中小學(xué)實驗室管理與應(yīng)用ppt

1、（一）、實驗室工作的任務(wù)和內(nèi)容（二）、儀器設(shè)備管理（三）、化學(xué)藥品管理：（四）、使用管理（五）、賬冊管理（五）、賬冊管理（六）、資料管理（六）、資料管理（七）、安全及環(huán)境管理（七）、安全及環(huán)境管理（八）、制度建設(shè)（八）、制度建設(shè)一、中小學(xué)實驗室管理規(guī)范一、中小學(xué)實驗室管理規(guī)范（一）、實驗室工作的任務(wù)和內(nèi)容1、實驗室工作任務(wù)v（1 1）實驗室應(yīng)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求與學(xué)）實驗室應(yīng)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求與學(xué)校教研組密切配合進(jìn)行課堂演示實驗和學(xué)生分組校教研組密切配合進(jìn)行課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗，完成實驗教學(xué)任務(wù)，并創(chuàng)造條件開放實驗實驗，完成實驗教學(xué)任務(wù)，并創(chuàng)造條件開放實驗室，開展課外實驗和科技

2、活動。室，開展課外實驗和科技活動。v（2 2）實驗室應(yīng)開展實驗教學(xué)研究，改進(jìn)和研制）實驗室應(yīng)開展實驗教學(xué)研究，改進(jìn)和研制教學(xué)儀器及自制教具。學(xué)校應(yīng)培訓(xùn)有關(guān)教師、技教學(xué)儀器及自制教具。學(xué)校應(yīng)培訓(xùn)有關(guān)教師、技術(shù)人員，提高實驗教學(xué)水平。術(shù)人員，提高實驗教學(xué)水平。v（3 3）實驗室要維持科學(xué)、文明、安全的實驗教）實驗室要維持科學(xué)、文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證儀器設(shè)備學(xué)環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，準(zhǔn)備好實驗用品，保經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，準(zhǔn)備好實驗用品，保護(hù)好國家財產(chǎn)。護(hù)好國家財產(chǎn)。2、實驗室工作內(nèi)容和特點v 【內(nèi)容】【內(nèi)容】v （1 1）實驗

3、室建設(shè)：參與新建實驗項目，實驗室用電用水）實驗室建設(shè)：參與新建實驗項目，實驗室用電用水等建設(shè)項目的籌劃，參與教學(xué)儀器設(shè)備的添置更新。等建設(shè)項目的籌劃，參與教學(xué)儀器設(shè)備的添置更新。v （2 2）實驗室管理：教學(xué)儀器的管理，教學(xué)儀器的日常保）實驗室管理：教學(xué)儀器的管理，教學(xué)儀器的日常保養(yǎng)、維護(hù)及修理。消耗品的使用管理，儀器設(shè)備賬目管養(yǎng)、維護(hù)及修理。消耗品的使用管理，儀器設(shè)備賬目管理，實驗室安全管理，各類實驗室規(guī)章制度的制訂與執(zhí)理，實驗室安全管理，各類實驗室規(guī)章制度的制訂與執(zhí)行。行。v （3 3）輔助實驗教學(xué)：參與實驗教學(xué)計劃的執(zhí)行，擔(dān)任實）輔助實驗教學(xué)：參與實驗教學(xué)計劃的執(zhí)行，擔(dān)任實驗課教學(xué)或協(xié)助

4、任課教師做好演示實驗和學(xué)生分組實驗驗課教學(xué)或協(xié)助任課教師做好演示實驗和學(xué)生分組實驗，演示實驗和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備，參與學(xué)生實驗操作，演示實驗和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備，參與學(xué)生實驗操作考核工作，組織或協(xié)助教師組織開展課外科技活動等?？己斯ぷ?，組織或協(xié)助教師組織開展課外科技活動等?！咎攸c】v （1 1）儀器設(shè)備的全過程管理。即儀器入庫有賬目，使用）儀器設(shè)備的全過程管理。即儀器入庫有賬目，使用有登記，損失有賠償，消耗有處理，保持儀器出入數(shù)量有登記，損失有賠償，消耗有處理，保持儀器出入數(shù)量上的平衡。上的平衡。v （2 2）儀器設(shè)備的質(zhì)量管理。要使已有的儀器設(shè)備經(jīng)常處）儀器設(shè)備的質(zhì)量管理。要使已有的儀器設(shè)備

5、經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。于完好可用狀態(tài)。v （3 3）提高實驗的開出率。要確保實驗教學(xué)任務(wù)的完成，）提高實驗的開出率。要確保實驗教學(xué)任務(wù)的完成，使已具備的條件得到充分利用。開展多方位的服務(wù)工作使已具備的條件得到充分利用。開展多方位的服務(wù)工作，并滿足第二課堂活動及為社會服務(wù)的需要，使儀器設(shè)，并滿足第二課堂活動及為社會服務(wù)的需要，使儀器設(shè)備的教育效能得到最大限度的發(fā)揮。備的教育效能得到最大限度的發(fā)揮。v （4 4）實驗室的全面管理。要把實驗室建設(shè)、管理、使用）實驗室的全面管理。要把實驗室建設(shè)、管理、使用、安全等各個環(huán)節(jié)一起抓，善始善終管好用好。、安全等各個環(huán)節(jié)一起抓，善始善終管好用好。（二）、儀器設(shè)

6、備管理：（二）、儀器設(shè)備管理：v 1 1、實驗室、儀器室室內(nèi)布置與環(huán)境。、實驗室、儀器室室內(nèi)布置與環(huán)境。v （1 1）標(biāo)志：實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室都要有大小、高低）標(biāo)志：實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室都要有大小、高低、位置均一致的門牌。、位置均一致的門牌。v （2 2）儀器櫥的擺放：最大限度的利用儀器室的地面和空）儀器櫥的擺放：最大限度的利用儀器室的地面和空間，便于儀器的搬運和取放，不影響采光和通風(fēng)?？繅Ρ陂g，便于儀器的搬運和取放，不影響采光和通風(fēng)?？繅Ρ跀[放的儀器櫥，要留有一定的間隙，以免受潮變形。橫豎擺放的儀器櫥，要留有一定的間隙，以免受潮變形。橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。成行，擺列一致，整齊劃

7、一。v （3 3）實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)置在同一棟樓相鄰位）實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)置在同一棟樓相鄰位置，以便實驗器材的取用，儀器室要懸掛窗簾，各室應(yīng)懸置，以便實驗器材的取用，儀器室要懸掛窗簾，各室應(yīng)懸掛規(guī)章制度。掛規(guī)章制度。v （4 4）實驗室、儀器室應(yīng)注意防蟲蛀，防白蟻。）實驗室、儀器室應(yīng)注意防蟲蛀，防白蟻。v （5 5）儀器室內(nèi)應(yīng)注意防塵。室內(nèi)不堆放其他雜物，專室）儀器室內(nèi)應(yīng)注意防塵。室內(nèi)不堆放其他雜物，專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等清潔衛(wèi)生。、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等清潔衛(wèi)生。

8、v 2 2、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。v 實驗儀器設(shè)備必須全部入櫥，做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。實驗儀器設(shè)備必須全部入櫥，做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。具體操作要注意以下幾點：具體操作要注意以下幾點：v 教學(xué)儀器的分類應(yīng)按照教育部教學(xué)儀器的分類應(yīng)按照教育部20062006年開始實施的新版配備目錄儀年開始實施的新版配備目錄儀器編目規(guī)則、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和初中理科教器編目規(guī)則、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)編目規(guī)則進(jìn)行分類。儀器陳列存放的順序，按配學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)編目規(guī)則進(jìn)行分類。儀器陳列存放的順序，按配備標(biāo)準(zhǔn)的分類編號順序依次陳列存

9、放。備標(biāo)準(zhǔn)的分類編號順序依次陳列存放。v 同室同學(xué)科儀器要分類入柜，柜內(nèi)分層，層上定點，做到定櫥、定同室同學(xué)科儀器要分類入柜，柜內(nèi)分層，層上定點，做到定櫥、定位擺放；同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層儀器體高的放里邊位擺放；同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層儀器體高的放里邊，體矮的放外邊；同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列，體矮的放外邊；同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列；柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙；每種儀器的主、附件、零配件要放；柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙；每種儀器的主、附件、零配件要放在一起；儀器設(shè)備一般都要正放，因儀器體高（如人體半身模型等）在一起；儀器設(shè)備一般都

10、要正放，因儀器體高（如人體半身模型等）柜內(nèi)放不下時，應(yīng)調(diào)整臺板高度后入柜正放。生物模型、標(biāo)本有條件柜內(nèi)放不下時，應(yīng)調(diào)整臺板高度后入柜正放。生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室，透亮美觀又能防塵；鳥獸剝制的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室，透亮美觀又能防塵；鳥獸剝制或仿真標(biāo)本要依形定位（似展覽櫥窗）存放室內(nèi)，供學(xué)生參觀，各學(xué)或仿真標(biāo)本要依形定位（似展覽櫥窗）存放室內(nèi)，供學(xué)生參觀，各學(xué)科掛圖、圖片資料要制作專用圖架或入柜擺放。小學(xué)儀器要分柜存放科掛圖、圖片資料要制作專用圖架或入柜擺放。小學(xué)儀器要分柜存放于一室，小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放；同室儀器說明書及技術(shù)資料要分于一室，小學(xué)化學(xué)藥品要

11、專柜存放；同室儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集，裝訂成冊，專柜放置備查。類搜集，裝訂成冊，專柜放置備查。v要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點進(jìn)行擺放。例如，儀要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點進(jìn)行擺放。例如，儀表的存放要將全部開關(guān)置表的存放要將全部開關(guān)置“零位零位”；電表的存放；電表的存放要短路保護(hù)，磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁要短路保護(hù)，磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場存放。定型的成套化學(xué)實驗裝置要存放于固定場存放。定型的成套化學(xué)實驗裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。玻璃儀器品種多，大小櫥柜內(nèi)，以備下次再用。玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制作專用形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制作專用

12、放置架，或橫臥，或豎插，放置架，或橫臥，或豎插，1010個、個、2020個一組入柜個一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。生擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮等等防塵、防潮等等v 3 3、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作v 教學(xué)儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會引起質(zhì)地變化，性能教學(xué)儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會引起質(zhì)地變化，性能變差，甚至報廢。儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作：變差，甚至報廢。儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作：v 做好清潔除塵工作。附著在儀器的表面

13、，不但影響整潔美觀，而且做好清潔除塵工作。附著在儀器的表面，不但影響整潔美觀，而且會破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。例如，機(jī)械的運動部件有灰會破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。例如，機(jī)械的運動部件有灰會增加機(jī)械磨損，金屬表面有灰會粘附水汽而生銹，靜電儀器粘附灰會增加機(jī)械磨損，金屬表面有灰會粘附水汽而生銹，靜電儀器粘附灰塵會影響絕緣性能，光學(xué)儀器粘附灰塵會影響透光度，使鏡頭霉變，塵會影響絕緣性能，光學(xué)儀器粘附灰塵會影響透光度，使鏡頭霉變，等等。儀器本身要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰，特別是精密貴重儀器等等。儀器本身要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰，特別是精密貴重儀器，如顯微鏡、電子儀表等，要保持潔凈，裝

14、入原包裝盒內(nèi)存放，定期，如顯微鏡、電子儀表等，要保持潔凈，裝入原包裝盒內(nèi)存放，定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。v 要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。超常的溫、要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕，霉變和老化的主要原因。要做好儀器室的通風(fēng)濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕，霉變和老化的主要原因。要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作。存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑，（如氯排氣工作。存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑，（如氯化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕。化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕

15、。v 要根據(jù)儀器自身特點做好保養(yǎng)工作。例如：金屬器具要防止表面油要根據(jù)儀器自身特點做好保養(yǎng)工作。例如：金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫落而生銹，裸露的金屬表面要經(jīng)常涂抹防銹劑，緊固螺絲漆或鍍層脫落而生銹，裸露的金屬表面要經(jīng)常涂抹防銹劑，緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動部門要定期加注潤滑油，以防生銹，影響使用。傳動式皮及機(jī)械轉(zhuǎn)動部門要定期加注潤滑油，以防生銹，影響使用。傳動式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)（如橡膠管、塞不用時要洗凈放在帶蓋的容器里品要注意老化的防護(hù)（如橡膠管、塞不用時要洗凈放在帶蓋的容器

16、里，并在其中放一杯清水，以延緩老化）。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在，并在其中放一杯清水，以延緩老化）。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦，防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性，并及柜內(nèi)放些樟腦，防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性，并及時添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操，防止鏡面時添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操，防止鏡面生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片，以防水汽凝聚，機(jī)械轉(zhuǎn)動部生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片，以防水汽凝聚，機(jī)械轉(zhuǎn)動部分要涂優(yōu)質(zhì)機(jī)油，解剖器用后洗干凈、涂凡士林，解剖刀放刀架里，分要涂優(yōu)質(zhì)機(jī)油，解剖器用后洗干凈、涂凡士林，解剖刀放刀架里

17、，刀刃用棉花裹好。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁刀刃用棉花裹好。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放要使磁路閉合，以防消磁等等。鐵存放要使磁路閉合，以防消磁等等。v 要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整，組合教具如小學(xué)的力學(xué)要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整，組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實驗盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失、電流等實驗盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好。散，定期更換易損零部件，確保性能良好。（三）、化學(xué)藥品管理：（三）、化學(xué)藥品管理：v1、化學(xué)藥品的分類：按無機(jī)和有機(jī)分為兩大類。無機(jī)

18、物再按固體和液體分成兩類，然后按單質(zhì)、酸、堿、鹽分類。單質(zhì)分為金屬和非金屬，鹽類按酸根分為鹵化物、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽等。有機(jī)試劑按官能團(tuán)分為醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、糖、含氮化合物、含鹵化合物、含硫化合物等。v2、化學(xué)藥品的存放：藥品室應(yīng)干燥、陰涼、通風(fēng)，具有防火措施。v3、化學(xué)藥品的保管：要注意定期檢查，檢查藥品是否變質(zhì)、失效，檢查標(biāo)簽是否腐爛、脫落，文字是否模糊不清，一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購進(jìn)時用塑料袋包裝的試劑，入庫后要改裝存放在試劑瓶中，并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化物等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試

19、劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中。v 4、危險藥品管理：v （1）危險品的存放：化學(xué)危險品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性，分類或分柜隔離存放，劇毒藥品應(yīng)專柜存放，雙人雙鎖保管，貯存金屬鈉、鉀、白磷的瓶子的三分之二應(yīng)埋入黃砂內(nèi)保管。易發(fā)揮、潮解、風(fēng)化的試劑長期不用要用石蠟封口，易發(fā)揮而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口，再用水封，以阻止揮發(fā)。v （2）危險品要限量發(fā)放，用有剩余要回收，發(fā)放和回收數(shù)量要登記。領(lǐng)用危險品應(yīng)由實驗室負(fù)責(zé)人批

20、準(zhǔn)，實驗教師要填好危險品領(lǐng)用記錄，在使用過程中要特別注意安全，不得將危險品放在無人看管的地方，使用完應(yīng)及時將多余的藥品送交實驗室。（四）、使用管理：（四）、使用管理：v 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實驗教學(xué)的管理，提高儀器設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實驗教學(xué)的管理，提高儀器設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰ΑW(xué)校教學(xué)工作計劃中有實驗教學(xué)內(nèi)容，明確校長、教導(dǎo)處、有關(guān)教研組、教學(xué)校教學(xué)工作計劃中有實驗教學(xué)內(nèi)容，明確校長、教導(dǎo)處、有關(guān)教研組、教師、實驗人員的職責(zé)。每學(xué)期制定實驗教學(xué)計劃，有實驗進(jìn)度安排。師、實驗人員的職責(zé)。每學(xué)期制定實驗教學(xué)計劃，有實驗進(jìn)度安排。v l l、實驗教學(xué)計劃落實、運作正常，能按教

21、材要求開齊、開足、開好演示實、實驗教學(xué)計劃落實、運作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)生分組實驗，開出率達(dá)驗和學(xué)生分組實驗，開出率達(dá)100100。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，在。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展探究性實驗和課外科技活動。教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展探究性實驗和課外科技活動。v 2 2、分管教學(xué)的校長每學(xué)期至少聽、分管教學(xué)的校長每學(xué)期至少聽4 4節(jié)實驗課，及時解決工作中的問題。安排節(jié)實驗課，及時解決工作中的問題。安排并保證日常實驗經(jīng)費。并保證日常實驗經(jīng)費。v 3 3、健全考核評估機(jī)制，有一套完整的實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法，定期對實驗、健全考核評估

22、機(jī)制，有一套完整的實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法，定期對實驗教學(xué)進(jìn)行評估檢查，能有效地保證實驗教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)進(jìn)行評估檢查，能有效地保證實驗教學(xué)質(zhì)量。v 4 4、改革實驗教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂實驗教、改革實驗教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂實驗教學(xué)。學(xué)。v 5 5、積極組織開展師生自制教學(xué)具活動，改進(jìn)實驗教學(xué)，培養(yǎng)師生創(chuàng)造能力、積極組織開展師生自制教學(xué)具活動，改進(jìn)實驗教學(xué)，培養(yǎng)師生創(chuàng)造能力。v 6 6、學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件運用計算機(jī)對實驗教學(xué)計劃、實驗教學(xué)開展情況、學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件運用計算機(jī)對實驗教學(xué)計劃、實驗教學(xué)開展情況、設(shè)備使用情況實施過程管理。應(yīng)在校園網(wǎng)上開

23、辟實驗室專欄，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備使用情況實施過程管理。應(yīng)在校園網(wǎng)上開辟實驗室專欄，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，實現(xiàn)資源共享。信息，實現(xiàn)資源共享。（五）、賬冊管理：v 1 1、中小學(xué)實驗室必須建立的賬冊：總賬、明細(xì)賬、低值、中小學(xué)實驗室必須建立的賬冊：總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬。（相應(yīng)賬冊樣式見附件）。易耗品賬。（相應(yīng)賬冊樣式見附件）。v 2 2、記賬的要求：賬冊齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬、記賬的要求：賬冊齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬正確。正確?！翱傎~總賬”一年填寫一次，依據(jù)一年填寫一次，依據(jù)“明細(xì)賬明細(xì)賬”和和“低值低值易耗品賬易耗品賬”記錄的情況來記賬；學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減記錄的情況來記賬；學(xué)期

24、中儀器數(shù)量增加或減少登入少登入“明細(xì)賬明細(xì)賬”；玻璃儀器、藥品的增、減及時登入；玻璃儀器、藥品的增、減及時登入“低值易耗品賬低值易耗品賬”，并接受財務(wù)監(jiān)督。做到定期盤點，賬賬，并接受財務(wù)監(jiān)督。做到定期盤點，賬賬相符、賬物相符，總賬、明細(xì)賬的賬、卡、物相符率達(dá)相符、賬物相符，總賬、明細(xì)賬的賬、卡、物相符率達(dá)100100，低值易耗品的賬、物相符率不低于，低值易耗品的賬、物相符率不低于9090。v 3 3、儀器保管：要作到四清。物清，即儀器的品種、數(shù)量、儀器保管：要作到四清。物清，即儀器的品種、數(shù)量、質(zhì)量狀況和存放地點清楚，并每學(xué)期核對一次；賬清，、質(zhì)量狀況和存放地點清楚，并每學(xué)期核對一次；賬清，即

25、做到及時登賬、準(zhǔn)確核算，賬賬、賬物相符，憑證完整即做到及時登賬、準(zhǔn)確核算，賬賬、賬物相符，憑證完整無缺；資料清，即產(chǎn)品說明書集中裝訂，妥為保存；標(biāo)志無缺；資料清，即產(chǎn)品說明書集中裝訂，妥為保存；標(biāo)志清，即櫥號、儀器編號等標(biāo)志清楚。清，即櫥號、儀器編號等標(biāo)志清楚。（六）、資料管理：v中小學(xué)實驗室應(yīng)建立健全相關(guān)的實驗室管理資料中小學(xué)實驗室應(yīng)建立健全相關(guān)的實驗室管理資料，必須做好以下記錄：實驗通知單、儀器借還記，必須做好以下記錄：實驗通知單、儀器借還記錄、學(xué)生實驗記錄、使用儀器完好情況記錄、儀錄、學(xué)生實驗記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄、學(xué)生實驗報告、學(xué)期實驗開出情況器報損記錄、學(xué)生實驗報告

26、、學(xué)期實驗開出情況統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。（相應(yīng)管理統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。（相應(yīng)管理資料樣式見附件）。資料樣式見附件）。（七）、安全及環(huán)境管理：v1 1、安全管理：、安全管理：v（1 1）實驗室應(yīng)有防潮、防塵、防銹以及防毒、）實驗室應(yīng)有防潮、防塵、防銹以及防毒、防火、防爆、防盜和防觸電等措施。危險品應(yīng)放防火、防爆、防盜和防觸電等措施。危險品應(yīng)放入專柜，雙人雙鎖保管。入專柜，雙人雙鎖保管。v（2 2）實驗室電路必須安裝規(guī)范。）實驗室電路必須安裝規(guī)范。v（3 3）配齊滅火器、砂箱、砂桶等消防器材。落）配齊滅火器、砂箱、砂桶等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應(yīng)急使用。實專人保

27、管，定期檢查，確保應(yīng)急使用。v（4 4）實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材）實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設(shè)施。室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設(shè)施。v2 2、環(huán)境管理：、環(huán)境管理：v（1 1）營造實驗室的科學(xué)氛圍，實驗室內(nèi)應(yīng)張貼）營造實驗室的科學(xué)氛圍，實驗室內(nèi)應(yīng)張貼“學(xué)生實驗守則學(xué)生實驗守則”，可張貼科學(xué)家畫像、名人名，可張貼科學(xué)家畫像、名人名言、學(xué)科實驗掛圖或設(shè)置學(xué)生實驗園地。言、學(xué)科實驗掛圖或設(shè)置學(xué)生實驗園地。v（2 2）實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔）實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理，注意通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢

28、三廢”（廢氣、廢（廢氣、廢液、廢品），為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護(hù)液、廢品），為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證實驗安全。師生健康，保證實驗安全。（八）、制度建設(shè)：v中小學(xué)實驗室應(yīng)建有下列制度：中小學(xué)實驗室應(yīng)建有下列制度：v1 1、實驗室工作人員崗位職責(zé)：對實驗室管理人、實驗室工作人員崗位職責(zé)：對實驗室管理人員崗位的基本要求。員崗位的基本要求。v2 2、學(xué)生實驗守則：學(xué)生在實驗室做實驗應(yīng)遵守、學(xué)生實驗守則：學(xué)生在實驗室做實驗應(yīng)遵守的基本規(guī)范。的基本規(guī)范。v3 3、儀器室管理制度：儀器室的管理常規(guī)要求。、儀器室管理制度：儀器室的管理常規(guī)要求。v4 4、危險品安全保管和使用制度：危險品

29、保管和、危險品安全保管和使用制度：危險品保管和使用的基本要求。使用的基本要求。v5 5、實驗教學(xué)管理制度：實驗教學(xué)的計劃、實驗、實驗教學(xué)管理制度：實驗教學(xué)的計劃、實驗教學(xué)的組織實施和實驗教學(xué)評估的規(guī)范要求。教學(xué)的組織實施和實驗教學(xué)評估的規(guī)范要求。（一）、實驗人員應(yīng)具備的條件與素質(zhì)（一）、實驗人員應(yīng)具備的條件與素質(zhì)（二）、做好儀器設(shè)備的分類、編號和陳列擺放（二）、做好儀器設(shè)備的分類、編號和陳列擺放（三）、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作（三）、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作 （四）、有計劃地開展實驗教學(xué)（四）、有計劃地開展實驗教學(xué)（五）、做好實驗室的檔案管理工作（五）、做好實驗室的檔案管理工作二、中小學(xué)實

30、驗教學(xué)管理重點工作二、中小學(xué)實驗教學(xué)管理重點工作( (一一) )、實驗人員應(yīng)具備的條件與素質(zhì)、實驗人員應(yīng)具備的條件與素質(zhì) 實驗人員包括：實驗室管理員、實驗教師以及學(xué)科教師根據(jù)各類學(xué)校實驗教學(xué)工作的工作量和學(xué)科特點，對不同類別學(xué)校實驗室管理教師設(shè)置數(shù)量及職稱有不同的要求。管理員管理員保管員保管員 實驗室管理教師絕不僅僅實驗室管理教師絕不僅僅是保管員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時是保管員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時，且不能把實驗室管理教師的崗位，且不能把實驗室管理教師的崗位當(dāng)成只拿鑰匙開門關(guān)門的保管員的當(dāng)成只拿鑰匙開門關(guān)門的保管員的崗位對待。崗位對待。實驗人員應(yīng)具備：實驗人員應(yīng)具備：（1 1）、具有較全面的實驗

31、室管理知識。）、具有較全面的實驗室管理知識。（2 2）、有實驗教學(xué)及本專業(yè)的相關(guān)知識。）、有實驗教學(xué)及本專業(yè)的相關(guān)知識。（3 3）、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，）、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神， 能正確指導(dǎo)或引領(lǐng)學(xué)生做實驗，能正確指導(dǎo)或引領(lǐng)學(xué)生做實驗， 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的實驗、行為習(xí)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的實驗、行為習(xí) 慣。慣。（4 4）、實驗室管理員業(yè)務(wù)上，應(yīng)達(dá)到）、實驗室管理員業(yè)務(wù)上，應(yīng)達(dá)到“ “ 五會五會”：會管理；會準(zhǔn)備實驗；：會管理；會準(zhǔn)備實驗；會協(xié)助任課教師輔導(dǎo)實驗；會維修、會協(xié)助任課教師輔導(dǎo)實驗；會維修、保養(yǎng)儀器設(shè)備；會自制一般的低成本保養(yǎng)儀器設(shè)備；會自制一般的低成本實驗儀器、教具。

32、實驗儀器、教具。（5 5）、實驗教學(xué)應(yīng)達(dá)到）、實驗教學(xué)應(yīng)達(dá)到“五要求，一五要求，一弄懂弄懂”：要求掌握實驗內(nèi)容；要求：要求掌握實驗內(nèi)容；要求明確實驗?zāi)康模灰笸ㄍ笇嶒炘砻鞔_實驗?zāi)康?；要求通透實驗原理；要求熟悉實驗器材；要求熟悉實；要求熟悉實驗器材；要求熟悉實驗過程。弄懂實驗步驟。驗過程。弄懂實驗步驟。（二）（二）做好儀器設(shè)備的編號、分類和陳列擺放做好儀器設(shè)備的編號、分類和陳列擺放 中小學(xué)教學(xué)儀器的品種和數(shù)量很多，同品種的儀器也有不同的型號和中小學(xué)教學(xué)儀器的品種和數(shù)量很多，同品種的儀器也有不同的型號和規(guī)格。因此，在對其進(jìn)行管理時，不能亂堆亂放，必須按科學(xué)的方法進(jìn)行規(guī)格。因此，在對其進(jìn)行管理時，

33、不能亂堆亂放，必須按科學(xué)的方法進(jìn)行分類存放、分類管理。原則上要求按教育部頒發(fā)的中小學(xué)教學(xué)儀器配備目分類存放、分類管理。原則上要求按教育部頒發(fā)的中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄分類方法進(jìn)行分類。中學(xué)儀器分理科（物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)錄分類方法進(jìn)行分類。中學(xué)儀器分理科（物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)）、電教、音樂、美術(shù)、體育、通用（勞動）技術(shù)十個科別，其中理科學(xué)）、電教、音樂、美術(shù)、體育、通用（勞動）技術(shù)十個科別，其中理科儀器中的每科又分九大類：計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、標(biāo)本、儀器中的每科又分九大類：計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品、其他實驗材料和工具（見下表）。小學(xué)分科學(xué)、掛圖、玻璃儀器、藥品、其他實驗材料和工具（見下表）。小學(xué)分科學(xué)、數(shù)學(xué)、電教、音樂、美術(shù)、體育六科。同上述中學(xué)理科儀器一樣分為九大數(shù)學(xué)、電教、音樂、美術(shù)、體育六科。同上述中學(xué)理科儀器一樣分為九大類。數(shù)學(xué)分計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、掛圖五類。類。數(shù)學(xué)分計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、掛圖五類。 編號的好處很多，如教師借用時，可以按編號登記，特別是學(xué)生分組實驗儀器，實驗教師在實驗準(zhǔn)備時，可按儀器的編號與組號相對應(yīng)，防止學(xué)生在實驗過程中調(diào)換或損壞后作弊。編號的好處編號的好處 這里說的“編號”與配備目錄