機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)資料

1、開課單位 適用年級、專業(yè)課程名稱主講教師課程序號課程代碼實(shí)訓(xùn)名稱實(shí)訓(xùn)學(xué)時學(xué) 號姓 名桂林電子科技大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告2014-2015學(xué)年第2學(xué)期海洋信息工程學(xué)院13級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其門動化機(jī)械裝置拆裝實(shí)訓(xùn)陳仁1420209、 1420210、 1420211機(jī)械裝置拆裝實(shí)訓(xùn)321316010213黃尚佳實(shí)驗(yàn)一：機(jī)械裝置拆裝一、實(shí)訓(xùn)目的與要求1. 實(shí)訓(xùn)目的1）專業(yè)能力目標(biāo)< 1）能執(zhí)行與職業(yè)活動相關(guān)的保證工作安全和防止意外的規(guī)章制度；（2）能看懂機(jī)械設(shè)備技術(shù)文獻(xiàn)、設(shè)備主要部件功能及裝配圖：（3）能根據(jù)機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇正確的拆裝方法，對固左機(jī)構(gòu)、傳動機(jī)構(gòu)、軸承和軸組機(jī)構(gòu)進(jìn) 行正確的拆卸與裝

2、配：（4）能進(jìn)行零件測繪，根據(jù)測繪數(shù)據(jù)繪制標(biāo)準(zhǔn)零件圖：<5）能正確選擇和規(guī)范使用機(jī)械設(shè)備拆裝工量器具：（6）能合理選擇和正確使用機(jī)械設(shè)備精度檢驗(yàn)設(shè)備、儀器和工具及保養(yǎng)方法；（7）能對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行總裝配、調(diào)整、試車及精度檢驗(yàn)2）方法能力目標(biāo)（1）能通過多種途徑、運(yùn)用多種手段收集完成工作任務(wù)所需要的信息，并對信息進(jìn)行整理和分析：（2）能自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、善于分析、總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，達(dá)到舉一反三，能力 遷移的目標(biāo)；<3）能通過工具的使用、設(shè)備裝調(diào)的過程，形成一泄的空間感、形體知覺及良好的動作協(xié)調(diào)能力。3）社會能力目標(biāo)（1）能有求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真工作的態(tài)度，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道徳

3、：（2）能認(rèn)貞細(xì)致地觀察事物，善于思考分析，及時化解不利因素，保持良好心態(tài)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境；（3）能與他人正常交流和溝通，具有合作意識，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作，并能組織和解決工作中出現(xiàn)的問題：（4）具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，良好的節(jié)能環(huán)保意識和文明生產(chǎn)習(xí)慣。2. 實(shí)訓(xùn)要求（1）實(shí)訓(xùn)應(yīng)完成課程規(guī)左的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)以學(xué)生獨(dú)立操作為主，結(jié)合示范講解的方式進(jìn)行；（2）實(shí)訓(xùn)期間，應(yīng)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，在教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操 作，杜絕任何設(shè)備及人身事故的發(fā)生：（3）工量具要愛護(hù)使用，負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)，必須按要求整齊，有序的擺放，不準(zhǔn)堆放，混放：（4）實(shí)訓(xùn)結(jié)朿時，擦凈精密量具并保養(yǎng)，淸刷疑

4、具盒工具，經(jīng)檢查晴點(diǎn)后方可離去；（5）愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)工量具，對損壞、丟失的按學(xué)校規(guī)左賠償：（6）嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)場地內(nèi)喧嘩、吵鬧、做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事；（7）實(shí)訓(xùn)結(jié)朿后，每個學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報告的撰寫。項(xiàng)目一、刀架尾座的拆裝一實(shí)訓(xùn)目的1. 熟悉刀架尾座拆裝方案和編寫拆裝工藝過程；2. 掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；3. 掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用：4. 掌握拆裝方法，對刀架尾座機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配：5. 正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；6. 熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具設(shè)備：機(jī)床刀架尾座工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（-）拆裝

5、方法1、講解刀架尾座工作原理，和各功能零部件。2、提問學(xué)生如何拆裝，講解安裝注意事項(xiàng)3、拆開刀架尾座講解進(jìn)給，鎖緊的功能零部件。4、淸洗和修復(fù)各傳動零件，按拆卸相反的順序裝配好各個零件。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容車床傳動系統(tǒng)圖如下：rq=W1 IL項(xiàng)目二、進(jìn)給箱的拆裝一實(shí)訓(xùn)目的1. 學(xué)會分析進(jìn)給箱的結(jié)構(gòu)及傳動原理，能繪制傳動系統(tǒng)圖：2. 熟悉進(jìn)給箱拆裝方案和編寫拆裝工藝過程：3. 掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；4. 掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用：5. 掌握拆裝方法，對進(jìn)給箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配：6. 正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；7. 熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具設(shè)備：機(jī)床進(jìn)給箱

6、工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（-）拆裝方法進(jìn)給箱用來將主軸箱經(jīng)交換齒輪傳來的運(yùn)動進(jìn)行各種傳動比的變換，使絲杠、光杠得到與主軸有不同速比 的轉(zhuǎn)速，以取得機(jī)床不同的進(jìn)給疑和適應(yīng)不同螺距的螺紋加工，它由箱體、箱蓋、齒輪軸組、倍數(shù)齒輪軸 組、絲杠、光杠連接軸組及各操縱機(jī)構(gòu)等組成。進(jìn)給箱中的各種拆卸、方法與主軸箱中的II軸及III軸一樣，均采用工具拔銷器。安全注意事項(xiàng)與主軸 箱相同（略）。項(xiàng)目三、主軸箱的拆裝一、實(shí)訓(xùn)目的L學(xué)會分析主軸箱的結(jié)構(gòu)及傳動原理；2熟悉主軸箱拆裝方案和編寫拆裝工藝過程：3掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖：4掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用：5掌握拆

7、裝方法，對主軸箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；6正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；7熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二、設(shè)備和工具設(shè)備：機(jī)床主軸箱工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（-）主軸拆卸方法L首先淸理主軸箱表而灰塵等污物，打開箱蓋看淸箱內(nèi)零件、齒輪結(jié)構(gòu)，分析工作原理，預(yù)左拆裝的順序 方案：2主要本著先拆的零件最后裝配，后拆的零件先裝配的原則進(jìn)行拆裝，對搞不淸楚的地方拆裝前應(yīng)請同學(xué) 或老師指導(dǎo)，明白后再進(jìn)行下一步操作。3拆卸基本順序：拆卸順序從主軸箱的左端向右端開始；工藝路線：淸理表而一拆卸保護(hù)罩及皮帶一打開主軸箱蓋一移開防松彈簧一松開齒輪緊左螺釘一放松主 軸

8、箱右端圓螺母一松開箱內(nèi)滑動軸承螺母一主軸左端雙鎖緊螺母一左端錐軸承蓋一墊物輕打主 軸左端一依此取出箱內(nèi)零件一主軸。1）將前端蓋10及后罩1在主軸箱上的固定螺釘擰下，拆下10及1。2）用拆卸彈簧擋圈的專用鉗子將軸向左位的軸用彈簧擋圈5及6拉出溝槽，移置于軸的外圓表而上。3）擰松圓螺母2上的緊定螺釘，擰下圓螺母2。4）在主軸尾部墊木板，向右用錘子敲打主軸，從主軸上卸下斜齒輪14及其左邊的全部零件（后軸承墊圈20、推力軸承4、墊圈19、軸用彈簧擋圈5、墊圈18、推力軸承17、齒輪16和15、軸用彈簧擋圈6。5）從主軸上如下推力軸承7及擋圈8,松開圓螺母13內(nèi)的緊立螺釘9,從主軸上擰下圓螺母13,從主

9、軸 上退下前軸承內(nèi)圈及墊圈12。6）對于主軸箱上的前軸承外圈，在取岀主軸箱上前軸承孔用擋圈11后，可向左敲擊，然后從主軸箱內(nèi)取 出。7）在拆下苴固定螺釘后，可墊銅棒向左敲擊后軸承座3。（二）主軸的裝配1、基本要求1）零件淸洗干凈后才可以裝配。2）主軸的裝配應(yīng)從箱體的右側(cè)向左側(cè)進(jìn)行，3）主軸的前軸承的裝配應(yīng)該均勻的裝在軸承圈中，否則會損壞軸承:4）齒輪的裝配應(yīng)咬合均勻，無頂齒現(xiàn)象；5）裝配后，主軸應(yīng)能轉(zhuǎn)動靈活。四零件圖的測量與繪制母人 /、比例11機(jī)制二班,37,_13花7 =幣核jfa尚任刖軸瓦比洌1;1市垓£3JL項(xiàng)目四、溜板箱的拆裝一實(shí)訓(xùn)目的1. 熟悉溜板箱拆裝方案和編寫拆裝工藝

10、過程：2. 掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖：3. 掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用：4. 掌握拆裝方法，對溜板箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；5. 正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；6. 熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具設(shè)備：機(jī)床溜板箱工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 講解手動縱向進(jìn)給，手動橫向進(jìn)給全過程。 操作溜板箱縱向橫向操縱手柄，讓學(xué)生看淸齒輪切換及傳動嚙合，如何實(shí)現(xiàn)縱向，橫向機(jī)動進(jìn)給。 操作溜板箱絲扛進(jìn)給手柄，讓學(xué)生看淸絲扛、光扛、互換、互瑣操作過程，講淸機(jī)構(gòu)原理。 拆下縱橫向機(jī)動進(jìn)給齒輪組及絲扛開合螺田裝制，直觀講解脫落蝸桿過載保護(hù)全過程。 淸洗

11、和修復(fù)各傳動零件，按拆卸相反順序安裝好各個零件，使之能操作自如可靠。四實(shí)訓(xùn)步驟1. 拆下三杠支架，取出統(tǒng)杠、光杠、6錐銷及操縱杠、M8螺釘，抽出三杠，取出溜板箱泄位錐銷68, 旋下M12內(nèi)六方螺栓，取下溜板箱。2. 開合螺母機(jī)構(gòu)開合螺母由上、下兩個半螺母組成，裝在溜板箱體后壁的燕尾形導(dǎo)軌中，開合螺母背面有兩個圓柱銷，苴 伸出端分別嵌在槽盤的兩條曲線中（太極八卦圖），轉(zhuǎn)動受柄開合螺母可上下移動，實(shí)現(xiàn)與絲杠的嚙合、 脫開，（1）拆下手柄上的錐銷，取下手柄：（2）旋松燕尾槽上的兩個調(diào)整螺釘，取下導(dǎo)向板，取下開合螺 母，抽出軸等。裝按反順序進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)二：車床檢測實(shí)訓(xùn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟悉機(jī)床幾何精度檢驗(yàn)的

12、內(nèi)容、原理、方法和步驟。2. 掌握儀器的使用，以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理，誤差曲線的繪制。3. 通過實(shí)驗(yàn)，了解被檢驗(yàn)機(jī)床的幾何精度狀況和加工精度關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器：框式水平儀、檢驗(yàn)棒、千分表、磁性表盤三. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.床身導(dǎo)軌在垂直平面的不直度把溜板按200mm劃分成若干段，將水平儀放在溜板上，記下氣泡的位置，然后依次移動溜板，檢測的數(shù)據(jù) 二檢測貼片+框式水平儀的讀數(shù)（刻度=150*0. 02/1000=0. 003mm）,記錄數(shù)據(jù)如下表，并畫出不直度表。溜板在垂直水平而的不直度測量位置0-150150-300300-450450-600600-750水平讀數(shù)-0. 238-0. 241-0.

13、233-0. 247-0. 238150750溜板在垂直水平面的不直度表（2）主軸錐孔中心線的徑向跳動檢測方法：此項(xiàng)檢驗(yàn)是在CA616型車床上進(jìn)行，將300mm錐度檢驗(yàn)棒插入主軸孔中，用千分表分別任遠(yuǎn)、 近端檢測，轉(zhuǎn)動主軸180度，檢測數(shù)拯如表格。主軸錐孔中心線的徑向跳動測量位置第1次第2次允差是否合格近端a00. 150.01否遠(yuǎn)端b0.20. 180. 02是溜板移動對主軸中心線的不直度0度位習(xí)a0二0 7b0二0 91180度位置A180=0. 83B180二0. 96誤差計(jì)算A=0. 13B=0. 05允差0.03不合格0.015不合格實(shí)驗(yàn)總結(jié)在沒進(jìn)行這個實(shí)驗(yàn)之前，我一直認(rèn)為開設(shè)這個實(shí)驗(yàn)并沒有多大意義，我認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)就是單純的拆了 裝，但是在實(shí)驗(yàn)一開始的時候，我便認(rèn)識到了自己的錯誤，這個實(shí)驗(yàn)不僅僅是能提高學(xué)生的動手能力，還 能提高一些從書本中學(xué)不到的知識，例如正確拆裝、草圖的繪制、零件的測繪、根據(jù)草圖使用AutoCAD 制圖能力、三維圖形觀測和轉(zhuǎn)換為三維視圖的能力等等。這個實(shí)驗(yàn)是一個將理論和實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)驗(yàn)