文化周活動(dòng)接待解說詞

1、文化周活動(dòng)接待解說詞歡迎您到潛江來各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友，女士們、先生們：大家辛苦了！首先請(qǐng)?jiān)试S我熱忱地歡迎大家到曹禺故里湖北潛江來參加中國(guó)（潛江）曹禺文化周的各項(xiàng)活動(dòng)。我是一名青年志愿者，我叫 - ，大家叫我小 - 就可以了。很榮幸，這幾天將由我為大家跟車服務(wù)，如果您有什么需要幫助，請(qǐng)與我，我將竭誠(chéng)為您服務(wù)， 但愿文化周的文化氣息能給您留下深刻而美好的印象， 但愿我的服務(wù)能給您帶來歡笑和快樂。下面，我為大家簡(jiǎn)要介紹潛江的基本情況。潛江之名，源于潛水，因境內(nèi)有河道分流漢水入長(zhǎng)江，勸漢出為潛意而得名。沿歷史長(zhǎng)河上溯，潛江建立縣制始于公元 965 年（宋乾德三年）。1988 年 5 月，經(jīng)國(guó)

2、務(wù)院批準(zhǔn)撤縣建市。 1994 年 10 月被列為省直管市。潛江地處江漢平原腹地， 是武漢城市經(jīng)濟(jì)圈的重要成員之一。 市域總面積平方千米，人口 101 萬(wàn)，轄 1 個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、個(gè)管理區(qū)（農(nóng)場(chǎng)） 、個(gè)辦事處、 10 個(gè)鎮(zhèn)、個(gè)原種常境內(nèi)有全國(guó)十大油田之一的江漢油田和 16 個(gè)縣團(tuán)級(jí)農(nóng)場(chǎng)組成的大型農(nóng)場(chǎng)群。潛江歷史悠久文化燦爛。早在公元前世紀(jì)楚靈王建離宮章華宮于潛江龍灣，使之成為重要的城邑，迄今已有 2539 年的歷史。章華宮是至今我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早最大的皇家園林， 所在地龍灣遺址被列為國(guó)家十大遺址展示園區(qū)、 全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。潛江人杰地靈，人才輩出，曾孕育了辛亥革命先驅(qū)李書城、中共創(chuàng)始人之一李

3、漢竣中華人民共和國(guó)第一任監(jiān)察部長(zhǎng)錢瑛、 當(dāng)代文壇巨子曹禺、 世界舉重冠軍關(guān)虹等名人志士。潛江自然資源得天獨(dú)厚。地上盛產(chǎn)糧油棉，地下富藏油氣鹽。潛江屬平原湖區(qū)，境內(nèi)一馬平川，河渠交織，素稱魚米之鄉(xiāng)，是全國(guó)商品糧、優(yōu)質(zhì)棉、商品魚、速生豐產(chǎn)林等農(nóng)業(yè)基地。礦產(chǎn)資源豐富，現(xiàn)已探明石油、天然氣、巖鹽、鹵水地質(zhì)儲(chǔ)量巨大。潛江水鄉(xiāng)園林特色明顯。境內(nèi)湖泊星羅棋布，河渠縱橫交織，樹木蔥郁遍野，城中有林，林中有城。著名作家碧野盛贊，這是一座綠色的城。東西城區(qū)隔河相望，綠色長(zhǎng)廊、河堤林帶妝點(diǎn)其間。潛江是活化石水杉的第二故鄉(xiāng)，并建有原國(guó)家主席李先念題名的水杉公園。 境內(nèi)還有黃羅崗春秋楚城、 明十號(hào)湖墓、 曹禺紀(jì)念館、森

4、林公園、平原油田風(fēng)光、返灣湖風(fēng)景區(qū)、田關(guān)河風(fēng)景區(qū)等名勝古跡和旅游景點(diǎn)。潛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。市域內(nèi)，地方、油田、農(nóng)場(chǎng)群三大版塊經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)，融合發(fā)展。現(xiàn)有全國(guó)最大的眼科用藥生產(chǎn)基地潛江制藥、 亞洲最大的石油鉆頭開發(fā)生產(chǎn)基地江鉆股份和幸福實(shí)業(yè)三家上市公司。 以骨干企業(yè)為支撐， 全市形成了油氣開采、冶金機(jī)械、醫(yī)藥化工、紡織服裝、農(nóng)產(chǎn)品加工五大支柱產(chǎn)業(yè)。教育、科技、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，近十年來，先后被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育先進(jìn)市、 全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位、 全國(guó)科技工作先進(jìn)市、 全國(guó)綠化先進(jìn)城市、全國(guó)文化先進(jìn)市、全國(guó)文物工作先進(jìn)市和省級(jí)文明城市。 1993 年，被國(guó)家授予中國(guó)明星市的稱號(hào)。潛江

5、人民的勤勞、勇敢、智慧形成了自己燦爛而獨(dú)特的文化?；ü膽?、花燈是潛江的傳統(tǒng)品牌。 花燈藝術(shù)多次走出國(guó)門， 受到了各國(guó)朋友的廣泛喜愛。 湖北實(shí)驗(yàn)荊州花鼓劇院更是因上演的原野 、家庭公案等花鼓戲而享譽(yù)華夏，成為荊楚戲劇界的一朵絢麗的奇葩。步入新世紀(jì)的潛江人民始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持走一主三化的發(fā)展路子，圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化名市、園林城市的戰(zhàn)略目標(biāo)，著力打造曹禺故鄉(xiāng)、江漢油城、工業(yè)走廊、水鄉(xiāng)園林的城市品牌，加快推進(jìn)富裕型小康社會(huì)進(jìn)程， 力爭(zhēng)地區(qū)生產(chǎn)總值、 財(cái)政收入年均增長(zhǎng) 12%以上，綜合實(shí)力保持全省縣市的領(lǐng)先地位， 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展， 把潛江建成文明、繁

6、榮、富強(qiáng)的現(xiàn)代化城市。舉辦中國(guó)（潛江）曹禺文化周，是潛江打好曹禺牌，建設(shè)文化名市的重要途徑。曹禺是享譽(yù)世界的杰出戲劇大師，是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的開拓者，中國(guó)現(xiàn)代話劇的奠基人。今年是曹禺先生著名作品雷雨公開發(fā)表 70 周年，舉辦曹禺文化周活動(dòng)， 旨在緬懷曹禺先生對(duì)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的杰出貢獻(xiàn)， 弘揚(yáng)先進(jìn)文化， 打造文化品牌， 展示曹禺故鄉(xiāng)潛江的文化魅力， 豐富廣大人民群眾的文化生活， 促進(jìn)我市文化事業(yè)有大的發(fā)展、 城市面貌有大的改觀、 招商引資有大的突破、 知名度有大的提高。中國(guó)（潛江）曹禺文化周由中國(guó)文聯(lián)、湖北省人民政府主辦，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)、湖北省文化廳、湖北省文聯(lián)、潛江市人民政府、 江漢石油管理局具體

7、承辦，中央戲劇學(xué)院、 北京人民藝術(shù)劇院、 中 帳躚芯吭夯熬繆芯克 閡帳踔耙笛 旱鵲恍 臁 ?BR這次為期一周的文化活動(dòng)， 分為文藝活動(dòng)、文化展示活動(dòng)和經(jīng)貿(mào)洽談活動(dòng)三大類。（一）文藝活動(dòng)方面1、開幕式及大型主題文藝晚會(huì)。 11 月 29 日下午 5 點(diǎn)潛江市人民政府在潛江賓館舉行迎賓酒會(huì)， 下午 7 點(diǎn)在潛江章華體育場(chǎng)舉行開幕式及大型主題文藝晚會(huì)。2、曹禺戲劇精品展演。一是北京人民藝術(shù)劇院上演第三代雷雨。共演出 3 場(chǎng)， 11 月 30 日、 12 月 1 日、 12 月 2 日晚上 7 點(diǎn)在潛江劇院演出。二是由湖北省實(shí)驗(yàn)花鼓劇院即潛江花鼓劇院演出曾兩次晉京調(diào)演、 獲得中國(guó)戲劇文化新劇目獎(jiǎng)的花鼓

8、戲原野 。共演出 2 場(chǎng)， 11 月 30 日、 12 月 1 日晚上 7 點(diǎn)在曹禺戲樓演出。3、曹禺學(xué)術(shù)研討會(huì)。 11 月 30 日上午 9 點(diǎn)在曹禺紀(jì)念館舉行。4、地方群眾文藝展演。 11 月 29 日上午 8:30 在南門河游園廣場(chǎng)和曹禺公園舉行市秧歌腰鼓協(xié)會(huì)大型專場(chǎng)演出。 11 月 30 日上午 9 點(diǎn)在南門河游園舉行傳統(tǒng)龍獅表演；下午 2 點(diǎn) 30 分舉行由潛江文聯(lián)和江漢油田文聯(lián)組織的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情大型文藝演出； 12 月 1 日上午 9 點(diǎn)、下午 2 點(diǎn) 30 分在南門河游園分別舉行由市太極拳協(xié)會(huì)、市老年藝術(shù)團(tuán)組織的地方群眾專場(chǎng)文藝節(jié)目。5、曹禺名著改編的電影電視展映展播。 11 月 2

9、8 日、 11 月 30 日、 12 月 1 日晚上 7 點(diǎn)在南門河游園西堤分別展映雷雨 、日出等影片。6、盛中國(guó)瀨田裕子小提琴、鋼琴黃金搭檔音樂會(huì)。 12 月 2 日上午 10 點(diǎn)在潛江劇院舉行。7、閉幕式及大型團(tuán)體操表演。12 月 2 日下午 3 點(diǎn)在章華體育館舉行。8、大型主題焰火晚會(huì)。 11 月 30 日晚上 7 點(diǎn)在曹禺公園舉行。（二）文化展示活動(dòng)方面1、曹禺紀(jì)念館開館及展出、潛江歷史文物綜合展。 11 月 29 日上午 9 點(diǎn)舉行曹禺紀(jì)念館開館儀式，參觀博物館歷史文物展，并瞻仰曹禺陵園。2、民間花燈藝術(shù)展。 11 月 28 日至 12 月 1 日晚上 6 點(diǎn)至 10 點(diǎn)，在東風(fēng)路西

10、路展出。3、花卉根藝盆景展、 曹禺文化書法攝影展。 12 月 1 日在老干部活動(dòng)中心全天展出。（三）經(jīng)貿(mào)活動(dòng)方面11 月 29 日上午 8 點(diǎn) 30 分在市政府 2 樓會(huì)議廳舉辦經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，簽約并啟動(dòng)一批重大招商項(xiàng)目。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化

11、學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研

12、組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，

13、勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組

14、工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新

15、教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)

16、投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研

17、究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、

18、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)

19、查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué)

20、期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、

21、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握

22、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意

23、的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作

24、和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效

25、果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法

26、的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本

27、教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文20X年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。4.做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)