小學(xué)生演講稿范文4篇

1、小學(xué)生演講稿范文4篇祝你成功！小學(xué)生演講稿范文4篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自我的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒有，怎樣可能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智，沒有太嚴(yán)密的思維，沒有準(zhǔn)確的決定潛力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。因?yàn)槲蚁嘈?，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人

2、們帶來便利。我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自我埋沒了，這樣的人生是沒有好處的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有好處的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！讓我們一齊為夢(mèng)想而努力！讓我們一齊尋找自我的明天！ 小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在xx小學(xué)的日子里，我常常被我們的老師所感動(dòng)，他們沒有擲地有聲的誓言，卻有著默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；他們沒有世俗風(fēng)光的享受，卻有著枕著成績(jī)?nèi)朊叩男牢康男δ?。面?duì)這些富有禮義和仁愛的老師，我常常感動(dòng)得熱淚盈眶。他們的人生沒有嘩眾取寵的標(biāo)題，沒有

3、跌宕起伏的情節(jié)，只是一篇篇簡(jiǎn)單的記敘文，六要素中的時(shí)間、地點(diǎn)均發(fā)生在校園，人物就在教學(xué)的簡(jiǎn)單背景下簡(jiǎn)單的生活，在樸素的日子里樸素地閃光。那手捏一支粉筆、手拿一杯白開、手捧一臺(tái)電腦、手握一本教案的形象在我的心中久久駐足，他們是捧著一顆赤心而來，用青春，用熱血，用激情，用知識(shí)，用生命去點(diǎn)燃學(xué)子的理想之火，讓學(xué)子們步入最佳的學(xué)業(yè)軌道。他們的足音碾碎了黎明前的黑暗，又擊落了星月的銀輝。一天近十六個(gè)小時(shí)的工作，只留下了不到八個(gè)小時(shí)的睡眠。早餐大多是一包方便面，或是幾塊餅干，或是一個(gè)蘋果，或是自制的一杯營(yíng)養(yǎng)快餐，甚至有些老師竟忽略了每天必備的早餐。他們的生活簡(jiǎn)樸得沒法簡(jiǎn)樸，為了教學(xué)，他們是在節(jié)約每一分鐘時(shí)

4、間；為了自己家庭的生活，他們?cè)诠?jié)約每一分錢。是啊，6000名學(xué)子的花季怎能開得燦爛輝煌，怎能實(shí)現(xiàn)最后一搏的飛天夢(mèng)想，時(shí)刻離不開園丁們的精心呵護(hù)！是啊，年輕的老師要買房，要建立一個(gè)小家；中年教師要考慮上有老人贍養(yǎng)、下有子女教育。有人說我們的老師過早地脫發(fā)，過早的兩鬢飛霜；有人說我們的老師生活寒酸，購(gòu)物時(shí)往往多了那份精打細(xì)算。他們哪里了解我們教師的神圣的使命感，老師們不是商界精英，也不是走紅的名星，更不是手握千百萬(wàn)的闊佬貴人，他們是用愛心引路、身負(fù)重載、需要一日三餐有血有肉的時(shí)代圣人?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也?！崩蠋焸儼褜W(xué)子當(dāng)成了一棵棵成長(zhǎng)的小樹，用愛心與希望幫助他們?cè)弥腔叟c意志進(jìn)行澆灌，遇到

5、狂風(fēng)和暴雨，他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)成功的抗伏方案。正是這樣，我們的小樹一天天長(zhǎng)大，開出了五彩繽紛的花朵，結(jié)出了串串甜美的碩果。師愛，似煙霞，似雨露，似馨香，繞在指間柔若無(wú)形，伴在身邊輕若無(wú)聲，漾在心海甘若無(wú)味。捐款箱前那堅(jiān)定的一投，解決疑難后那微笑的回眸，急診室里、掛號(hào)窗口那焦慮的身影，訓(xùn)練場(chǎng)上那標(biāo)準(zhǔn)的教姿他們細(xì)心地丈量著孩子們的心路，耐心地用每一縷燭光熨平那心靈的褶皺，把無(wú)私的關(guān)愛播灑在茁壯成長(zhǎng)的心田。 小學(xué)生演講稿 篇3 老師同學(xué)們：大家好！以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達(dá)的這種愛國(guó)思想值得所有的有良知的國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。

6、當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國(guó)人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開始，日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國(guó)！但中國(guó)經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了，但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的.犧牲。今天的我們生活在新社會(huì)，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里，一直以為日本人和中國(guó)人是友好的，沒想到日本人曾經(jīng)給中國(guó)人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了，不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國(guó)已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國(guó)家領(lǐng)土！因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書，讀好書，長(zhǎng)大了獻(xiàn)出一份力，報(bào)效祖國(guó)，讓

7、祖國(guó)更強(qiáng)大不讓外國(guó)欺負(fù)我們中國(guó)人！一橫老師說的對(duì)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！少年雄于地球則中國(guó)雄于地球，為中華之崛起而讀書！保衛(wèi)國(guó)家人人有責(zé)，我們要記住一句話：莫忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)。 小學(xué)生演講稿 篇4 老師們，同學(xué)們：走進(jìn)圖書館，看見那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂了。因?yàn)樽x書是他們生活中的一部分。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類美好的未來中，體會(huì)到人生美好的哲理.的確。好書賜給你

8、充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫，是書讓人樂此不疲。古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時(shí)候就能說出“為中華之崛起而讀書”從書中獲取精神食糧，從書中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過想象力的加工，對(duì)將來大有用處。知識(shí)是通過持之以恒的讀書才會(huì)來的。讀書如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書，就意味著你要去開發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經(jīng)說過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書來充實(shí)自己，來豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！古今中外，哪一名人不愛讀書？還記得杜甫的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”嗎？”他之所以有這樣的體會(huì)，是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書讀多了，文章自然而然的就出來了，正如“問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩(shī)圣”嗎？魯迅更是讀遍了人間的好書，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家?？梢?，讀書與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！冰心老人曾經(jīng)說過“讀書好，好讀書，讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好？因?yàn)?/p>