優(yōu)勢、自貿(mào)實驗區(qū)和政策優(yōu)勢，物流本錢較低，但不具有人才和零部件生產(chǎn)能力上的優(yōu)勢。故B正確。第2題，波音737總裝廠的建設(shè)，將吸引一大批配套產(chǎn)業(yè)進駐或靠近舟山航空產(chǎn)業(yè)園，可以降低生產(chǎn)本錢。故D正確。答案下表是四個地區(qū)建廠的優(yōu)勢比較(點數(shù)越多，優(yōu)勢越明顯)，據(jù)此答復(fù)35題。地點優(yōu)勢比較原料市場區(qū)位工資甲乙丙丁3.某高科技公司假設(shè)建一子公司，上述四地最有可能選擇()4.影響甲地工業(yè)開展最不

27、利的區(qū)位因素可能是()5.丙地的工業(yè)類型屬于()解析第3題，首先確定此公司為技術(shù)導(dǎo)向型，然后依據(jù)表格中工資這一列的優(yōu)勢大小推出結(jié)論：工資優(yōu)勢最大的應(yīng)為廉價勞動力導(dǎo)向型，最小的是技術(shù)導(dǎo)向型，高科技利潤高，能承擔(dān)高工資本錢，產(chǎn)品短、小、輕、薄，一般不需要接近原料地。第4題，從表格中可看出甲地兩大優(yōu)勢是原料和工資，其中的工資優(yōu)勢代表當(dāng)?shù)赜胸S富的廉價勞動力，這是開展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，但也說明該地勞動力數(shù)量豐富但素質(zhì)不高。第5題，丙地市場優(yōu)勢明顯，丙地的工業(yè)類型應(yīng)為市場導(dǎo)向型。答案高檔圣誕樹由鮮活的樹裝飾而成。低檔圣誕樹是由仿真材料制成的，價格低，銷量大。改革開放后，我國深圳成為世界低檔圣誕樹的重要

28、生產(chǎn)基地。21世紀(jì)初，由于生產(chǎn)本錢提高，深圳圣誕樹產(chǎn)業(yè)受到很大沖擊，有的企業(yè)將圣誕樹生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到江西贛州，但是出口效益沒有明顯提高。據(jù)此完成68題。6.從世界范圍看，影響高檔圣誕樹生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是()7.低檔圣誕樹生產(chǎn)由興旺國家至我國深圳再向贛州轉(zhuǎn)移的主要原因是()8.企業(yè)將圣誕樹生產(chǎn)由深圳轉(zhuǎn)移到贛州后，提高了出口圣誕樹的()解析高檔圣誕樹由鮮活的樹裝飾而成，因此其生產(chǎn)必須接近消費市場。低擋圣誕樹以低廉的本錢獲得利潤，其生產(chǎn)追求廉價勞動力因素。相對于深圳，贛州遠離消費市場，運輸本錢上升。答案讀“某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖，答復(fù)911題。9.以下工業(yè)區(qū)位因素中，在上圖中沒有直接表達出來的是()10.該地

29、域工業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系的突出優(yōu)點是()A.增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量B.提高資源的利用率，實現(xiàn)降耗減排C.減少勞動力數(shù)量，降低勞動力本錢D.市場規(guī)模大，產(chǎn)品競爭力強11.導(dǎo)致眾多工業(yè)部門在該工業(yè)地域集聚的主要原因是()解析第9題，從圖中可知該地有火力發(fā)電提供動力，有沿海港口便于進口鐵礦石，該工業(yè)基地以煤炭資源為根底，環(huán)境因素對傳統(tǒng)工業(yè)地域形成影響較小。第10題，該地產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切，工業(yè)排放的廢棄物得到合理利用，變廢為寶，實現(xiàn)了降耗減排。第11題，由圖中各箭頭指向可知，該地各工業(yè)部門之間存在著投入產(chǎn)業(yè)聯(lián)系，從而導(dǎo)致工業(yè)集聚。答案杭州高新開發(fā)區(qū)(濱江)是浙江省最有影響的科技創(chuàng)新基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和最具活

30、力的經(jīng)濟增長區(qū)域，在全國53個國家級高新區(qū)中，人均創(chuàng)利連續(xù)多年位居前三位。同時，吸引了大量外資企業(yè)，如東芝筆記本等來此投資。據(jù)此答復(fù)1213題。12.對杭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的表達，正確的選項是()B.區(qū)內(nèi)企業(yè)是因工業(yè)投入產(chǎn)出上的聯(lián)系而集聚在一起的13.很多跨國公司選擇在杭州投資建廠，最終目的是()C.降低本錢，提高利潤解析此題考查工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)的開展。第12題，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)屬于技術(shù)指向型工業(yè)集聚而形成的；區(qū)內(nèi)企業(yè)之間并不一定存在工業(yè)聯(lián)系，該工業(yè)地域?qū)儆谝?guī)劃而形成的，故A對。第13題，注意“最終目的，產(chǎn)業(yè)開展的最終目的，都是提高利潤。答案一直以來，我國鼓勵東部工業(yè)向中、西部轉(zhuǎn)移的政策見效不明顯

31、。讀我國局部地區(qū)凈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)入量轉(zhuǎn)出量)和凈碳排放轉(zhuǎn)移圖，答復(fù)1415題。14.制約我國東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移的因素有()東部的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)東部的交通條件西部的勞動力價格西部的資源狀況A.B.C.D.15.以下關(guān)于圖示地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移表達正確的選項是()解析第14題，西部的勞動力價格和資源狀況會促進我國東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移；而東部的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)和交通條件會制約我國東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移。第15題，仔細(xì)讀圖，從凈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和凈碳排放看，東部沿海和中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)以轉(zhuǎn)出為主，京津地區(qū)和西北地區(qū)產(chǎn)業(yè)以轉(zhuǎn)入為主。東部沿海以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主，A錯；中部地區(qū)以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主，B錯；京津地區(qū)以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主，C對；西北地區(qū)以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主，D錯。答案二、非選擇題16.某城市準(zhǔn)備建商場、碼頭、自來水廠、化工廠、鋼鐵廠、水泥廠，讀“某城市規(guī)劃圖，答復(fù)以下問題。(1)請根據(jù)城市工業(yè)布局的根本原那么和環(huán)境因素，將答案代號填入空線：商場_，碼頭_，自來水廠_，化工廠_，鋼鐵廠_，水泥廠_。(2)簡述以下工業(yè)布局的理由：化工廠_；鋼鐵廠_；水泥廠_。(3)該市規(guī)劃在C處建一高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，將有幾十家技術(shù)相關(guān)企業(yè)入駐，試分析這些工業(yè)企業(yè)集聚的好處。解析此題主要考查