高考物理的命題趨勢

1、.2019年高考物理的命題趨勢一、考點沒有變化，但“要求略作調(diào)整。1.“勻強電場中電勢差與電場強度關系由去年的類要求，進步到類要求。2.“理想變壓器由去年的類要求，進步到類要求。3.“氣體實驗定律由去年的類要求，進步到類要求。小編來科普同學們以上兩個名詞“類要求指的是對知識的識記與理解，不需要深人理解；“類要求指的是對知識的理解與掌握，并能純熟運用。同學們可對照著上面的變化，看看自己是否掌握了這個三個知識點的才能要求哦！二、從樣題分析，命題沿襲下面三個開展趨勢開展趨勢一：重視試題的根底性。重視考察根底，采用學生的熟悉素材、背景和語言，使學生運用熟悉的思維方式進展考慮，展示學生在學習和社會生活中

2、的認知積累程度。采用熟悉的試題背景材料，通過不同的視角，更巧妙的構(gòu)思，形成新的試題，讓學生對試題感覺既熟悉又陌生。例如物理學史始終是考察熱點。開展趨勢二：重點考察主干知識。高頻考點保持穩(wěn)定。開展趨勢三：理論聯(lián)絡實際是不變的主題。注重考察理論與實際相結(jié)合的試題，題目內(nèi)容和表現(xiàn)形式僅僅是載體，核心是突出學科根本思想和根本方法，保證試題反映學科特點，貼近學科本質(zhì)，從思想方法入手，以典型事件為背景或素材，考察運用理論解決實際問題的才能。三、今年物理命題趨勢預測一選擇題部分比照13年、14年和15年高考，一樣或相近的知識點出現(xiàn)五次，包括牛頓運動定律，電磁感應，粒子在磁場中的運動、曲線運動、萬有引力知識。

3、這些作為高考普遍出現(xiàn)必考題型必定還會出現(xiàn)，而其他穿插出現(xiàn)的重復知識點如共點力下平衡分析，帶電粒子在電磁場中運動，速度圖像、能量問題等也需要加強注意。以前可能作為大題考察計算的萬有引力，電磁感應等知識可能會受大題考察的限制而轉(zhuǎn)移考察方式，加重在選擇題中比重。綜合而言，除了上面所比照分析的作為普遍出現(xiàn)相對固定的考察知識點外4-5題，由于新課改要求，使得必修部分計算題題量減小，其它不考計算題的知識點必定在選擇中重點考察，例如牛頓第二定律綜合，萬有引力及航天，曲線及圓周運動計算題第一題考察部分電磁感應和帶電粒子在磁場中運動計算題第二題考察部分，需學生全面照顧到以防萬一，重點電磁感應，共點力平衡和萬有引

4、力選擇題。詳細預測為：1.選擇題第14題，主要考察物理學史的識記及物理概念的理解，今年該題也應圍繞這方面的相關知識命題，主要關注物理量的定義，如比值法定義中的定義式和決定式的理解，物理量的單位、量綱的理解及應用等。2.萬有引力定律的考察在近十年的新課標理綜考試中均有表現(xiàn)，除2019年為計算題，其余年份均為選擇題，從近幾年的命題特點，今年應注重天體運行規(guī)律的理解。3.“運動的合成與分解這一知識點的級別要求，從大綱卷到改為新課標卷時，就從原來的級改為級，高考中相關的試題在其它省份逐漸出現(xiàn)，但在全國新課標卷中沒有出現(xiàn)，2019年理綜物理學科21小題有所表現(xiàn)，今年在新課標的理綜卷中這一知識點應有表達。

5、4.圖像問題應是高考的熱點，今年注重v-t圖、a-t圖及電磁感應方面的U-t圖、F安-t圖的理解與應用。二實驗題部分1.實驗題考察題型和知識點相對固定，力學部分考察相對根底，難度不大，電學實驗部分考察方式相對靈敏，難度更高，尤其綜合性或設計性實驗。詳細預測為：2.DIS實驗裝置是高中物理開展的方向，在教材課后閱讀材料中屢次出現(xiàn)，如探究作用力與反作用力大小的關系的實驗等。蜂友們可加強這個專題的訓練哦。3.摩擦系數(shù)的測定，探究牛頓第二定律、功與動能的探究、驗證機械能守恒的改進型實驗等。教材和平常練習中出現(xiàn)的根本實驗測電源電動勢與內(nèi)阻，電表改裝實驗，測電阻實驗，電表使用等及知識點電流表外接內(nèi)接，滑變

6、分壓法限流法，器材選擇等需穩(wěn)固以作根底性知識儲藏，特別是教材3-1第69頁的電學黑盒問題值得關注。三計算題必考部分：此部分由于新課改變動，題量只有兩道，考察相對固定，第一題為力學部分考察勻變速直線運動，牛頓第二定律綜合，曲線及圓周運動和受力平衡第二題主要考察電場磁場帶電粒子在磁場或復合場中運動或電磁感應線框模型或?qū)к墕栴}。由于動量部分作為選修出現(xiàn)，因此對于電磁感應中的雙導桿模型中不再涉及結(jié)合動量知識求非平衡狀態(tài)下速度等問題，實際減小了電磁感應部分難度。因此帶電粒子在復合場中運動問題作為第二題壓軸出現(xiàn)的概率仍然較大，需引起重點注意。同時不能完全排除電磁感應考察的可能性，學生需同時注意電磁感應中線框模型問題的練習。1.計算題第24題應是學生的主要的得分點，比照近幾年新課標理綜物理試題，今年應在牛頓運動定律和運動學規(guī)律相結(jié)合出題。2.計算題第25題作為壓軸題