教師師徒結(jié)對協(xié)議書

1、教師師徒結(jié)對協(xié)議書師傅： 教師徒弟： 教師為加快青年教師的成長，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我們決定師 徙結(jié)對。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感，現(xiàn) 簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書，內(nèi)容如下：一、師傅承擔(dān)的職責(zé)1. 教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹 立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟 作出榜樣。2. 指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃，期中、期末考試命 題及試卷分析等，并單獨交教務(wù)處檢查。3. 經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況，及時幫助徒弟分析教材 的重點、難點、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法，要求徒弟寫出規(guī) 范具體的教案。4. 每期至少聽徒弟一節(jié)課，課后及時評價，共同研究改 進(jìn)教法的

2、措施，并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)公 開課，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課評比。5. 每學(xué)期為徒弟上一節(jié)示范課。6. 每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指 導(dǎo)徙弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。7. 每學(xué)期結(jié)束前，要寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)1. 熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，養(yǎng)成高尚的師 德。2. 認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭 取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。3. 每期至少聽10節(jié)課，其中一節(jié)為師傅的課，九節(jié)為其 它教師的課。提倡多聽課，特別是同教材的課。4. 認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類評比活動，力爭獲勝。5. 每學(xué)期必須上一節(jié)匯報課。6. 每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文，并必須寫出學(xué)習(xí) 收獲。三、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同履行協(xié)議。本協(xié) 議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核，本協(xié)議書自簽訂之日起生效, 協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份，甲