北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元位置與順序-《上下》課件.ppt_第1頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元位置與順序-《上下》課件.ppt_第2頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元位置與順序-《上下》課件.ppt_第3頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元位置與順序-《上下》課件.ppt_第4頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元位置與順序-《上下》課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上上 下下北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)1.在具體的活動(dòng)中,讓同學(xué)們體驗(yàn)上下、前后的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。2.確定物體上下、前后的位置和順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。上上下下上上下下下下上上下下上上把把6寫在上一行,把寫在上一行,把9寫在下一行。寫在下一行。誰(shuí)住在最下面,誰(shuí)住在最下面,是第幾層?是第幾層?第第2 2層住的是哪層住的是哪個(gè)動(dòng)物?它在誰(shuí)的個(gè)動(dòng)物?它在誰(shuí)的上面,它的上面有上面,它的上面有誰(shuí)?第誰(shuí)?第3 3層呢?層呢?誰(shuí)住在最上面?誰(shuí)住在最上面?它的下面有哪些它的下面有哪些動(dòng)物?動(dòng)物?寶物在哪個(gè)盒子里?寶物在哪個(gè)盒子里?寶物放在號(hào)盒寶物放在號(hào)盒的下方。的下方。寶物放在寶物放在號(hào)盒號(hào)盒的上方。的上方。小紅住在小小紅住在小英樓上,小英英樓上,小英住在小蘭樓上。住在小蘭樓上。誰(shuí)在最上面?誰(shuí)在最上面?誰(shuí)在最下面?誰(shuí)在最下面?小紅小紅小蘭小蘭把數(shù)學(xué)書放在語(yǔ)文書把數(shù)學(xué)書放在語(yǔ)文書的下面,把鉛筆盒放的下面,把鉛筆盒放在語(yǔ)文書的上面。在語(yǔ)文書的上面。(1)( )在( )的上面。(2)( )在( )的下面。1、2、3、4誰(shuí)在誰(shuí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論