2020幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)精選5篇

1、2020 幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)精選5 篇幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)( 一 )2020 年的上半年即將結(jié)束，幼兒園一學(xué)期的工作也接近尾聲，現(xiàn)對(duì)這半年的工作做一個(gè)回顧與小結(jié)。一、我們后勤人員也在各自的崗位上做著用心的準(zhǔn)備工作由于這個(gè)學(xué)期，保潔員、炊事員請(qǐng)病假較多，出現(xiàn)人手緊缺的現(xiàn)象，我們克服自身事多、事雜的困難，互相協(xié)調(diào)、互相幫忙，抓緊時(shí)間，不耽誤自我的工作，最大限度的去幫忙別人，最難得的是，無(wú)論自我的事情還是別人的事情， 都用規(guī)范操作的要求完成， 保證了服務(wù)質(zhì)量。比如，食堂賀教師請(qǐng)病假期間，小馬就上午去食堂幫忙，午時(shí)再去忙其他維修等工作，從沒有一句怨言 ; 食堂王師傅同樣克服人手缺的問(wèn)題，在保潔徐

2、師傅請(qǐng)假期間，每一天自愿早來(lái)上班，忙完了食堂的活，再打掃樓道，中午再回食堂洗餐具個(gè)性繁忙，在大家的齊心協(xié)力下，食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展，為幼兒園的正常運(yùn)行帶給了堅(jiān)實(shí)的保證。二、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全事故的發(fā)生(1) 每一天早晨由園長(zhǎng)帶班配合保健醫(yī)、教師晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。(2) 堅(jiān)持每月安全檢查，對(duì)園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行安全巡查， 對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除或報(bào)修， 并做好相關(guān)處理和記錄。(3) 逐級(jí)簽訂安全職責(zé)書，明確安全職責(zé)。加強(qiáng)后勤人員的安全職責(zé)心，嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項(xiàng)操作程

3、序。為防幼兒走失，做好家長(zhǎng)持卡接送工作。本學(xué)期請(qǐng)亞運(yùn)村消防大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為教職工培訓(xùn)消防知識(shí)，并進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法， 提高全體教職工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作潛力。(4) 后勤人員晚離園時(shí)到大門口值班，送幼兒和家長(zhǎng)離園，維護(hù)離園秩序。有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。(5) 加強(qiáng)對(duì)住宿教師的管理，設(shè)立宿舍長(zhǎng)，明確職責(zé)，對(duì)安全用水、電等，切實(shí)負(fù)起職責(zé)來(lái)，協(xié)助園里管理好宿舍的事情。(6) 重視門衛(wèi)工作，門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的第一道關(guān)卡，所以，他要按時(shí)關(guān)紫外線消毒燈，檢查、關(guān)好門窗，堅(jiān)持園內(nèi)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理，三、強(qiáng)化后勤各

4、崗人員工作，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量第一，及時(shí)掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息，使保育員、炊事人員工作得到提高。 根據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的具體要求，了解每個(gè)保育員的工作特色，主動(dòng)關(guān)注她們操作現(xiàn)狀，結(jié)合新保育員多的特點(diǎn)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，并開展手把手活動(dòng)，對(duì)不會(huì)洗毛巾、刷廁所的保育員，保健醫(yī)就親自示范、手把手的教本學(xué)期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié)：帶量制作與分發(fā)、粗加工準(zhǔn)備等，后勤人員和保健醫(yī)每一天定時(shí)進(jìn)入食堂， 與炊事員交流， 提出問(wèn)題與改善措施，關(guān)注實(shí)施后的反饋，讓她們透過(guò)一次次的提醒、改善，逐漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。 公司后勤部透過(guò)每月的來(lái)園工作檢查， 提出了問(wèn)題及改善的措施， 幫

5、忙我們盡快的解決問(wèn)題， 使食堂的工作有了很大的提高， 不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化， 從而使食堂的日常工作更加規(guī)范、 進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量。第二，保健醫(yī)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，規(guī)范和提高保健室的工作。借助參加公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好地提高了業(yè)務(wù)潛力 ; 借助每月參加討論食譜的機(jī)會(huì)， 能更好地向同行學(xué)習(xí)膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫對(duì)肥胖兒管理的經(jīng)驗(yàn)和措施的跟進(jìn)等。 透過(guò)學(xué)習(xí)與交流， 使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。第三、預(yù)防傳染病工作今年， 預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事， 我們同樣也把它做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。個(gè)性是園里有兩個(gè)班發(fā)生了手足口病。首先，加強(qiáng)宣傳，讓教職工、家長(zhǎng)、幼兒都科

6、學(xué)的認(rèn)識(shí)手足口病，做好有效的防范措施，在園里各班都加強(qiáng)洗手常規(guī)的培養(yǎng)，教育幼兒用流動(dòng)水、肥皂洗手 ; 教室常開窗通風(fēng)。提示家長(zhǎng)在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染；感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫(yī)治手段尤其是重點(diǎn)班，每一天做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，除了每一天的常規(guī)性消毒外，根據(jù)傳染病的特征， 進(jìn)行有效地隔離， 為了控制傳染病的發(fā)生而努力做好此項(xiàng)工作。四、其他后勤工作的順利開展，是做好教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾(1) 與園長(zhǎng)用心商量，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每筆經(jīng)費(fèi)的支出，保證工作的正常開展。 根據(jù)上級(jí)的有關(guān)布置， 做好固定資產(chǎn)登記核查工作，規(guī)范資產(chǎn)的管理。(2) 合理安排后勤工作，有效的安排時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行園里的設(shè)

7、備維修，保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的狀況下，后勤人園能進(jìn)入食堂幫廚，從而使這項(xiàng)工作正常開展。(3) 嚴(yán)格規(guī)范車輛管理：司機(jī)每一天按時(shí)接送幼兒，保證幼兒園教學(xué)工作的正常開展; 根據(jù)每一天安排好的出車地點(diǎn)和時(shí)間，完成各類出車任務(wù); 經(jīng)常持續(xù)車輛整潔，定期對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)、維修，保證行駛安全。半年來(lái)，沒有任何交通意外和事故。(4) 上半年完成了大、中裝修項(xiàng)目有：各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內(nèi)裝飾、樓內(nèi)地板的更換; 添置了大型玩具、圖書等。五、工作中的不足(1) 食堂炊事員的分工合作，還需加強(qiáng)。(2) 保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再注意細(xì)節(jié)的管理。六、今后工作的重點(diǎn)1 、后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重

8、點(diǎn)是保育員的培養(yǎng)，需要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的鍛煉，使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平。2 、食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，帶量制作與分發(fā)工作是重點(diǎn)。3 、衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴(yán)要求、多指導(dǎo)班級(jí)還需加強(qiáng)傳染病的防控工作以及資料的規(guī)范整理都要改善。今后， 我們后勤人員將繼續(xù)以用心的態(tài)度投入到工作中去， 改正工作中的不足， 發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn)， 繼續(xù)為六幼爭(zhēng)創(chuàng)北京市一級(jí)一類幼兒園 而共同努力工作，貢獻(xiàn)我們的一份力量。幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)（ 二 ）隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開展工作， 全力服務(wù)于教學(xué)， 充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、 更好地

9、做好今后的工作， 現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)， 有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計(jì)劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能， 讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐， 提高服務(wù)育人的質(zhì)量。 整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。保育工作要求細(xì)致，通過(guò)不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)

10、優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高服務(wù)水平。 在每月的保育員工作會(huì)議上， 請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn)， 要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。 12 月份，太倉(cāng)市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作， 阿姨流利的回答， 齊全的 資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人” ，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、 幼兒做好一切服務(wù)工作， 深入班級(jí)，了解教師的心聲，開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨，為

11、所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買 ; 環(huán)境布置了，加班; 整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。 另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對(duì)清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。三、重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證孩子健康成長(zhǎng)1 、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長(zhǎng)， 王劍玫任副組長(zhǎng)， 組員由保健老

12、師項(xiàng)秋芳和 3 名年級(jí)組長(zhǎng)組成。 形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)， 定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。 并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、 安全檢查等文件， 讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)， 使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視， 齊抓共 管， 為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、 安靜、 和諧、 健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2 、保教并重，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端，因此， 我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查， 防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。 晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系， 妥善處理，對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由，杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是

13、集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施， 杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。 孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況，認(rèn)真檢查接送卡，核對(duì)把關(guān)，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。3 、 堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。4 、日常維修及時(shí)化。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小

14、學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門，不留問(wèn)題過(guò)夜。綜上所述，本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力， 為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。 以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作計(jì)劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)（ 三 ）幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作， 事情雜而散，可謂是”剪不斷，理還亂”。但本學(xué)期在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo)， 圍繞幼兒園的中心工作， 對(duì)照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、 安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、

15、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下， 我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)， 每周定期召開一次后勤人員工作會(huì)議， 學(xué)習(xí)內(nèi)容以幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求， 總結(jié)和分析工作中的得失， 肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼， 但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康， 少了就不行。 由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確， 本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平幼兒教育在提高幼兒的

16、生存、 保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。1 、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作， 全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。 具 體做法：每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格 接送制度， 又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡， 并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)， 要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育， 提高幼兒的安全意識(shí)。 每周的衛(wèi)生工作

17、檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨， 由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。2 、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。 并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作， 認(rèn)真做好每天晨間檢查工作， 把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)， 并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。 秋季尤其在”手口足病”流行期， 進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作， 對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。 使各班的發(fā)病率控制到最低， 也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。3 、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上

18、作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)， 各投其好的作用。 為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量， 保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜， 做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。4 、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)， 明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)， 衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo) 親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。三、圍繞幼兒園的中心工作協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：1 、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁

19、的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。2 、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車，寢室添做20 架兒童床及 4 架空調(diào)等。4 、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要，及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。5 、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備7 、期末做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分， 更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟疲云诖嗟氖斋@。幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)（ 四）時(shí)光匆匆， 一學(xué)年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中過(guò)去了。 又到了寫幼兒園后勤工作總結(jié)的時(shí)候了，現(xiàn)將一學(xué)年工作總

20、結(jié)如下：一、健康成長(zhǎng)，保育為先我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下， 取得了一定的成績(jī)。 為了減少常見病、 多發(fā)病的發(fā)生， 每天用藥物消毒外，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒， 杜絕了傳染病的流行。 同時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。 能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。 根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服， 活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水， 活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等

21、等。二、安全教育，至關(guān)重要幼兒園后勤老師認(rèn)為幼兒安全教育不只是對(duì)幼兒身體的保護(hù)， 教給他們保健知識(shí)， 避免他們受到傷害， 更重要的是讓他們體驗(yàn)到活著的意義， 讓他們成為熱愛生活的奠定基礎(chǔ)。 因此我們十分強(qiáng)調(diào)從倫理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對(duì)能力。(1) 開展形式多樣的體能鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高生存能力。每天堅(jiān)持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、 10 分鐘負(fù)重鍛煉; 每月一次遠(yuǎn)足活動(dòng)已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì)、抗病能力明顯增強(qiáng)，意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。(2) 注意挖掘一日活動(dòng)中生存、安全的教育因素，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，參與安全管

22、理。為他們提供交流、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境，滿足他們的成就感，充分體驗(yàn)生命的意義。為此我們開展了烹飪活動(dòng)” 、“領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng)” 、 “種植生命樹活動(dòng)” 、 “觀察記錄天氣活動(dòng)” 、 “?！皻g樂(lè)交友活動(dòng)”擬安全情景游戲” 、“環(huán)保活動(dòng)” 、“開放式游戲活動(dòng)”塵塵等等。(3) 充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源在教學(xué)工作過(guò)程中，我們注意擴(kuò)大生存、安全教育途徑，充分挖掘社區(qū)資源，對(duì)幼兒進(jìn)行生存、安全教育。如：到骨科醫(yī)院、消防隊(duì)等地參觀， 讓孩子身臨其境感知病人的痛苦， 從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊(duì)， 通過(guò)觀看消防戰(zhàn)士的演練，了解了消防知識(shí)，把消防工作從娃娃抓起落到了實(shí)處。三、辦好園慶，后勤當(dāng)先后勤工作

23、， 服務(wù)為先。 全體后勤人員都準(zhǔn)備在幼兒園園慶活動(dòng)中大顯身手、作出成績(jī)。今年的 4 月 28 日在園長(zhǎng)的全面部署計(jì)劃和有條不紊的實(shí)施下， 在全體老師和后勤人員的積極努力下， 迎來(lái)了二十年園慶。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛，鮮花盛開，笑聲瑯瑯。校慶典禮上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話。二十年慶典活動(dòng)在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，取得了圓滿的成功。 在這次特殊的活動(dòng)中， 我們后勤人員為了布置場(chǎng)地， 加班加點(diǎn)干，沒日沒夜地干，改造場(chǎng)地，新建塑膠跑道和溜冰場(chǎng)，改造舞臺(tái)，借凳子 200 張，發(fā)送請(qǐng)貼，打掃衛(wèi)生等等，配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動(dòng)的成功，后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工

24、中又一次得到了提升。幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)( 五 )轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又接近尾聲， 本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下， 以保證安全為工作基礎(chǔ); 以優(yōu)化服務(wù)為工作重點(diǎn) ; 以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo)。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提升服務(wù)意識(shí)1 、本學(xué)期新進(jìn)4 名保育員，我們組織以老帶新的方法，由保育組長(zhǎng)帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作， 并按照 保育員一日生活工作手冊(cè)進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作， 幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。2 、我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，食堂人員本學(xué)期進(jìn)

25、行的了“膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)” 、 “什么是健康生活方式” 、 “如何平衡膳食” 、 “食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)” 、 “食堂人員崗位技能實(shí)操” 、 “如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn) ;保育員是“如何套疊被子與整理床鋪” 、 “保育員操作細(xì)則” 、 “桌子清潔、消毒的方法” 、 “保育員技能實(shí)操” 、 “保育員知識(shí)知多少測(cè)試”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn) ; 保安為 “安保設(shè)備操作” 、“外來(lái)人員盤問(wèn)與登記” 、“保安精神風(fēng)貌”等培訓(xùn)。每月定期召開后勤會(huì)議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。3 、為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)大家對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)，我們開展了后勤崗位練兵活動(dòng)，增強(qiáng)后勤人員的責(zé)

26、任意識(shí)，提高他們實(shí)踐操作能力， 從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù)。 活動(dòng)中后勤人員用他們精湛的手藝進(jìn)行包粽子活動(dòng)， 同時(shí)保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪， 并對(duì)她們進(jìn)行了保育知識(shí)知多少測(cè)試。 通過(guò)活動(dòng)，相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。二、扎實(shí)保健工作，保障幼兒健康1 、每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“一問(wèn)、二看、三摸、四查” ，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好記錄。及時(shí)掌握生病幼兒的情況; 做好藥品登記，按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，如幫助測(cè)量體溫等，同時(shí)做好相關(guān)的記錄。 堅(jiān)持晨檢與

27、一日觀察相結(jié)合， 并做到有記錄、 有分析、 有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度，贏得家長(zhǎng)的信任。2 、 加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理， 嚴(yán)格開展消毒程序、消毒時(shí)間的控制、消毒制度的建立，并做好記錄。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進(jìn)行; 消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。食堂每天對(duì)各種容器、貨架、操作臺(tái)進(jìn)行消毒，并防止再次污染。 保健醫(yī)生經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查， 保證幼兒們有一個(gè)整潔而安全的環(huán)境。3 、每月按照幼兒年齡及生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合本班的健康教育活動(dòng)， 并由保健部門統(tǒng)一整理， 形成幼兒園各年齡

28、段的健康教育活動(dòng)集。 每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗， 進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。4 、加強(qiáng)膳食管理，做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定， 細(xì)化肥胖幼兒、 貧血幼兒、 體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂、 保育員做好特殊幼兒的管理， 保證不同類型的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣，點(diǎn)心的干濕、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細(xì)度，并做好每月的營(yíng)養(yǎng)分析，特 殊兒童所占的比例有所下降。5 、做好幼兒和教職工的體檢工作，學(xué)期初對(duì)插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。 在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護(hù)齒工作， 篩檢出特殊兒童并建立個(gè)案管理。 本學(xué)期體

29、弱兒有 3 人，肥胖兒5 有人。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治， 同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。 同時(shí)對(duì)上學(xué)期的特殊兒童繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。三、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作為進(jìn)一步優(yōu)化食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級(jí)部門的要求，繼續(xù)深化“六T實(shí)務(wù)”管理，為此，三位食堂人員按照“六T”規(guī)范操作，使工作質(zhì)量得到了提升。1 、指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等; 生熟分開標(biāo)記清楚、 操作規(guī)范 ; 清潔消毒餐具、 抹布的清洗消毒; 食品留樣時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。2 、加強(qiáng)食堂管理。做好食品質(zhì)量驗(yàn)收、出入貨臺(tái)帳記

30、錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等工作。3 、食品安全突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購(gòu)幼兒食品，以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察，及時(shí)掌握信息 反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。4 、加強(qiáng)檢查、考核。平時(shí)對(duì)食堂人員進(jìn)行月考核，日日檢查，實(shí)行每天巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時(shí)指出、改進(jìn)。一年來(lái)，由于管理嚴(yán)格，我園無(wú)食物中毒事故發(fā)生。5 、五月初在迎接創(chuàng)愛國(guó)衛(wèi)生城市的考核中，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我園的食堂進(jìn)行了各項(xiàng)檢查， 由

31、于我們工作做的細(xì)致到位， 檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一致好評(píng)。 并在六月初迎來(lái)了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。四、抓實(shí)常規(guī)工作，確保校園平安1 、幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全小組中，園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤主任為副組長(zhǎng)，組員由保健老師、安保員和各年段組長(zhǎng)組成。形成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育， 增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。 并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、 安全檢查等文件， 讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事， 安全工作人人有責(zé)， 使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視， 齊抓共管， 為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、 安靜、 和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2 、為了加