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文檔簡介
1、山東省德州市2018年中考(4)中國詩以其特有的意象,構(gòu)筑成一座民族風(fēng)情濃郁的精神家園。請在本詩中任選兩個意象(名詞),分別寫出一句古詩詞。 _清川永路何極,落日孤舟解攜。鳥向平蕪遠近,人隨流水東西。 白云千里萬里,明月前溪后溪。惆悵長沙謫去,江潭芳草萋萋。(劉長卿苕溪酬梁耿別后見寄)(4)示例:落日故人情白云千載空悠悠浙江省金華、麗水2018年中考3.鄰居小詠今年剛滿18歲,是第一批買入成年的00后(2000年1月1日至12月31日出 生的人)。請仿照示例,從下列名句中選擇你最喜歡的一句寫在送給他的賀卡上,并根據(jù)所選的名句寫出你的祝福。(2分)A.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。B.長風(fēng)破浪
2、會有時,直掛云帆濟滄海。C.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。示例會當凌絕頂,一覽眾山?。辉改阌屡嗜松母叻?,去領(lǐng)略世界的魅力和壯闊。4.下列兩副對聯(lián)分別寫的是二十四節(jié)氣中的哪個節(jié)氣?請從備選答案中選出相應(yīng)節(jié)氣填在橫線上。(2分)聞得春雷動,只是一聲,蟲醒桃開鶯恰??;說來地氣蘇,正逢二月,牛耕日暖雨微微。(1)備選答案:立春 雨水驚蟄春分白露秋分N UAij.皿你像日臨空中盼沖SHXift H旬.作立向農(nóng)就播起生詡鳳VL觀休韋貝曦視,勇徨崑前. 切荷雷墮的那朵遵,槪不世也不靜靜鬼守住內(nèi)心的芬方.#20.5月19日,我國第一套有聲語文教材“中小學(xué)語文示范誦讀庫”正式發(fā)布。請你結(jié)合下面圖片上的信息,向七
3、年級同學(xué)推薦這套教材。要求:表達簡明、連貫、得體。(不超過20.(5分)冏傘討好!吿訴你1一亍好構(gòu)宙中夷廣電艮魚宿和etHttiE合播出的丈#ttr中 小事誘文口*館者是襄視就舅廣圭援第為好麻齡 文 J 休1可以從央廣馬典視網(wǎng).手機專戶、黴信公金號算收斬*在他見譜文衢州2018中考晝夜等長,舊巢又是棲玄鳥; 暑寒漸易,新柳皆來扭綠腰。(2)知.!廠:11.一illJ.M5(硼.屮小/50就好普J5皤丈+ ”Ufa*-飛*4 *中小學(xué)話文示施誦讀暉 七年掘目St(井)$4羔廣戟U片事臭屮“戶謀、器韶 主主SSANft豐ffM*席cK2.正確使用漢字,彰顯城市品位。請你修改下面廣告牌上的錯別字。(
4、2分)3.古詩文積累。(8分)虛位已待如果您熱愛服裝 且鐘情于銷售 那么歡迎您加入我們導(dǎo)購月薪3500元以上 店長月薪6500元以上電話:133623*(1)積累古詩文可以用聯(lián)想的方法。柳宗元的小石譚記借魚寫水的澄澈,“皆若空 游無所依, ;蘇軾借水寫月光的澄澈,”,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。東晉田園詩人 (人名)自稱“五柳先生”,他的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵” 表達了對田園生活的向往,讓人聯(lián)想到王籍的“, ”(入若耶溪)。(2)中國人取名常從古詩中汲取靈感,下列名字出自什么詩句?選一個回答。A.邱勝春(人名)B.渡遠(橋名)C.錦江(賓館名)D.日暮(亭子名)4.用下列句中加點詞語稱呼右
5、圖中的禮儀, 正確的一項是()(2分)A.我要向你稽首(雷電頌)B. (翠蓮)向前來深深的道了三個萬福.(水滸傳)C.范進向他作揖.(范進中舉)D. (秦王)長跪而謝之曰(唐雎不辱使 命)2.“騁”改為“聘”;“已”改為“以”3.(1)日光下澈影布石上(庭下)如積水空明陶淵明(陶潛)此地動歸念長年悲倦游(2)A.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝B.渡遠荊門外,來從楚國游C.錦江春色來天地,玉壘浮云變古今D.常記溪亭日暮,沉醉不知歸路(日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁)4.C山西2018中考二、讀思(38分)(一)“初心”是一個美好的詞匯,它關(guān)乎生命的價值 和人生的意義。請積極參與“學(xué)語文悟初心”主
6、題 活動,完成下列各項任務(wù)。【畫說“初心”】3為使同學(xué)們更好地理解“初心”二字的本源,第一小組展示了以上材料。細心的你發(fā)現(xiàn)兩段“解說”叫轉(zhuǎn)爭.畏牛(i対嘩.比A i斗審巧直ulflL中各有一個錯別字,請找出并改正。(2分)(1)圖一 “解說”中“_ ”改成“_ ”(2)圖二“解說”中“_”改成【讀文賞句】不忘初心女 什么是初心?可能是一個遠大的志向,世界能不能變得更好, 我要去試試;也許是一個質(zhì)樸的愿望,憑知識改變命運,靠本事贏得智慧。男 有的初心,走著走著丟失了;有的初心,走得再遠,我們依然會堅定地靠近它。女 初心在最開始的時侯,往往簡單、樸素,但它會慢慢長大,就像一顆種子,能夠長成參 天大
7、樹,又仿佛站在零的起點,慢慢綿延成很長很長的道路。男 到最后我們會發(fā)現(xiàn), 所謂初心,就是在所有的愿望、 誓言和夢想當中,離自己的本心最 近的那顆心。合 不忘初心,方得始終!不忘初心,砥礪前行!4第二小組朗誦不忘初心,贏得陣陣掌聲。請品讀朗誦詞,找出下列表述有誤的一項()(2分)A.開頭運用設(shè)問的修辭手法,弓|起人們對“初心”的思考。B.畫線句中的“;”表示兩個并列關(guān)系的分句之間的停頓。C.加點詞“簡單”“慢慢”“起點” “綿延”詞性相同,都是形容詞。D.結(jié)尾合誦時,應(yīng)當語調(diào)激昂、鏗鏘有力。的情態(tài),與文段內(nèi)容“閱讀像搏斗”相契合?!靖形蚪?jīng)典】5第三小組以“細品數(shù)朵朝花感悟魯迅初心”為主題,他們閱
8、讀朝花夕拾)的體驗。請你調(diào)動閱讀積累,在 圖中處填寫相應(yīng)內(nèi)容。(3分)(二) 閱讀下面的材料,完成第6-7題。材料一 閱讀像搏斗。閱讀的時候,讀者繪制了下面的思維導(dǎo)圖,分享B1與作者的爭辯就像搏斗。我們極想尋出破綻,作者則千方百計把讀者柔軟的思 緒納入他的模具。在這種智力的角斗中,我們往往敗下陣來,但思維的力度卻 在爭執(zhí)中強硬了翅膀。閱讀像睡眠。睡眠中蘊藏著奇妙的物質(zhì),起床的時候我們比躺下時信心倍增。 閱讀也有睡眠的效果,是一種精神的按摩,在書頁中你能看得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇 的笑靨,看得清智者額頭的皺紋,觸得到勇士鮮血淋漓的創(chuàng)口當合上書的時候,你一 下子蒼老又頓時年輕。薄薄的紙頁和人所共
9、知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂 和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。6好的插圖能恰當詮釋文段內(nèi)容。請從以上兩幅插圖中任選一幅,說一說它如何與文段內(nèi) 容相契合。(3分)7你認為閱讀除了像搏斗、像睡眠,還可以像什么?請以“我認為閱讀像”為開頭, 寫一段議論性文字,不少于100字。(10分)3.(1)栽,裁(2)弛,馳4.C5父親的病 示例:父親要求“我”在看五猖會前背書,使“我沒有了看會的興趣 例:“我”對長媽媽的感激和懷念。6.示例一:插圖一是一個人和書搏斗的畫面,形象地詮釋出閱讀時讀者與作者進行智力角斗示示例二:插圖二是一個人在書上舒服地睡覺的畫面,形象地詮釋出閱讀是一種心靈的休憩,
10、是一種精神的按摩,與文段內(nèi)容“閱讀像睡眠”相契合。7.略 山西2018中考 閱讀下面的選文,完成第15題。靈感忽至凌晨時分被一種莫名的不安擾醒,隨后想到今天是元月元日。這一日像時間的領(lǐng)頭羊, 帶著一大群時光充裕的日子找我來了。我披衣到書房。平日隨手堆滿了書房的紙頁和圖書在迷離的晨色里充滿了溫暖和詩意。 這里是我安頓靈魂的地方。 我的巢不是用樹枝搭起來的, 而是用寫滿了字的紙和書碼起來的。 我從中抽出一頁素紙,要為今天寫些什么。待拿起筆,坐了良久,心中卻一片茫然。一時人 像浮在無際無涯的半空中,飄飄忽忽,空空蕩蕩。我便放下筆,知道此時我雖有情緒,卻無 靈感。寫作是靠靈感啟動的。 那么靈感在哪里?
11、它怎么到來?不知道。似乎它想來就來,不請自來,但有時求也不來,甚至很久也不露一面。我起身打開音樂。我從不在沒有心靈欲望時還賴在桌前。如果毫無靈感地坐在這里,會漸漸感覺自己江郎才盡,那就太可怕了。音響里播放出的歌是前幾年從俄羅斯帶回來的,俄羅斯最時尚的歌曲的骨子里還是他的渾厚和憂傷。憂傷的音樂最容易進入心底,撩動起過往的歲月積存在那里的抹不去的情感。 很快,我就陷入這種情緒里。 這時,忽見畫案那邊有一塊金黃色的光。它很小,靜謐,神秘;它是初生的太陽照在對面大樓的玻璃幕墻反射下來,落在畫案那邊的。此刻書房內(nèi)的夜色還未褪盡,在灰蒙蒙、晦暗的氤氳里,這塊光像一扇遠遠亮著燈的小窗。也許受到那憂傷歌聲的感
12、染,這塊陽光使我想起多年前蟄居的那間小屋,還有炒鍋里的菜葉、破爛的家什、混合在寒冷的空氣中燒煤的氣味。然而在那冰天雪地中, 唯有家里的燈光才是最溫暖的。于是此刻這塊小小的光亮變得溫情了。我不禁走到畫案前鋪上宣紙,拿起顫動的筆蘸著黃色和一點點朱紅,將這扇明亮的小窗子抹在紙上。隨即是那擾著風(fēng)雪的低矮的小屋。一大片被冷風(fēng)搖曳著的老槐樹在屋頂上空橫舒萬狀,說不清那些蒼勁的枝椏是在抗爭還是兀自地掙扎。在通幅重重疊疊黑影的對比下,我這亮燈的小屋反倒顯得更加溫馨與安全。記得有一年,特大的雪下了一夜,我的矮屋門檻太低,早晨推不開門,門外擋著的積雪足足有兩尺厚。我從這小窗戶跳出去,用木板推開門外的雪才把門打開。
13、當時我從家里走出,站在清冽的凍耳朵的空氣里,多么像雪后從洞里鉆出來的野兔于是我把矮屋前大塊沒有 落墨的紙當做白雪。我用淡淡的水墨渲染地上厚厚而柔軟的白雪時,還記起那時常有的一種盼望一一有朋友來串門和敲門。 支撐我們走過困境與苦難的不是人間種種情與義嗎?我便用 筆在雪地上點出一串深深的腳窩漸漸通進我的小屋。這小屋的燈光頓時更亮,黃色的光影還透射到窗外的雪地上。沒想到,就這樣一幅畫出來了。溫情又傷感,孤寂又溫馨。畫中的一切都是我心底的景象。我寫過這樣一句話:“人為了看見自己的內(nèi)心才畫畫?!倍闹械漠嫸喟胧撬鼈冏约好俺鰜淼摹_@是一種長久的日積月累,等待著有朝一日的升華; 就像冬日大地上的萬物, 等待
14、著春風(fēng)吹來,一切復(fù)活; 又如高高一堆干枝干柴, 等待著一個飛來的火種。 這意外出現(xiàn)的火 種就是靈感。靈感帶來突然之間的發(fā)現(xiàn)、突破、超燧與升騰。它是上天對藝術(shù)家的心靈之吻。在你找它時,它一定也在找你。當然它不一定在你規(guī)定的時間和地點到來。就像我在書房原本是想寫點什么,靈感沒有來,可是誰料它竟然化做一塊靈性的光降臨到畫案上?新年初至,靈感即降臨我的書房畫室,這于我可是個好兆頭。當然我明白,只要我守住自己的信仰、追求及所愛,靈感會不時來吻一吻我的腦門。15在“讀美文學(xué)寫作”讀寫活動中,老師推薦閱讀散文靈感忽至,并布置了以下兩個任務(wù)。(1) 請你在這篇文章的第一自然段前寫一段話,將本文的記敘順序改為倒
15、敘。(不少于60字)(5分)(2)學(xué)校的 文苑 雜志正在征集作品, 下設(shè)“美文美語” “情感天地” “小事蘊理” “寫法指津”欄目。請將靈感忽至一文推薦到其中一個你認為適合的欄目,并寫一段推薦語。(10分)寫作提示:圍繞欄目特點;結(jié)合文章內(nèi)容;不少于100字。15.略 山西2018中考【時間盤點】幾乎所有高效能人士都有一個特點-極強的時間管理能力。從“規(guī)劃自己的24小時” 來學(xué)會時間管理,是一件非常有意義的事情。光陰一去不復(fù)返啊-大家可能不愛聽 這種大道理。那么,請看圖一,它把人的一生 可以用來改變世界的有效時間(包括學(xué)習(xí)、工 作和發(fā)明創(chuàng)造)切割出來-原來,如果一個 人活80歲,他真正能夠利用
16、的時間才9.5年!【拖延表現(xiàn)】大部分不擅長管理時間的人,容易犯一個毛病一一拖延癥。例如,距離交作文的時間只剩下一天了!這時候,你會怎么辦呢?圖二的場景你一定不陌生。【治愈方法】方法一:針對問題逐個擊破??梢圆捎美L制示意圖的方法,把想要分析的問題放在最中間,如“拖延癥”,把造 成拖延癥的原因?qū)懺谥苓?,快速弄清楚自己的問題所在,然后找實用的對策來逐個解決 它們。方法二:將事項按優(yōu)先法排列并完成。 知道自己有拖延的問題后,可以系統(tǒng)地看看自己的每個24小時,都是怎么花出去的。 選定一天,把每個小時做了什么都記錄下 來。觀察自己花時間的規(guī)律,然后按照優(yōu)先 法排列事項,優(yōu)先級順序是:必須馬上做必須做但可以
17、晚一點可做可不做。排好以后依序 完成。【成功案例】10歲半的張同學(xué),把可做可不做的所有事項篩選出去之 后,將剩下來的時問做了再分配(見圖四)。他把時間改造前后 各一周的效率做對比,發(fā)現(xiàn)第二周的高效時間提高了整整一倍!【良言摘錄】人們常說,世界上只有時間是公平的,因為無論貧富,每 個人的每一天都只有24小時。誰能利用好這一天,誰就擁有了 最多的資源。時間管理等于自我管理。成年人往往等自己陷入危機,才去尋求解決方法,而青少年如果養(yǎng)成珍惜時間、杜絕拖延的習(xí)慣,則必將受益終生。16.班里召開“向拖延癥說再見”主題班會,你收集了以上材料。(1)請認真觀察圖二和圖三,從中為“逃跑鴕鳥”和“愛找刺激的猴子”的拖延我到!(世原因及對策,完成下面表格
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