民族打擊樂教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載江蘇省職業(yè)學(xué)校專業(yè)項(xiàng)目課程課例民族打擊樂合奏南京藝術(shù)學(xué)院蘇州市吳中區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校鎮(zhèn)江市旅游學(xué)校淮安文化藝術(shù)學(xué)校沭陽職業(yè)教育中心校陸劍潘正兵騰胤青王淮生周麗玲內(nèi)容：民族打擊樂合奏學(xué)時(shí)： 6 課時(shí)形式：班級(jí)大課年級(jí)：一年級(jí)一、學(xué)習(xí)項(xiàng)目確定項(xiàng)目名稱：大班課民族打擊樂合奏教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)二、背景分析我國(guó)民族打擊樂歷史悠久， 魅力無限，表現(xiàn)力豐富， 而中職類學(xué)生對(duì)民族打擊樂器接觸不多，對(duì)其性能、音色、演奏方法了解不多，如今，學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神， 特別在演奏中配合不甚默契，節(jié)奏把握不準(zhǔn)。 本單元課程在中職類音樂教學(xué)中占有承上啟下的重要作用。打擊樂演奏音量很大， 需要專門的排練場(chǎng)

2、所。為挖掘地方傳統(tǒng)文化，學(xué)校出資購(gòu)置了打擊樂器。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定1欣賞民族打擊樂曲，了解打擊樂器獨(dú)特的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族打擊樂的興趣和愛好。2通過教師對(duì)民族打擊樂器的講解讓學(xué)生對(duì)其形狀和音色進(jìn)行辨別，使學(xué)生掌握民族打擊樂的分類、性能有所了解，初步掌握民族打擊樂器的演奏方法。3通過教學(xué)，解決學(xué)生在演奏中節(jié)奏的把握、學(xué)生在合奏中的協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)生的主體性和主動(dòng)創(chuàng)新精神，形成生生互動(dòng)、 師生互動(dòng)、 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、學(xué)習(xí)任務(wù)描述1解決鑼鼓譜的讀譜與視唱問題。2解決打擊樂器的基本演奏方法問題。3解決打擊樂合奏中各聲部的協(xié)調(diào)問題。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容組織1聆聽感受打擊樂龍騰虎躍

3、 ，能辨別出部分打擊樂器2打擊類樂器的識(shí)別3打擊樂器的分類（一）鼓：1教師出示圖片請(qǐng)同學(xué)們說出鼓的名稱，不認(rèn)識(shí)的老師加以講解。種類：大鼓、小鼓、堂鼓、花盆鼓、板鼓、腰鼓、排鼓、太平鼓等。2教師敲擊打擊樂，請(qǐng)同學(xué)辨別音色，得出音色特點(diǎn)：大堂鼓的發(fā)音低沉，敲擊鼓邊聲音干脆、清亮。小堂鼓的音色堅(jiān)定而有彈性。（二）鑼：1教師出示圖片請(qǐng)同學(xué)們說出鑼的名稱，不認(rèn)識(shí)的老師加以講解。鑼的種類：堂鑼、手鑼、小鑼、云鑼、篩鑼、舟山鑼。金屬銅制成，有大（大型樂隊(duì)）、中（中小型樂隊(duì)）、?。耖g戲曲）三種。2教師敲擊打擊樂，請(qǐng)同學(xué)辨別音色，得出音色特點(diǎn)：特點(diǎn)：大鑼音色低沉、渾厚有力，小鑼清脆、文雅、詼諧，在京劇伴奏中常

4、用于輕松活潑的場(chǎng)面，具有濃郁的色彩性。（三）鈸：1教師出示圖片請(qǐng)同學(xué)們說出鑼的名稱，不認(rèn)識(shí)的老師加以講解。學(xué)習(xí)必備歡迎下載種類：大鈸、水鈸、小鈸、京鈸四種。2教師展示并敲擊打擊樂，請(qǐng)同學(xué)辨別音色，得出音色特點(diǎn)：特點(diǎn)：大鈸又稱“大镲”， 音色宏亮，悠長(zhǎng)；水鈸又稱“光鈸”， 音色比較輕飄；小鈸又稱“中鈸”，音色響亮、結(jié)實(shí)；京鈸音色清脆、明亮。（四）板：1教師出示圖片請(qǐng)同學(xué)們說出樂器名稱，不認(rèn)識(shí)的老師加以講解。種類：木魚、梆子、拍板等。2教師展示請(qǐng)同學(xué)敲擊樂器，請(qǐng)同學(xué)辨別音色，得出音色特點(diǎn)：用竹、桑木、椿木或檀木、紅木制成，短促、清脆、悅耳。4打擊樂器演奏技法的學(xué)習(xí)鼓：鼓槌的持法、不同部位的擊打效果

5、鑼：鑼和鑼槌的持法、正確部位的擊打效果、消音技法鈸：雙手握鈸的手法，正確擊打效果、消音技法板：擊打木魚樂器的正確方法5賞析老鼠娶親 ，感受并理解打擊樂器不同演奏技法的表現(xiàn)魅力6. 簡(jiǎn)譜節(jié)奏練習(xí)：掌握四分音符、八分音符、十六分音符、附點(diǎn)八分音符不同組合的節(jié)奏練習(xí)7. 基礎(chǔ)鑼鼓譜的識(shí)唱與簡(jiǎn)譜節(jié)奏的對(duì)照嗆：鼓、鑼、鈸齊鳴咚：鼓敲擊鼓皮中央大：鼓敲擊鼓梆個(gè)：附點(diǎn)八分音符后的十六分音符（鼓點(diǎn)）其他樂器休止才：小鈸敲擊乙：休止符學(xué)習(xí)必備歡迎下載咣：大鑼擊打臺(tái)：小鑼擊打8. 鑼鼓譜訓(xùn)練，掌握簡(jiǎn)單的打擊節(jié)奏1大大嗆大大嗆大大嗆大嗆大嗆2嗆 個(gè)咚嗆乙咚嗆嗆 個(gè)咚嗆乙咚嗆3嗆嗆嗆嗆嗆 個(gè)咚嗆乙咚嗆9. 欣賞樂曲金

6、蛇狂舞，聽記樂曲中的打擊樂部分并模仿演奏10. 打擊樂隊(duì)分組隊(duì)形站位及排練迎賓鑼鼓譜（略）六、教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體、教師啟發(fā)指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)為主、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)從而達(dá)到：1通過欣賞打擊樂名曲、打擊樂圖片以及演出現(xiàn)場(chǎng)的視頻，以烘托教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族打擊樂的興趣。2通過教師對(duì)打擊樂基本演奏方法的示范，學(xué)生進(jìn)行模仿，初步掌握打擊樂的演奏。3通過打擊樂排練，讓學(xué)生零距離感受打擊樂所帶來的震撼，真切感受民族打擊樂所具有的魅力。七、教學(xué)資源準(zhǔn)備1我國(guó)打擊樂名曲錄音、現(xiàn)場(chǎng)演奏視頻、錄像等多媒體。2我國(guó)民族打擊樂器列圖以及部分打擊樂演奏現(xiàn)場(chǎng)劇照。3打擊樂器實(shí)物以及樂譜的準(zhǔn)備。4. 排練廳場(chǎng)所以及

7、其他設(shè)備的準(zhǔn)備。八、教學(xué)過程實(shí)施1播放視頻龍騰虎躍，學(xué)生欣賞并初步感受打擊樂在聽力上所帶來的震撼力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2學(xué)生討論，對(duì)打擊樂器的認(rèn)識(shí)，教師小結(jié)出什么是打擊樂器：3學(xué)生課前查閱打擊樂器，讓學(xué)生說出打擊類樂器的名稱：4教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)打擊樂器的作用：5教師出示圖片認(rèn)識(shí)各類打擊樂器并根據(jù)樂器的制作材料、演奏技藝對(duì)打擊樂器進(jìn)行分類：鼓、鑼、鈸、板6教師對(duì)打擊樂器的分類介紹、音色特點(diǎn)介紹：7學(xué)生感受各類打擊樂器的發(fā)音特征，教師范奏，學(xué)生模仿，學(xué)生最終學(xué)會(huì)打擊樂器的基本演奏方法8名曲老鼠娶親賞析，感受打擊樂器的表現(xiàn)魅力9簡(jiǎn)譜節(jié)奏練習(xí)10鑼鼓譜記譜與簡(jiǎn)譜節(jié)奏記譜的對(duì)照識(shí)唱練習(xí)11. 打擊樂分類進(jìn)行單聲部練習(xí)12. 鼓、鑼、鈸分聲部合練13. 教師分析金蛇狂舞的打擊樂部分的演奏，學(xué)生聽記并填空演練14. 教師與學(xué)生互動(dòng)，打擊樂迎賓鑼鼓分組隊(duì)形站位、樂器分部排練九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)為端正學(xué)生學(xué)習(xí)民族打擊樂器認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，教師應(yīng)從引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為入手，重點(diǎn)解決打擊樂的演奏與合奏的聯(lián)系，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)培養(yǎng)。所以評(píng)價(jià)形式以鼓勵(lì)學(xué)生的積極性、以評(píng)價(jià)學(xué)生的正確、準(zhǔn)確演奏為主，學(xué)生之間、樂器各聲部之間進(jìn)