我的家庭教育故事(闕曉雯家長)教學文案

1、此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除我的家庭教育故事我的家庭環(huán)境很普通，為了孩子的健康的成長，作為父母竭盡全力支持孩子在學習和生活上的需求，時光過的真快， 轉眼間女兒都上五年級了，從她出生的瞬間起，就時刻在提醒著自己，父母是孩子的啟蒙老師，我要以身作則努力做一名合格的母親，教育好孩子是我的義務和責任。隨著孩子的一天天長大，有了她自己的思想，這樣問題也就跟著出現了，她會因為一樣東西的不如意，就和你生氣不說話，也會因為某件事不讓她開心， 就和你鬧別扭發(fā)脾氣等現象， 為了讓孩子健康的成長，于是我們家里協(xié)商達成共識制定了一個計劃：1. 尊重孩子的心里想法，走進孩子的內心世界，和孩子成為好朋友。

2、例如她想看她喜歡的電視劇，而父母不愿意給她看，這時我們就和她定個規(guī)則，規(guī)定她看多長時間等，讓她知道父母的想法，在此過程中父母和孩子要一起去執(zhí)行的，這樣才能讓孩子符合你的要求并更主動的去接受。2. 培養(yǎng)孩子的獨立性。我們上一年級開始，不管在學習上還是在生活上全是放手讓孩子自己去完成，剛開始她有很多的無耐和不適應，我們就想辦法去引導她，給她定了一個獎罰分明的制度，就這樣逐漸引導著孩子，長期以來就使孩子有了這種習慣和信心，總之，好習慣需要堅持。3. 讓孩子學會尊重他人。尊重別人就是對自己的尊重，現在的孩子都是家里的寶貝，飯來張口，衣來伸手，不知道如何尊重別人，只供學習與交流此文檔僅供收集于網絡，如有

3、侵權請聯(lián)系網站刪除一切以自我為中心。我一直教導孩子，在課堂上要認真聽課，這是對老師的尊重；當別人在談話時不要打斷話語，這是對談話人的尊重；和人家交談時不要東張西望甚至玩小動作，認真聽對方對你說話，也是對對方的一種尊重，因此，尊重他人是一種美德。4. 給孩子多一些鼓勵，少一些批評。孩子是很貪玩的，自控能力很弱，有時不自覺的，潛意識的，但這長期下去就形成一種習慣了，如果這習慣一但形成就將難以改變， 這時作為家長就開始著急了。家長總想一步步把孩子教育成符合自己的標準模樣，而忽視了孩子也是一個有思想的人，每個人都有缺點的，不能太過分著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐” ，欲速則不達，要循序漸進慢慢來。于

4、是我們和孩子要靜下心來溝通，有進步的時候要多鼓勵，比如孩子按時完成作業(yè)，就要鼓勵她“孩子，你真棒”等語言來給予激勵，例如坐公交車上主動讓座就表揚她是個有愛心的孩子，見到老師、同學、長輩等主動打招呼就表揚她有禮貌，這樣長期下去她便懂得了父母不在家時如何照顧自己，還能獨立做事，更重要的是做事有了信心，這就是給予孩子鼓勵多于批評的好處。5. 孩子提出無理要求時，直接告訴好拒絕的理由。例如，孩子要買一種食品，而這種食品是極不健康的，那就直接告訴她這種食品添加劑太多，對人體的健康危害性很大，不值得買，這樣和孩子說清楚，不但能讓孩子接受還能讓她增長食品安全意識。孩子從一年級開始，每天放學回來我必問她的幾句話：今天的作業(yè)都完成了嗎？在學校過得開心嗎？各課老師的講課內容都能聽得只供學習與交流此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除明白嗎？如果她回答的都是肯定的話，我就會鼓勵她說：你今天真棒，相信繼續(xù)努力的話你的明天會更棒的。就這樣一直尊重孩子和引導著她，便使她在學習上有了興趣和自信，這樣學習起來不會有壓力?？粗⒆右惶煲惶斓某砷L，開始著自己的思想和主見，作為父母在教育孩子的同時，更重要的是理解孩