2014版北師大小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
2014版北師大小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料(2014版北師大教材)姓名: 2015年5月目錄(知識(shí)框架)我的復(fù)習(xí)計(jì)劃2老師寄語(yǔ)3第一部分:數(shù)與代數(shù)4一、數(shù)的認(rèn)識(shí)41、整數(shù) 42、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù) 8二、數(shù)的運(yùn)算121、數(shù)的意義 122、計(jì)算與應(yīng)用 133、估算 174、運(yùn)算律 17三、式與方程18四、正、反比例19五、常見(jiàn)的量22六、探索規(guī)律24第二部分:圖形與幾何25一、圖形的認(rèn)識(shí)25二、圖形與測(cè)量29三、圖形的運(yùn)動(dòng)31四、圖形與位置32第三部分:統(tǒng)計(jì)與概率33一、統(tǒng)計(jì)33二、可能性34第四部分:解決問(wèn)題的策略35我的復(fù)習(xí)計(jì)劃 老師寄語(yǔ)成功與失敗的最大區(qū)別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣是一扇向失

2、敗敞開(kāi)的大門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且全心全意的去實(shí)行。我不再為的昨日的成績(jī)自吹自擂,將要做的比已經(jīng)完成的定會(huì)更好。我要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我要完成制定的目標(biāo),不斷超過(guò)自己。我力爭(zhēng)做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!我相信:我是最棒的,我一定能取得學(xué)習(xí)的成功!我信心百倍,迎接新的太陽(yáng),我已深知學(xué)習(xí)成功的秘訣,就是堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。因此,我現(xiàn)在就立即行動(dòng),向期末考試的勝利發(fā)起沖鋒!第一部分:數(shù)與代數(shù)(教材第63 88頁(yè))一、數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)整數(shù)(教材第6367頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:整數(shù)1整數(shù)的定義:像-3,-2,-1,0,1,2,3,這樣的數(shù)稱為整數(shù)。整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。在整數(shù)中,大于零的

3、數(shù)稱為正整數(shù),小于零的數(shù)稱為負(fù)整數(shù)。正整數(shù)、零與負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。0既不是正整數(shù),也不是負(fù)整數(shù)。2整數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位。(1)整數(shù)數(shù)位順序表。數(shù)級(jí)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十一(2)數(shù)的分級(jí):按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣,整數(shù)從個(gè)位起,每四個(gè)數(shù)位是一級(jí)。個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí),表示多少個(gè)一;萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級(jí),表示多少個(gè)萬(wàn);億位、十億位、百億位、千億位是億級(jí),表示多少個(gè)億(3)計(jì)數(shù)單位:一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億都是整數(shù)的計(jì)數(shù)單位。(4)數(shù)位:在計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)

4、數(shù)單位按照一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫數(shù)位。(5)位數(shù):一個(gè)整數(shù)由幾個(gè)數(shù)字組成,這個(gè)整數(shù)就是幾位數(shù)。位數(shù)指的是含有數(shù)位的個(gè)數(shù)。如3541 2占有5個(gè)數(shù)位,就是五位數(shù)。(6)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法:每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,這樣的計(jì)數(shù)方法就叫作十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,即10個(gè)一等于1個(gè)十,10個(gè)十等于1個(gè)百十進(jìn)制計(jì)數(shù)法遵循“滿十進(jìn)一”的原則,它是全世界通用的計(jì)數(shù)方法。3整數(shù)的讀法:先分級(jí),再讀數(shù),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。4整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有,就在哪一個(gè)數(shù)位上寫0。知識(shí)點(diǎn)2:自然數(shù)

5、1自然數(shù)的定義:我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3,4,5,叫作自然數(shù)?!?”是最小的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,沒(méi)有最大的自然數(shù)。2自然數(shù)的基本單位:任何非“0”的自然數(shù)都是由若干個(gè)“1”組成的,因此“1”是自然數(shù)的基本單位。3“0"的含義:一個(gè)物體也沒(méi)有,用“0"表示,但并不是說(shuō)“0”只表示沒(méi)有物體,它還有多方面的含義。如在表示溫度時(shí),它是正、負(fù)溫度的分界線;在刻度尺上,它是起點(diǎn);在數(shù)軸上,它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的劃分點(diǎn);在計(jì)數(shù)中,“0”起占位作用。還可以從運(yùn)算的角度認(rèn)識(shí)“0",如任何數(shù)加“0”都等于任何數(shù),“0"和任何數(shù)相乘都得0,“0

6、”不能作除數(shù)等。4自然數(shù)的基數(shù)和序數(shù)。 (1)基數(shù):表示物體有多少個(gè)的數(shù)叫基數(shù)。如12個(gè)蘋果中的12就是基數(shù): (2)序數(shù):表示物體位于第幾個(gè)的數(shù)叫序數(shù)。如小明坐在第2排,這里的2就是序數(shù)。知識(shí)點(diǎn)3:正數(shù)和負(fù)數(shù)1正數(shù)的意義:像5,6,12.3,這樣的數(shù)叫正數(shù)。正數(shù)的讀、寫法:正數(shù)前面可以加“+”,讀作“正”。如“+5”讀作“正五”?!?”一般可以省略不寫。2負(fù)數(shù)的意義:像-5,-0.3,這樣的數(shù)叫負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)的讀、寫法:“-”是負(fù)號(hào),讀數(shù)時(shí)直接讀成“負(fù)幾”。如“-5”讀作“負(fù)五”。寫數(shù)時(shí)在數(shù)的前面寫“-”。30既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。4在生活中運(yùn)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量時(shí)有的是約定俗成的習(xí)慣規(guī)定

7、如:零上溫度用正數(shù),零下溫度用負(fù)數(shù)表示;海平面以上用正數(shù)表示,而海平面以下用負(fù)數(shù)表示;存折上的收入用正數(shù)表示,而支出用負(fù)數(shù)表示。而一些則是事先規(guī)定的哪個(gè)量是正(或負(fù))如表示方向或上升下降等。知識(shí)點(diǎn)4:整數(shù)大小的比較方法1正整數(shù)大小的比較方法。(1)位數(shù)不同的正整數(shù)的比較方法:如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的數(shù)就大。(2)位數(shù)相同的正整數(shù)的比較方法:位數(shù)相同,左起第一位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大:左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù)。依次類推直到比較出數(shù)的大小。2正、負(fù)數(shù)的大小比較。(1)正數(shù)都大于0和負(fù)數(shù),0大于負(fù)數(shù)。(2)負(fù)數(shù)相比較時(shí),負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大,這個(gè)數(shù)反而越小。知識(shí)點(diǎn)5:整數(shù)的改寫把一個(gè)較

8、大的多位數(shù)改寫成用“萬(wàn)或“億”做單位的數(shù)的方法:(1)直接改寫時(shí),先把原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移4位或8位(若小數(shù)部分末尾有0,則要?jiǎng)澋簦?,再在?shù)的后面加寫“萬(wàn)”字或“億”字,與原數(shù)相等,用“=”連接。(2)省略尾數(shù)改寫時(shí),根據(jù)需要先用“四舍五入”法省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù),再加上相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”字或“億”字,得到近似數(shù)與原數(shù)近似相等,用“”連接。知識(shí)點(diǎn)6:倍數(shù)和因數(shù)1倍數(shù)和因數(shù)的定義:自然數(shù)a (a0)乘自然數(shù)b(b0),所得的積c就是a和b的倍數(shù),a和b就是c的因數(shù)。如3x6= 18,3和6是18的因數(shù),18是3和6的倍數(shù)。倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。2倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,其中

9、最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù)。3因數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。知識(shí)點(diǎn)7:最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)和互質(zhì)數(shù)1最大公因數(shù)的定義:幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫作這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個(gè),叫作這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。2最小公倍數(shù)的定義:幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫作這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè),叫作這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。3互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù),叫作互質(zhì)數(shù)。1和任何自然數(shù)互質(zhì)。相鄰的兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì)。兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)。4求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)及最小公倍數(shù)的方法:(1)枚舉法。找最大公因數(shù)時(shí)從較小數(shù)開(kāi)始,找最小公倍數(shù)時(shí)從較大數(shù)開(kāi)始;(2)短除法:把一個(gè)

10、合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),通常用短除法。先用能整除這個(gè)合數(shù)的質(zhì)數(shù)去除,一直除到商是質(zhì)數(shù)為止,再把除數(shù)和商寫成連乘的形式。求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法是:先用這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商只有公因數(shù)1為止,然后把所有的除數(shù)連乘求積,這個(gè)積就是這幾個(gè)數(shù)的的最大公因數(shù)。(3)分解質(zhì)因數(shù)法。把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式叫作分解質(zhì)因數(shù),如12 =2x2x3。5求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的特殊情況。(1)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),最小公倍數(shù)是較大數(shù),最大公因數(shù)是較小數(shù)。(2)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。6幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。知識(shí)點(diǎn)8

11、:2,5,3的倍數(shù)的特征12的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0,2,4,6或8的數(shù)是2的倍數(shù)。25的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0或者5的數(shù)是5的倍數(shù)。33的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。4同時(shí)是2,5,3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),且個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)一定同時(shí)是2,5,3的倍數(shù)。知識(shí)點(diǎn)9:奇數(shù)、偶數(shù)1奇數(shù):不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇數(shù),也就是生活中常說(shuō)的單數(shù)。2偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù),也就是生活中常說(shuō)的雙數(shù)。0也是偶數(shù)。自然數(shù)按能否被2整除的特征可分為奇數(shù)和偶數(shù)。3數(shù)的奇偶性:(1)兩個(gè)相同性質(zhì)的數(shù)(都是偶數(shù)或都是奇數(shù))相加減,結(jié)果是偶數(shù)。(2

12、)兩個(gè)不同性質(zhì)的數(shù)(一個(gè)是奇數(shù),另一個(gè)是偶數(shù))相加減,結(jié)果是奇數(shù)。知識(shí)點(diǎn)10:質(zhì)數(shù)、合數(shù)1質(zhì)數(shù)的含義:一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫作質(zhì)數(shù)或素?cái)?shù)。2合數(shù)的含義:一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫作合數(shù)31既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。4判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法:需要看這個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù),只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)一定是質(zhì)數(shù),有3個(gè)或3個(gè)以上因數(shù)的數(shù)是合數(shù)。520以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19。(二)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)(教材第68、69頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:小數(shù)1小數(shù)的意義:分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)喪示小數(shù)的計(jì)數(shù)單位

13、是“十之一,百分之一,干分之一,分別寫作0.1,0. 01,0.001,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2小數(shù)的讀、寫法。(1)讀法:讀小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀(整數(shù)部分是0的讀作“零”),小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分從高位到低位依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。 (2)寫法:寫小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來(lái)寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在個(gè)位的右下角,小數(shù)部分從高位到低位依次寫出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。(3)數(shù)位順序表。整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分億 級(jí)萬(wàn) 級(jí)個(gè) 級(jí).十分位百分位千分位萬(wàn)分位數(shù)位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十一(

14、個(gè))十分之一百分之一千分之一萬(wàn)分之一由表中可以看出,小數(shù)部分的最高計(jì)數(shù)單位是“十分之一”,整數(shù)部分的最低計(jì)數(shù)單位是“一”,它們之間的進(jìn)率也是10。3小數(shù)的大小比較:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,百分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大4求小數(shù)的近似數(shù):根據(jù)要求保留小數(shù)位數(shù),確定好從哪一位起按照“四舍五入”的方法省略尾數(shù)。5小數(shù)化成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的方法。(1) 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把小數(shù)改寫成分母是10、100、1000.的分?jǐn)?shù),再化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(2) 小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法:先將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再在后面添上“

15、%”。6小數(shù)的分類(1)按整數(shù)部分分類,可以分為純小數(shù)和帶小數(shù)兩類。純小數(shù):整數(shù)部分是零的小數(shù),叫做純小數(shù)。例如:0.25、0.368都是純小數(shù)。帶小數(shù):整數(shù)部分不是零的小數(shù),叫做帶小數(shù)。例如:3.25、5.26都是帶小數(shù)。純小數(shù)都小于1,帶小數(shù)都等于1或大于1。(2)按小數(shù)部分分類,可以分為有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)兩類。有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。例如:41.7、0.23都是有限小數(shù)。無(wú)限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無(wú)限的小數(shù),叫做無(wú)限小數(shù)。例如:4.333.1415926。(3)無(wú)限小數(shù)的分類。無(wú)限小數(shù)又分為無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。無(wú)限循環(huán)小數(shù):一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,有一個(gè)數(shù)

16、字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這個(gè)數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:3.5550.033312.109109,簡(jiǎn)稱“循環(huán)小數(shù)”。無(wú)限不循環(huán)小數(shù):一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無(wú)規(guī)律且位數(shù)無(wú)限,這樣的小數(shù)叫做無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。例如:。一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:3.99的循環(huán)節(jié)是”9”,0.5454的循環(huán)節(jié)是”54”。(3無(wú)限循環(huán)小數(shù)的分類。無(wú)限循環(huán)小數(shù)又分為純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。例如:3.1110.5656混循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的,叫做混循環(huán)小數(shù)。3.12220.03333寫循環(huán)小

17、數(shù)的時(shí)候,為了簡(jiǎn)便,小數(shù)的循環(huán)部分只需寫出一個(gè)循環(huán)節(jié),并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首、末位數(shù)字上各點(diǎn)一個(gè)圓點(diǎn)。如果循環(huán)節(jié)只有一個(gè)數(shù)字,就只在它的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。7小數(shù)化成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的方法:(1)小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來(lái)有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個(gè)零作分母,把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分;(2)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。8小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小數(shù)的大小不變。9小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化:(1)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,就擴(kuò)大到原來(lái)的10倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍(2)小數(shù)點(diǎn)

18、向左移動(dòng)一位,就縮小到原來(lái)的十分之一;小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,就縮小到原來(lái)的百分之一(3)小數(shù)點(diǎn)向左移或者向右移位數(shù)不夠時(shí),要用”0”補(bǔ)足位。知識(shí)點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)1分?jǐn)?shù)的意義把單位”1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中的一份的數(shù)就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。2分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。帶分?jǐn)?shù):假分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫做帶分?jǐn)?shù)。3分?jǐn)?shù)的讀法:讀真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,再讀”分之”,然后讀分子,分子和分母按照整數(shù)的讀法來(lái)讀;讀帶分?jǐn)?shù)時(shí),先讀整數(shù)部分,再

19、讀”又”,最后讀分?jǐn)?shù)部分。4分?jǐn)?shù)的寫法:先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子,按照整數(shù)的寫法來(lái)寫。5分?jǐn)?shù)大小的比較:真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)或整數(shù)部分相同的帶分?jǐn)?shù),分母相同比分子,分子大,分?jǐn)?shù)就大;分子相同比分母,分母小的分?jǐn)?shù)大;分子和分母都不同的分?jǐn)?shù),先化成和分子或分母相同的分?jǐn)?shù),再比較大小;整數(shù)部分不同的帶分?jǐn)?shù),整數(shù)部分大的分?jǐn)?shù)大。6假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)之間的互化:(1)將假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù):分母不變,分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作分子。(2)將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù):分母不變,用整數(shù)部分與分母的乘積再加原分子的和作為分子。(3)將帶分?jǐn)?shù)化為整數(shù):用分子除以分母,能整除的,所得的商為整數(shù)。7分?jǐn)?shù)

20、化成小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的方法:(1)分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分子除以分母。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。(2)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。(3)判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的方法:一個(gè)分?jǐn)?shù)在最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的情況下,如果它的分母只含有2和5兩個(gè)質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母除了含有2和5以外質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。8分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。9最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。10分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:(1)分?jǐn)?shù)

21、的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法中的除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法中的除號(hào)。(2)在除法中,除數(shù)不能為“0";在分?jǐn)?shù)中,分母不能為“0”,否則無(wú)意義。 (3)分?jǐn)?shù)值:分?jǐn)?shù)的分子除以分母所得的商就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值。11約分與通分。(1)約分:把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的過(guò)程叫約分。約分的方法:用分子和分母的公因數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為止。(2)通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。通分的方法:先求出原來(lái)的幾個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分?jǐn)?shù)化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。12常見(jiàn)分?jǐn)?shù)化小數(shù):1/2=0.5 1/4=0.25

22、 3/4=0.75 1 /5=0.2 2/5=0.4 3/5=0.6 4/5=0.8 1/8=0.125 3/8=0.375 5/8=0.625 7/8=0.875 1/20=0.05 1/25=0.04 1/50=0.02知識(shí)點(diǎn)3:百分?jǐn)?shù)1百分?jǐn)?shù)的意義:像3 %,27%,150%,這樣的分?jǐn)?shù)叫百分?jǐn)?shù),也叫百分比或百分率。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。2百分?jǐn)?shù)的讀法:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),先讀百分之,再讀百分號(hào)前面的數(shù)。3百分?jǐn)?shù)的寫法:百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)”%”來(lái)表示。4百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)的方法:(1)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)

23、向左移動(dòng)兩位。(2)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母為100的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。5分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別:(1)聯(lián)系:百分?jǐn)?shù)是分?jǐn)?shù)的特殊情況,分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾時(shí),百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義相同,可以互換。(2)區(qū)別:分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)數(shù),也可以表示兩個(gè)數(shù)的比;而百分?jǐn)?shù)表示一種關(guān)系,它表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分比,不能用來(lái)表示具體數(shù)。因此分?jǐn)?shù)可以帶單位,百分?jǐn)?shù)不能帶單位。 二、數(shù)的運(yùn)算(一)運(yùn)算的意義(教材第70、71頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:四則運(yùn)算的意義1加法的意義,把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。2減法的意義,已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。減法是加法的逆運(yùn)

24、算。3整數(shù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;小數(shù)乘法的意義,一個(gè)數(shù)乘小數(shù)就是求這個(gè)數(shù)的十分之幾,百分之幾是多少;分?jǐn)?shù)乘法的意義,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。在乘法里,0和任何數(shù)相乘都得0。1和任何數(shù)相乘都的任何數(shù)。4除法法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。除法是乘法的逆運(yùn)算。在除法里,0不能做除數(shù)。因?yàn)?和任何數(shù)相乘都得0,所以任何一個(gè)數(shù)除以0,均得不到一個(gè)確定的商。5乘方(平方):求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方。6²=6×636。知識(shí)點(diǎn)2:四則運(yùn)算中各部分的關(guān)系1減法是加法的逆運(yùn)算,除法是乘法的逆運(yùn)算。2關(guān)系式。(1)加數(shù)

25、十加數(shù)=和;和一一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)。(2)被減數(shù)一減數(shù)=差;被減數(shù)一差=減數(shù);減數(shù)+差=被減數(shù)。(3)乘數(shù)×乘數(shù)=積;積÷一個(gè)乘數(shù)=另一個(gè)乘數(shù)。(4)被除數(shù)÷除數(shù)=商;被除數(shù)÷商=除數(shù);除數(shù)×商=被除數(shù);除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)。(二)計(jì)算與應(yīng)用(教材第7276頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:四則運(yùn)算的法則1加、減法的計(jì)算法則。(1)整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。(2)整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。(3)小數(shù)加、減

26、法:計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是相同數(shù)位對(duì)齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(4)分?jǐn)?shù)加、減法:同分母的分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減;異分母的分?jǐn)?shù)相加、減,先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算。2乘法的計(jì)算法則。 (1)整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從低位到高位分別用一個(gè)乘數(shù)的每一位去乘另一個(gè)多位數(shù);用一個(gè)乘數(shù)的哪一位去乘,求得的數(shù)的末位就要和哪一位對(duì)齊。 (2)小數(shù)乘法的計(jì)算法則:計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果位數(shù)不夠,那么要在前面用0

27、補(bǔ)足。(3)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,能約分的要約分。3除法的計(jì)算法則。(1)整數(shù)除法的計(jì)算法則:從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)有幾位就先看被除數(shù)的前幾位,如果被除數(shù)的前幾位比除數(shù)小,那么就多取一位再除,除到哪一位,商就寫在哪一位的上面;每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)??;在求出商的最高位以后,被除數(shù)的哪一位上不夠商1,就在哪一位上寫“0”。(2)小數(shù)除法的計(jì)算法則:除數(shù)是整數(shù)時(shí),按整數(shù)除法的計(jì)算法則計(jì)算,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。除數(shù)是小數(shù)時(shí),先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移

28、動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠時(shí),末尾用“0”補(bǔ)足),然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則進(jìn)行計(jì)算。(3)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。求倒數(shù)的方法是把這個(gè)數(shù)的分子和分母調(diào)換位置。1的倒數(shù)是它本身,0沒(méi)有倒數(shù)。倒數(shù)是對(duì)兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō)的,并不是孤立存在的。4商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者同時(shí)縮小相同的倍數(shù),商不變。知識(shí)點(diǎn)2:四則混合運(yùn)算1加法和減法稱為第一級(jí)運(yùn)算。乘法和除法稱為第二級(jí)運(yùn)算。2沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算:同級(jí)運(yùn)算從左往右依次運(yùn)算;兩級(jí)運(yùn)算先算乘、除法,后算加減法。3有括號(hào)的混合運(yùn)算:先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)

29、外面的。知識(shí)點(diǎn)3:分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1甲是乙的幾分之幾(百分之幾):甲是比較量,乙是標(biāo)準(zhǔn)量,用甲除以乙。2求甲比乙多幾分之幾(百分之幾) (甲乙)÷乙×100%求乙比甲少幾分之幾(百分之幾) (甲乙)÷甲×100%以上可以統(tǒng)一用公式:幾(百)分之幾=(大數(shù)小數(shù))÷比后面的數(shù)口訣:“一減一除”(大的減小的除以比后面的量)3解分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的步驟和解題技巧(一找二看三計(jì)算四檢驗(yàn))找單位“1”?!?是、比、占、相當(dāng)于”后面的量,“的”前面的量一般是單位“1”。 看單位“1”,已知用乘法,未知用除法(或方程)。列式計(jì)算。用“已知量×

30、;(或÷)未知量所對(duì)應(yīng)的(百)分率=未知量。檢驗(yàn)作答。注意:比單位“1”多,用加法:1+ ;比單位“1”少,用減法:1-。知識(shí)點(diǎn)4:本金、利率、利息1存入銀行的錢叫做本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。(利率是由銀行規(guī)定的,有按年計(jì)算的,有按月計(jì)算的。利率按年計(jì)算的通常稱作年利率,利率按月計(jì)算的通常叫作月利率)。2利息=本金×利率×時(shí)間知識(shí)點(diǎn)5:常用的數(shù)量關(guān)系式1每份數(shù)×份數(shù)總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)每份數(shù) 2速度×時(shí)間路程 路程÷速度時(shí)間 路程÷時(shí)間速度 3單價(jià)

31、5;數(shù)量總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量單價(jià)4工作效率×工作時(shí)間工作總量 工作總量÷工作效率工作時(shí)間 工作總量÷工作時(shí)間工作效率 知識(shí)點(diǎn)6:簡(jiǎn)單應(yīng)用題1解題步驟:(1)審題理解題意:了解應(yīng)用題的內(nèi)容,知道應(yīng)用題的條件和問(wèn)題。讀題時(shí),不丟字不添字邊讀邊思考,弄明白題中每句話的意思。也可以復(fù)述條件和問(wèn)題,幫助理解題意。(2)選擇算法和列式計(jì)算:這是解答應(yīng)用題的中心工作。從題目中告訴什么,要求什么著手,逐步根據(jù)所給的條件和問(wèn)題,聯(lián)系四則運(yùn)算的含義,分析數(shù)量關(guān)系,確定算法,進(jìn)行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。(3)檢驗(yàn):就是根據(jù)應(yīng)用題的條件和問(wèn)題進(jìn)行檢查看所

32、列算式和計(jì)算過(guò)程是否正確,是否符合題意。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,馬上改正。2解加法應(yīng)用題:(1)求總數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少,求甲乙兩數(shù)的和是多少。(2)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少和乙數(shù)比甲數(shù)多多少,求乙數(shù)是多少。3解減法應(yīng)用題:(1)求剩余的應(yīng)用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。(2)求兩個(gè)數(shù)相差的多少的應(yīng)用題:已知甲乙兩數(shù)各是多少,求甲數(shù)比乙數(shù)多多少,或乙數(shù)比甲數(shù)少多少。(3)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)比甲數(shù)少多少,求乙數(shù)是多少。4解答乘法應(yīng)用題:(1)求相同加數(shù)和的應(yīng)用題:已知相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù),求總數(shù)。(2)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)

33、用題:已知一個(gè)數(shù)是多少,另一個(gè)數(shù)是它的幾倍,求另一個(gè)數(shù)是多少。(3)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少。5解答除法應(yīng)用題:(1)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)和把這個(gè)數(shù)平均分成幾份的,求每一份是多少。(2)求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的應(yīng)用題:已知一個(gè)數(shù)和每份是多少,求可以分成幾份。(3)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的的幾倍的應(yīng)用題:已知甲數(shù)乙數(shù)各是多少,求較大數(shù)是較小數(shù)的幾倍。(4)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題。(5)求百分率用除法。出粉率面粉的重量÷小麥的重量 合格率合格的產(chǎn)品數(shù)÷產(chǎn)品總數(shù) 出勤率出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù) 命中率命中次數(shù)&#

34、247;總次數(shù) 優(yōu)秀率優(yōu)秀人數(shù)÷總?cè)藬?shù) 發(fā)芽率發(fā)芽的種子數(shù)÷種子總數(shù)知識(shí)點(diǎn)7:復(fù)雜及典型應(yīng)用題1平均數(shù)問(wèn)題:已知幾個(gè)不相等的同類量和與之相對(duì)應(yīng)的份數(shù),求平均每份是多少。數(shù)量關(guān)系式:數(shù)量之和÷數(shù)量的個(gè)數(shù)=算術(shù)平均數(shù)。2和差問(wèn)題:已知大小兩個(gè)數(shù)的和,以及他們的差,求這兩個(gè)數(shù)各是多少。解題規(guī)律:(和差)÷2=大數(shù) 大數(shù)差=小數(shù) (和差)÷2=小數(shù) 和小數(shù)=大數(shù)3行程問(wèn)題:關(guān)于走路、行車等問(wèn)題,一般都是計(jì)算路程、時(shí)間、速度,叫做行程問(wèn)題。同時(shí)同地相背而行:路程=速度和×時(shí)間。同時(shí)異地相向而行:相遇時(shí)間=路程÷速度和同時(shí)異地同向而行(

35、速度慢的在前,快的在后):追及時(shí)間=路程÷速度差。同時(shí)同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):相差路程=速度差×時(shí)間。4流水問(wèn)題:一般是研究船在”流水”中航行的問(wèn)題。順?biāo)?船速水速 逆速=船速水速路程=順流速度×順流航行所需時(shí)間=逆流速度×逆流航行所需時(shí)間5植樹問(wèn)題:(1)沿線段植樹:棵數(shù)=總路程÷棵距+1(2)沿周長(zhǎng)植樹:路長(zhǎng)=棵距×棵數(shù)6雞兔同籠問(wèn)題:已知雞兔的總頭數(shù)和總腿數(shù)。求”雞”和”兔”各多少只。解題關(guān)鍵:解答雞兔問(wèn)題一般采用假設(shè)法,假設(shè)全是一種動(dòng)物(如全是”雞”或全是”兔”,然后根據(jù)出現(xiàn)的腿數(shù)差,可推算出某一種的頭數(shù)。如果

36、假設(shè)全是兔子,可以有下面的式子:雞的只數(shù)=(4×總頭數(shù)-總腿數(shù))÷2 兔的頭數(shù)=總頭數(shù)-雞的只數(shù)7工程問(wèn)題:它是探討工作總量、工作效率和工作時(shí)間三個(gè)數(shù)量之間關(guān)系的一種應(yīng)用題。解題關(guān)鍵:把工作總量看作單位”1”,工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù),然后根據(jù)題目的具體情況,靈活運(yùn)用公式。(三)估算(教材第77、78頁(yè))1“四舍五人法:要保留到哪一位就要看它后一位,如果后一位上的數(shù)是4或者比4小,那么就把它舍去;如果后一位上的數(shù)是5或者比5大,那么也把它舍去,但要同時(shí)向保留部分的末位進(jìn)l,這種方法叫作“四舍五入”法。2“進(jìn)一”法:在截取數(shù)的近似值時(shí),把舍去的部分去掉后,在保留部分的末位上

37、加l,這種截取數(shù)的近似值的方法,叫作“進(jìn)一”法。3“去尾法”:在截取數(shù)的近似值時(shí),把舍去的部分去掉后,所保留的數(shù)不變,這種截取數(shù)的近似值的方法,叫作“去尾”法。(四)運(yùn)算律(教材第79頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:運(yùn)算定律1加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,即a+b=b+a。2加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變,即(a+b)+c=a+(b+c)。3乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,即a×b=b×a。4乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘

38、,再和第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變,即(a×b)×c=a×(b×c)。5乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘再把兩個(gè)積相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。知識(shí)點(diǎn)2:運(yùn)算性質(zhì)1減法的性質(zhì):從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù),可以從這個(gè)數(shù)里減去所有減數(shù)的和,差不變,即a-b-c=a-(b+c)。2除法的性質(zhì):從一個(gè)數(shù)里連續(xù)除去幾個(gè)數(shù),可以從這個(gè)數(shù)里除去所有除數(shù)的積,商不變,即a÷b÷c=a÷(b×c) c。三、式與方程(教材第8082頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:用字母表示數(shù)的意義含

39、有字母的式子,可以把數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)明的表達(dá)出來(lái),同時(shí)也可以表示運(yùn)算的結(jié)果,還可以表示運(yùn)算律、常見(jiàn)的計(jì)算公式以及任意一個(gè)數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2:用字母表示式子的寫法數(shù)字和字母、字母和字母相乘時(shí),乘號(hào)可以記作“· ”,或者省略不寫,數(shù)字要寫在字母的前面,全是字母時(shí)要按照字母表上的先后順序?qū)?。?dāng)”1”與任何字母相乘時(shí),”1”省略不寫。在一個(gè)問(wèn)題中,同一個(gè)字母表示同一個(gè)量,不同的量用不同的字母表示。用含有字母的式子表示問(wèn)題的答案時(shí),除數(shù)一般寫成分母,如果式子中有加號(hào)或者減號(hào),要先用括號(hào)把含字母的式子括起來(lái),再在括號(hào)后面寫上單位的名稱。知識(shí)點(diǎn)3:等式和方程1等式的意義:表示相等關(guān)系的式子叫作等式。2方程的意

40、義:含有未知數(shù)的等式叫作方程。3等式與方程的關(guān)系:所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程。4等式的性質(zhì)。性質(zhì)一:等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍是等式:性質(zhì)二:等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍是等式,知識(shí)點(diǎn)4:方程的解和解方程1方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫作方程的解。2解方程:求方程的解的過(guò)程叫作解方程。3解方程的依據(jù):等式的性質(zhì)或加與減、乘與除各部分之間的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)5:列方程解應(yīng)用題的一般步驟1分析題意,明確題中的數(shù)量關(guān)系。2用字母x或y,表示題中的未知數(shù)。設(shè)未知數(shù)的方法有兩種:一種是直接設(shè)定,題目求什么數(shù)就設(shè)什么數(shù);另一種是間接設(shè)定,先設(shè)

41、某一個(gè)中間數(shù)為x,通過(guò)這個(gè)數(shù)去求所求的數(shù)。3找出題中數(shù)量間的等量關(guān)系,并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。4解方程,求出未知數(shù)的值。5檢驗(yàn)并寫出答語(yǔ)。四、比、比例尺、正比例與反比例(教材第8385頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:比的意義和性質(zhì)1比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比?!埃骸笔潜忍?hào),讀作”比”。比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的后項(xiàng)不能是零。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時(shí)也可能是整數(shù)。2比、除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:相同的是,比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子和被除數(shù);比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母和除數(shù);比號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線和除號(hào);比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值和商。不同的是,比是

42、兩個(gè)量的關(guān)系,除法是運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。3比的性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。4求比值和化簡(jiǎn)比的方法:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng),求比值的結(jié)果是一個(gè)整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù)。但化簡(jiǎn)比的結(jié)果必須是比。知識(shí)點(diǎn)2:比例的意義、性質(zhì)及應(yīng)用1比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫作比例。2比例的意義的應(yīng)用:根據(jù)比例的意義,可以判斷兩個(gè)比能不能組成比例。兩個(gè)比能否組成比例,要看它們的比值是否相等。比例有四個(gè)項(xiàng),分別是兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)和兩個(gè)外項(xiàng)。組成比例的四個(gè)數(shù)均不能為0。3比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積。4比例的基本性質(zhì)的應(yīng)用:應(yīng)用比例的基本性質(zhì),可以求比

43、例中的未知項(xiàng),這就是解比例。知識(shí)點(diǎn)3:按比例分配1按比例分配的意義:把一個(gè)數(shù)量按照一定的比進(jìn)行分配,這種分配方法叫作按比例分配。2平均分:平均分是按比例分配的特例,它是按照1:1進(jìn)行分配的。3按比例分配問(wèn)題的解法:按一定的比進(jìn)行分配的問(wèn)題,應(yīng)先求出標(biāo)準(zhǔn)量一共分了幾份,再把比化成分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)來(lái)解答,或者是采用平均分的方法先求出每份的具體數(shù)量,再解答問(wèn)題。4按比例分配問(wèn)題的應(yīng)用及解題方法。(1)已知總量及兩個(gè)(或幾個(gè))部分量間比的關(guān)系,求各部分量的具體數(shù)量。方法一 先求按一定的比將總量共分了幾份,然后用總量乘部分量占總量的分?jǐn)?shù)值,就可以求出部分量的具體數(shù)量。方法二 先求按一定的比將總量共分了幾份,

44、用總量除以份數(shù),求出一份的具體數(shù)量,再用部分量所占的份數(shù)乘一份的具體數(shù)量,也可以求出部分量的具體數(shù)量。(2)已知一個(gè)具體數(shù)量和它與另一個(gè)具體數(shù)量間比的關(guān)系,求總量。方法一 先求按一定的比將總量共分了幾份,然后再用具體數(shù)量除以它所占總量的分?jǐn)?shù)值,就可以求出總量。方法二 用具體數(shù)量除以它所占的份數(shù),求出一份的具體數(shù)量,然后再用一份的具體數(shù)量乘總量的份數(shù),就可以求出總量。(3)已知一個(gè)具體數(shù)量和它與另一個(gè)具體數(shù)量間的比例關(guān)系,求另一個(gè)量。方法一 先求按一定的比將總量共分了幾份,然后再用具體數(shù)量除以它所占總量的分?jǐn)?shù)值,求出總量。再用總量乘另一個(gè)量所占的分?jǐn)?shù)值,就可以求出另一個(gè)量。方法二 先通過(guò)具體數(shù)量

45、求出一份的具體數(shù)量,然后再用一份的具體數(shù)量乘另一個(gè)量的份數(shù),也可以求出另一個(gè)量。(4)已知兩個(gè)具體數(shù)量間的比例關(guān)系及差,求具體數(shù)量或總量。方法一 先求出每個(gè)具體量各占總量的幾分之幾,然后用較大的具體量所占的分?jǐn)?shù)值減去較小的具體量所占的分?jǐn)?shù)值,最后用兩個(gè)具體數(shù)量間的差除以這個(gè)分?jǐn)?shù)差,就可以求出總量。用總量分別乘兩個(gè)具體數(shù)量所占的分?jǐn)?shù)值,就可以求出兩個(gè)具體數(shù)量。方法二 用兩個(gè)具體數(shù)量的差除以兩個(gè)具體數(shù)量所占份數(shù)的差,求出一份的具體數(shù)量,再用一份的具體數(shù)量分別乘兩個(gè)具體數(shù)量的份數(shù)就可以求出兩個(gè)具體數(shù)量。用一份的具體數(shù)量乘份數(shù)的總和,就可以求出總量。知識(shí)點(diǎn)4:比例尺1比例尺的意義:圖上距離和實(shí)際距離的

46、比,叫作這幅圖的比例尺。比例尺沒(méi)有單位。關(guān)系式:圖上距離÷時(shí)間距離=比例尺。根據(jù)這個(gè)關(guān)系式可以列出比例,通過(guò)解比例就能解答各種與比例尺有關(guān)的問(wèn)題。因此,比例尺可看成是比例的一種應(yīng)用。2比例尺的分類:比例尺實(shí)際上是表示一個(gè)比,它可以用數(shù)值比的形式來(lái)表示,叫數(shù)值比例尺;也可以用畫出的線段來(lái)表示,叫線段比例尺(用一條標(biāo)有數(shù)量的線段來(lái)表示和地面上相對(duì)應(yīng)的實(shí)際距離)。31:100的意思是圖上1厘米代表實(shí)際距離100厘米。4三個(gè)公式:比例尺圖上距離÷實(shí)際距離 實(shí)際距離圖上距離÷比例尺圖上距離比例尺×實(shí)際距離5千米化厘米添5個(gè)“0”,厘米化千米去掉5個(gè)“0”。6解決有

47、關(guān)比例尺的問(wèn)題,一是要統(tǒng)一化成低級(jí)單位;二是要熟記比例尺的三個(gè)公式。知識(shí)點(diǎn)5:正比例和反比例的意義1正比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫作成正比例的量,它們的關(guān)系叫作正比例關(guān)系。即:兩個(gè)量同時(shí)擴(kuò)大,同時(shí)縮小,比值不變。用x和y來(lái)表示兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的比值(商)正比例關(guān)系式可以用下面關(guān)系式表示:x/y=k(一定)。2反比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。即:一種量擴(kuò)大,另一種量縮小,

48、一種量縮而另一種量則擴(kuò)大,積不變。如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的積,反比例關(guān)系可以用下面關(guān)系式表示:xy=k(一定)。知識(shí)點(diǎn)6:正比例、反比例關(guān)系的判斷口訣:除正乘反。除法比值(商)一定為正比例;乘法積一定為反比例。方法:一找、二看、三判斷1找變量:分析數(shù)量關(guān)系,確定哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量。2看定量:分析這兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們之間的關(guān)系是比值(商)一定,還是積一定。3判斷:如果比值(商)一定,那么就成正比例;如果積一定,那么就成反比例;如果商或積都不是定量,那么就不成比例。知識(shí)點(diǎn)7:正比例和反比例的圖像1正比例的圖像是一條直線,直線上的每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)了成正比例的兩個(gè)量的值。2反

49、比例的圖像是一條曲線。知識(shí)點(diǎn)8:用正比例、反比例知識(shí)解答應(yīng)用題1按比例分配問(wèn)題。(1)按比例分配應(yīng)用題:把一個(gè)數(shù)量按照一定的比分配成幾部分,求每部分?jǐn)?shù)量各是多少的應(yīng)用題叫作按比例分配應(yīng)用題。(2)解題方法。一般方法:把比轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)方法解答,即先求總份數(shù),然后求出各部分量占總量的幾分之幾,最后按照求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法,分別求出各部分的量是多少。歸一法:把比看作分得的份數(shù),先求出總份數(shù),然后用“總量÷總份數(shù)=平均每份的量(歸一)",再用“l(fā)份的量×各部分量所對(duì)應(yīng)的份數(shù)”求出各部分的量。用比例知識(shí)解答:先設(shè)未知量為x,然后根據(jù)題中已知比等于相對(duì)應(yīng)的量的

50、比作為等量關(guān)系式,列出含有x的比例式,再解比例求出x。2用正、反比例知識(shí)解答應(yīng)用題的步驟。(1)分析數(shù)量關(guān)系,判斷成什么比例。(2)找等量關(guān)系,如果是成正比例,那么按“等比”找等量關(guān)系式;如果是成反比例,那么按“等積”找等量關(guān)系式。(3)列比例式。設(shè)未知數(shù)為x,并代入等量關(guān)系式,得正比例式或反比例式。(4)解比例。(5)檢驗(yàn)并寫出答語(yǔ)。知識(shí)點(diǎn)9:圖形的放大與縮小1一個(gè)圖形的相似圖形與原圖比較:形狀相同,大小不同。2畫一個(gè)圖形的相似圖形的步驟:先按給定的比計(jì)算出相似圖形中相應(yīng)的各邊長(zhǎng)度,再按新邊長(zhǎng)畫出原圖形的相似圖形。3只有把原圖的長(zhǎng)和寬放大或縮小相同的倍數(shù),才能畫得像。五、常見(jiàn)的量(教材第86

51、頁(yè))知識(shí)點(diǎn)1:人民幣的單位1人民幣的單位:元、角、分。2人民幣單位間的進(jìn)率:相鄰兩個(gè)人民幣單位間的進(jìn)率是10, 1元=10角,1角=10分。3元、角、分之間的改寫。元與角的改寫:元的數(shù)量×進(jìn)率(10)=角的數(shù)量;元與分的改寫:元的數(shù)量×進(jìn)率(100)=分的數(shù)量;角與分的改寫:角的數(shù)量×進(jìn)率(10)=分的數(shù)量;角與元的改寫:角的數(shù)量÷進(jìn)率(10)=元的數(shù)量;分與元的改寫:分的數(shù)量÷進(jìn)率(100)=元的數(shù)量;分與角的改寫:分的數(shù)量÷進(jìn)率(100)=角的數(shù)量。知識(shí)點(diǎn)2:24時(shí)計(jì)時(shí)法124時(shí)計(jì)時(shí)法的意義:采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法通常叫作24

52、時(shí)計(jì)時(shí)法。2普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的換算。24時(shí)計(jì)時(shí)法中,時(shí)針走第一圈時(shí),鐘面上的數(shù)與普通計(jì)時(shí)法相同。而時(shí)針走第二圈時(shí),就等于用鐘面上的數(shù)分別加上12,也就是比普通計(jì)時(shí)法的下午時(shí)刻多12時(shí),這樣,下午l時(shí)就是13時(shí),最后到夜里12時(shí),就是24時(shí),也就是第二天的0時(shí)。知識(shí)點(diǎn)3:時(shí)間單位1時(shí)間單位:世紀(jì)、年、季度、月、日、時(shí)、分、秒。2時(shí)間單位問(wèn)的進(jìn)率:1世紀(jì)=100年 一年=365天(平年)或366天(閏年) 一年=12個(gè)月 1季度=3個(gè)月 1日=24時(shí) l時(shí)=60分 1分=60秒3大月和小月:大月有一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,每月各有31天;小月有四月、六月、九月、十一月,每月各有30天。4二月:平年二月有28天,閏年二月有29天。5確定閏年的方法:公歷紀(jì)年法中,是4的倍數(shù)的

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