教師任用制度1

1、周家莊小學(xué)教師任用制度根據(jù)中華人民共和國教育法 、中華人民共和國教師法 、人 事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見 ，結(jié)合我校實(shí)際， 特制定本制度。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以國家和省政府 的法律、法規(guī)為依據(jù)，為實(shí)現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變， 由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變， 建立競爭激勵(lì)的用人機(jī) 制，精簡和優(yōu)化教職工隊(duì)伍，合理配置教育人才資源，充分調(diào)動(dòng)廣大 教職工的積極性， 提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益， 促進(jìn)我校教育事業(yè)健康 發(fā)展。二、實(shí)施范圍和任用對(duì)象教師任用制度的實(shí)施范圍是學(xué)校的在編教師三、教師任用的基本原則1、按編設(shè)崗的原則。學(xué)校編制由上級(jí)有

2、關(guān)規(guī)定核定。合理設(shè)置工 作崗位，崗位設(shè)置以教學(xué)崗位為主，嚴(yán)格控制管理崗位職數(shù)，并明確 規(guī)定各工作崗位的責(zé)任，然后進(jìn)行教師任用。2、教學(xué)為主的原則。教師任用體現(xiàn)教學(xué)為主的原則，首先應(yīng)確保 教學(xué)工作的需要， 然后再考慮其他工作需要。 學(xué)校的管理工作盡可能 由教師兼職。3、結(jié)構(gòu)合理的原則。以學(xué)科為基準(zhǔn)，同時(shí)考慮學(xué)科結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié) 構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的原則， 并根據(jù)教師的專業(yè)特長進(jìn)行任用， 充分發(fā)揮廣大教師特別是優(yōu)秀教師的作用4、逐級(jí)任用的原則。學(xué)校教師任用，按照先任用中層干部、年級(jí) 組長和教研組長，后任用班主任和科任教師，最后任用職員、教學(xué)輔 助人員和工勤人員的順序進(jìn)行。5、優(yōu)化隊(duì)伍的原則。在教師任用中

3、要做到吐故納新，按照競爭擇 優(yōu)、人事代理的辦法，任用師范類大專院校以上畢業(yè)生任教。通過吐 故納新，逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷 提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。6、協(xié)商一致的原則。 教師任用實(shí)行雙向選擇， 學(xué)?？梢赃x擇教師， 教師可以選擇學(xué)校設(shè)置的工作崗位， 按照平等自愿、 協(xié)商一致的原則 確定最終的任用結(jié)果。7、保持穩(wěn)定的原則。學(xué)校大部分工作崗位聘用本校的教師，用小 部分工作崗位進(jìn)行教師交流。8、公開任用的原則。教師任用，要做到公開、公平、公正，對(duì)任 用條件、任用崗位、任用職數(shù)、應(yīng)聘名單、資格審查結(jié)果、綜合考評(píng) 結(jié)果、擬任人員名單和任用人員名單都要進(jìn)行公示， 接受群眾監(jiān)督和

4、社會(huì)輿論的監(jiān)督。四、任用教師的基本條件（一）任用教師必須符合以下條件：1、擁護(hù)黨的路線、方針和政策，遵紀(jì)守法；2、忠誠黨的教育事業(yè)，有高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；3、身體健康，能堅(jiān)持正常工作；4、具備教師資格，具有與教學(xué)崗位相適應(yīng)的教學(xué)能力或與工作崗位相適應(yīng)的工作能力；5、愿意接受學(xué)校的聘用， 并在聘用合同中保證認(rèn)真履行崗位職責(zé)。（二）有下列情形之一者不能參加任用：1、觸犯刑法、被司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任者；2、因各種問題，被有關(guān)部門立案審查尚未作出結(jié)論者；3、腐化墮落、道德敗壞、影響惡劣者。五、教師任用的方法步驟任用工作小組由校長，中層干部和教師代表組成。任用工作小組 負(fù)責(zé)審查應(yīng)聘人員的資格，

5、綜合考評(píng)聘用對(duì)象的德才表現(xiàn)和業(yè)績情 況，提出聘用意見，報(bào)教辦批準(zhǔn)、備案。 教師聘用主要的方法步驟是：1、公布工作崗位、崗位職數(shù)、崗位職責(zé)和聘用條件等事項(xiàng)。2、應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘。教師根據(jù)學(xué)校設(shè)置的工作崗位，結(jié)合自己的專業(yè)特長和教學(xué)能力，向聘用工作小組遞交應(yīng)聘意向書 。3、聘用工作小組對(duì)提名的應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合考評(píng)。 綜合考評(píng)的主 要內(nèi)容是應(yīng)聘人員“德、能、勤、績”的表現(xiàn)情況。綜合考評(píng)后，根 據(jù)擇優(yōu)原則提出擬聘人員名單教辦批準(zhǔn)、 備案同意。 綜合考評(píng)的結(jié)果 和擬聘人員名單要張榜公布。4、學(xué)校法人代表或委托代理人代表學(xué)校與受聘人員簽訂聘用合 同。學(xué)校法人代表與受聘人員聘用合同簽訂后， 不因法人代表或法

6、人 代表委托代理人的變更而終止或解除聘用關(guān)系。六、聘用合同的主要內(nèi)容聘用合同必須具備下列條款： 聘用合同期限；崗位及其職責(zé)要求； 崗位紀(jì)律；崗位工作條件； 聘用合同變更和終止的條件；違反聘用合 同的責(zé)任。教師聘用合同期限為一年， 聘期內(nèi)退休的人員， 其聘用合同只能 簽訂到退休月份為止。 學(xué)校與受聘人員簽訂聘用合同， 可以約定試用 期，試用期一般不超過 3個(gè)月，最長不得超過 6 個(gè)月，試用期包括在 聘用合同期限內(nèi)。與受聘人員訂立聘用合同時(shí)， 不得收任何形式的抵押金、 抵押物 和其他財(cái)物。七、教師聘用的考核制度學(xué)校對(duì)受聘人員的工作情況實(shí)行年度考核， 必要時(shí)，還可以增加 聘期考核?？己吮仨殘?jiān)持客觀、

7、公正原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議 相結(jié)合、考核工作實(shí)績與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的方法。 考核的內(nèi)容為 “德、能、勤、績”四個(gè)方面，并且盡量做到與崗位的實(shí)際相符合。 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?？己斯ぷ餍?組在群眾評(píng)議意見和受聘人員分管領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上提出考核等次 意見，報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人審定?？己私Y(jié)果是續(xù)聘、 解聘或調(diào)整崗位的依據(jù)。 受聘人員年度考核或 聘期考核不合格的， 學(xué)?？梢哉{(diào)整該受聘人員的崗位， 或安排其離崗 接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位， 并對(duì)其聘用合同作相應(yīng)變更。 受聘人員 無正當(dāng)理由不同意變更的，學(xué)校有權(quán)單方面解除合同。八、解聘辭聘的有關(guān)規(guī)定1、學(xué)校、受聘人員雙方協(xié)商一致

8、，可以解除合同。2、受聘人員有下列情形之一的，學(xué)?？梢噪S時(shí)單方面解除合同：（1）連續(xù)曠工超過 10 個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過 20 個(gè)工作 日的；（2）未經(jīng)學(xué)校同意，擅自外出逾期不歸的；（3）腐化墮落、道德敗壞、影響惡劣的；（4）違反規(guī)定，向?qū)W生亂收費(fèi)，體罰或變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不 改的；（5）失職、瀆職，完不成本職工作任務(wù)，給學(xué)校教育教學(xué)工作造 成重大損失，或發(fā)生責(zé)任事故，造成嚴(yán)重后果的；（6）違反計(jì)劃生育規(guī)定和其它法律、法規(guī)受到開除處分的；（7）被判處有期徒刑或被勞動(dòng)教養(yǎng)的；（8）嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使學(xué)校教學(xué)工作或其他單位的工作不 能正常進(jìn)行的；（9）在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求

9、又不同意學(xué)校調(diào)整工作 崗位的。3、受聘人員有下列情形之一的，學(xué)校可以單方面解除聘用合同， 但應(yīng)當(dāng)提前 30 天以書面形式通知擬解聘的受聘人員；（1）受聘人員患病或非因工負(fù)傷后，醫(yī)療期滿，不能從事本職工 作，也不能從事學(xué)校安排的其他工作的；2）受聘人員年度考核或聘期考核不合格，又不同意學(xué)校調(diào)整工作崗位的，或雖同意調(diào)整工作崗位， 但到新崗位工作考核仍不合格的4、受聘人員有下列情形之一的，學(xué)校不得解除聘用合同：（1）受聘人員患病或負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（2）女教師在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的；（3）因工負(fù)傷、治療終結(jié)后經(jīng)勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為1 至 4 級(jí)喪失勞動(dòng)能力的；（4）患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條

10、件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或精神病 的；（5）受聘人員正在接受紀(jì)律審查尚未作出結(jié)論的；（6）屬于國家規(guī)定的不得解除聘用合同的其他情形的。5、有下列情形之一的受聘人員，可以隨時(shí)單方面解除合同： （1）在試用期內(nèi)的；（2）考入普通高等院校的；（3）被錄用或選用到國家機(jī)關(guān)工作的；（4）依法服兵役的。除上述情形之外，受聘人員要求解除合同，須提前 30 天向?qū)W校 提交解除合同的書面報(bào)告， 經(jīng)學(xué)校討論研究并報(bào)經(jīng)市教育行政部門同 意后，方可解除聘用合同。 受聘人員提出解除聘用合同未能與學(xué)校協(xié) 商一致的，受聘人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正常工作，繼續(xù)履行聘用合同，在 6 個(gè) 月后再次提出解除聘用合同的請(qǐng)求， 如仍未與學(xué)校協(xié)商一致

11、的， 即可 單方面解除合同。九、人事爭議的處理辦法為了保障教師聘用制度的實(shí)施， 聘用合同訂立后， 學(xué)校與受聘教 師雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守、 全面履行合同的約定。 受聘教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè) 道德和學(xué)校的規(guī)章制度， 認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成崗位工作任務(wù)； 學(xué)校應(yīng)當(dāng)保 障受聘教師的工作條件， 保障受聘教師享受按照國家有關(guān)規(guī)定的合同 約定應(yīng)當(dāng)享受的待遇。為了妥善處理教師聘用工作中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)化解矛盾， 維護(hù)學(xué)校和受聘教師雙方的合法權(quán)益， 要建立和完善事業(yè)單位人事爭 議仲裁制度，及時(shí)公正合理地處理、裁決教師聘用中的爭議問題。受 聘教師與學(xué)校有公開招聘、聘用程序、聘用合同期限、年度或者聘期 考核、解聘辭聘、 未聘安置等問題上發(fā)生爭議的，先由教育行政部門 調(diào)解，調(diào)解無效后， 當(dāng)事人可再向巨野縣人事勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)申 請(qǐng)仲裁。仲裁結(jié)果對(duì)爭議雙方具有約束力。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視， 采取有力措施， 積極穩(wěn)妥地做好落聘 人員的思想工作，確保社會(huì)穩(wěn)定和教師聘用制度的順利實(shí)施。 十、附則1、本辦法解釋權(quán)歸朱煙墩小學(xué)。2、學(xué)校在聘用教師過程中， 受聘教師必須具有相應(yīng)教學(xué)崗