《大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)》

1、精品文章大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文1作為一名學(xué)生干部參加由校團(tuán)委主辦的大學(xué)團(tuán)干培訓(xùn)課程，感觸很深。通過此次培訓(xùn)，我的確學(xué)到了很多很多。作為一個(gè)學(xué)生干部，我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。開學(xué)典禮上，校團(tuán)委書記x老師分別從學(xué)生干部的類型、當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系三個(gè)方面為全體學(xué)員做了題為高校學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)的專題講座。她指出：當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師

2、、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問題。老師更加強(qiáng)調(diào)的是書面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長。在平時(shí)的工作中，多從基層做起，深入同學(xué)，深入研究，從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在，并積極有效的開展活動(dòng)，解決問題。同時(shí)，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關(guān)系。本堂課后，我意識(shí)到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好

3、各種工作關(guān)系的同時(shí)，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會(huì)不是官場，學(xué)生干部不是官，而是一個(gè)群體的組織者和帶頭人，在平時(shí)開展各種學(xué)生工作中，必須認(rèn)識(shí)到既要去做好各項(xiàng)具體工作的同時(shí)，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個(gè)好干部。試想，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事。在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已。第二堂課由校學(xué)生會(huì)主席劉科同學(xué)向我們做了題為學(xué)習(xí)貫徹xx大，高擎團(tuán)旗跟黨走的中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得匯報(bào)交流。劉科師兄

4、結(jié)合兩次赴京學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就培訓(xùn)學(xué)校的基本情況、培訓(xùn)的內(nèi)容，通過兩次赴京學(xué)習(xí)的感受，為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校，要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗，關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。我想這的確是一個(gè)值得提出的問題，在現(xiàn)實(shí)生活，我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學(xué)們樹立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，提出了三做與三用心的原則要求：即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問;用心想事、用心謀事，用心干事。

5、我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則，在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際，事必躬親，時(shí)刻牢記自己的身份，并不以官位自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。在學(xué)生會(huì)系統(tǒng)討論會(huì)上，大家就如何增強(qiáng)校、院學(xué)生會(huì)交流。如何規(guī)范學(xué)生干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。等為主題展開了討論。各學(xué)院主要學(xué)生干部代表積極發(fā)言。其中，我記錄了以下十點(diǎn)，我認(rèn)為這些對(duì)我們院工作的開展有很大的幫助和意義。、制定活動(dòng)認(rèn)定表。登記每個(gè)小班參加活動(dòng)的多少與出勤情況，從而加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)來提高同學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。、建立良好的青先先鋒隊(duì)考查系統(tǒng)，從提高同學(xué)們的思想意識(shí)覺悟、入黨積極性等方面來提

6、高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。、做一次學(xué)生干部調(diào)研考查活動(dòng)，深入了解我們在廣大學(xué)生中的形象及存在的問題等。、對(duì)形式性活動(dòng)的開展與否，我們要有積極主動(dòng)的看法。、從大一新生入手，樹立良好的部門形象、嚴(yán)格要求自己。、部門間講究愛、平等與個(gè)性的三個(gè)原則。、成立主席團(tuán)理事會(huì)，從而更好決定活動(dòng)的開展與否。、從個(gè)人表現(xiàn)和他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面組建我們的學(xué)生會(huì)系統(tǒng)。、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的交往，層層帶動(dòng)。、結(jié)合自身情況，制定相應(yīng)的制度和規(guī)則。上周六，由參加隨中國代表團(tuán)赴泰國曼谷出席由泰國外交部和教育部主辦的東盟10+3活動(dòng)之東亞青年領(lǐng)導(dǎo)人論壇的舒健同學(xué)為我們分享他們心得。本次交流會(huì)，給我印象最深的便是他們英語水平，他在演

7、講的時(shí)候，只說了一句英文，但是給人的感覺就像是個(gè)專業(yè)的人士發(fā)音一樣。通過他的演講，我想我們只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，我們才能夠贏得機(jī)會(huì)參加像這樣高層次的會(huì)議。因此，作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)

8、務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢。是否信心十足還是躊躇不定呢。再而工作的同時(shí)，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎。沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎。這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部，我牢記這個(gè)公式。能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)

9、秀學(xué)生干部，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會(huì)吧。能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部，信不信由你。大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文2高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競爭的過程，要求學(xué)生干部有優(yōu)于競爭對(duì)手的素質(zhì)。其是否具備了與學(xué)生工作目標(biāo)與要求相匹配的特征，能否勝任某個(gè)工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機(jī)構(gòu)最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。我系團(tuán)委為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，*月*日，由系、系和系團(tuán)校聯(lián)辦的團(tuán)干

10、培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行，思政部*老師做了主題為基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分。在學(xué)生干部之難方面，*老師用生動(dòng)的語言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當(dāng)代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面，*老師先對(duì)能力和本事做了區(qū)別，再引用了三國演義中的和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風(fēng)趣的語言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點(diǎn)，同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話來說明這一事實(shí)，引來全場掌聲一片。

11、在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到，首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，其次要有相對(duì)獨(dú)立的思維方式，接著要找準(zhǔn)自己的定位，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做，更要能寫。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書寫格式。建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機(jī)制，我覺得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的，會(huì)做不如會(huì)選，人才的選拔在當(dāng)今社會(huì)中也是非常重要的。1、以工作績效作為學(xué)生干部勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)。簡歷、推薦信、面試、技能測驗(yàn)和了解過去的工作業(yè)績等人事測量方法都是著重于用過去的工作行為和工作績效來預(yù)測未來工作崗位上的工作行為和績效，其正確性容易到面試官的經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷風(fēng)險(xiǎn)所影響，無法預(yù)測工作績效。2、堅(jiān)持選拔原則，注重

12、人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作，沒有權(quán)利，只有服務(wù)和職責(zé)。這就要求他們必須保持責(zé)任感和工作熱情，具備較高的思想覺悟、無私奉獻(xiàn)精神和一定的工作能力，才能順利地完成任務(wù)。在對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí)，一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時(shí)要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征，注重怎么完成任務(wù)，而不是完成什么;3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對(duì)整個(gè)過程中的所有步驟、要求做一個(gè)詳細(xì)說明，如誰負(fù)責(zé)什么事、什么時(shí)候完成、需要達(dá)到什么目標(biāo)等等。4、培訓(xùn)面試官。高校學(xué)生干部

13、的選拔一般由高年級(jí)的學(xué)生干部進(jìn)行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面試。所以組織便需要對(duì)這些面試官進(jìn)行必要的培訓(xùn)。比如：簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機(jī)制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的，包括對(duì)性格、適應(yīng)性和能力進(jìn)行評(píng)估;傳授面試方法和技巧;對(duì)一些崗位額外的要求。5、定期培養(yǎng)。對(duì)新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé)，分清工作的主次，有效安排工作時(shí)間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個(gè)人威信等。達(dá)到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的。好的團(tuán)隊(duì)在完場事情時(shí)候總是會(huì)事倍功半，學(xué)生工作換位的社會(huì)工作也是一樣的道理。

14、大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文3為了加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感，使命感服務(wù)意識(shí)，院團(tuán)委開展了一次團(tuán)干培訓(xùn)，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團(tuán)委老師。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。首先，我是一名學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有許多人認(rèn)為，經(jīng)過了黑色的高三，換來的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然，正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，我們肩上的擔(dān)子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對(duì)我們的希望，我們不應(yīng)一味的享受生活，而是

15、應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周曾發(fā)奮為中華之崛起而讀書。那我們呢。我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們，應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì)，只有用知識(shí)武裝自己，才能立于不敗之地。其次我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面。人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以

16、學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)干部工作方法等的講授，作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它

17、必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。通過此次學(xué)習(xí)，我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好，工作能力強(qiáng)，還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想，急同學(xué)之能急的服務(wù)意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系，打好人際關(guān)系網(wǎng)，這樣對(duì)以后的工作開展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對(duì)性的開展活動(dòng)，做到辦實(shí)事，辦好事。有人說，干部就是來為大家服務(wù)的，是的，沒錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù)，才稱得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部，作為團(tuán)員，學(xué)生干部，我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。另外，通過學(xué)習(xí)，我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系，知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用，意識(shí)到共青團(tuán)

18、應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合，代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷完善與發(fā)展，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己，此外，作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程，以此來增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝自我，做出更大的成績。的確，要做好一名團(tuán)員是不容易，而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)，那更是難上加難。但通過此項(xiàng)培訓(xùn)，我卻學(xué)到了不少的東西，雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離，爭取做

19、到最好。結(jié)果并不重要，重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么。一個(gè)團(tuán)干在成長的過程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，從我個(gè)人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識(shí)，感慨良多。我會(huì)在以后的日子中不斷的學(xué)習(xí)，更好的起到一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的模范作用。為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落，但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸，讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。不得不說，這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)?？吹秸n程表的那一刻，我想大多數(shù)人心里都樂了，課程表上赫然印著寥寥無幾的理論

20、課，取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情，卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧，因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題，沒有內(nèi)容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢，連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合，并參與所有活動(dòng)的競爭，以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天，并沒有想象的那么輕松。果然，接下來的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了，晚上很晚還在商討活動(dòng)方案，午間不休息挑選活動(dòng)禮物，堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的，我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫，場地有限，經(jīng)費(fèi)不足等客觀條件，一開始，我們隊(duì)并沒有為自己定下什么目標(biāo)，更不敢設(shè)想活動(dòng)效果，但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完

21、成好。于是，在一次次頭腦風(fēng)暴中，每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發(fā)出來，并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終，沒有一個(gè)人推諉和退縮，每個(gè)人都有明確的分工，每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結(jié)果超過了所有人的預(yù)期。把所有的不可能，通過集體的努力，變?yōu)榭赡?，也許這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)更像是一場心靈的洗禮，鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的我走出來，去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來如此沖撞的始作俑者是我身邊的這一群可愛又可怕的小伙伴。說他們可愛，因?yàn)樗麄冏孕?、陽光又有點(diǎn)逗，總是能苦中作樂，常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧

22、腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說他們可怕，是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹?。不論是團(tuán)干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針鋒相對(duì)，密室逃脫中的腦洞大開，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛，還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干，他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。我想，作為一名新時(shí)代的青年人，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟，轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務(wù)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文5作為一名學(xué)生干部參加由校團(tuán)委主辦的大學(xué)團(tuán)干培訓(xùn)課程，感觸很深。通過此次培

23、訓(xùn)，我的確學(xué)到了很多很多。作為一個(gè)學(xué)生干部，我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。開學(xué)典禮上，校團(tuán)委書記x老師分別從學(xué)生干部的類型、當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系三個(gè)方面為全體學(xué)員做了題為高校學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)的專題講座。她指出：當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問題。老師更加強(qiáng)調(diào)的是書面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的

24、工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長。在平時(shí)的工作中，多從基層做起，深入同學(xué)，深入研究，從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在，并積極有效的開展活動(dòng)，解決問題。同時(shí)，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關(guān)系。本堂課后，我意識(shí)到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí)，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會(huì)不是官場，學(xué)生干部不是官，而是一個(gè)群體的組織者和帶頭人，在平時(shí)開展各種

25、學(xué)生工作中，必須認(rèn)識(shí)到既要去做好各項(xiàng)具體工作的同時(shí)，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個(gè)好干部。試想，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事。在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已。第二堂課由校學(xué)生會(huì)主席劉科同學(xué)向我們做了題為學(xué)習(xí)貫徹xx大，高擎團(tuán)旗跟黨走的中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得匯報(bào)交流。劉科師兄結(jié)合兩次赴京學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就培訓(xùn)學(xué)校的基本情況、培訓(xùn)的內(nèi)容，通過兩次赴京學(xué)習(xí)的感受，為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的作為一

26、名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校，要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗，關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。我想這的確是一個(gè)值得提出的問題，在現(xiàn)實(shí)生活，我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學(xué)們樹立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，提出了三做與三用心的原則要求：即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則，在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際，事必躬親，時(shí)刻牢記自己的身份，并不以官位自尊，做小事做起，從自己的身

27、邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。在學(xué)生會(huì)系統(tǒng)討論會(huì)上，大家就如何增強(qiáng)校、院學(xué)生會(huì)交流。如何規(guī)范學(xué)生干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。等為主題展開了討論。各學(xué)院主要學(xué)生干部代表積極發(fā)言。其中，我記錄了以下十點(diǎn)，我認(rèn)為這些對(duì)我們院工作的開展有很大的幫助和意義。、制定活動(dòng)認(rèn)定表。登記每個(gè)小班參加活動(dòng)的多少與出勤情況，從而加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)來提高同學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。、建立良好的青先先鋒隊(duì)考查系統(tǒng)，從提高同學(xué)們的思想意識(shí)覺悟、入黨積極性等方面來提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。、做一次學(xué)生干部調(diào)研考查活動(dòng)，深入了解我們在廣大學(xué)生中的形象及存在的問題等。、對(duì)形式性活動(dòng)的開展與否，我

28、們要有積極主動(dòng)的看法。、從大一新生入手，樹立良好的部門形象、嚴(yán)格要求自己。、部門間講究愛、平等與個(gè)性的三個(gè)原則。、成立主席團(tuán)理事會(huì)，從而更好決定活動(dòng)的開展與否。、從個(gè)人表現(xiàn)和他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面組建我們的學(xué)生會(huì)系統(tǒng)。、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的交往，層層帶動(dòng)。、結(jié)合自身情況，制定相應(yīng)的制度和規(guī)則。大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文6經(jīng)歷了一年的學(xué)生干部工作，這次是我第一次參加的最正規(guī)系統(tǒng)的班團(tuán)干部培訓(xùn)，通過這兩天的培訓(xùn)，我感覺本次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣，食品學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)結(jié)合當(dāng)前共青團(tuán)實(shí)際工作，舉辦了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下如何做到新時(shí)期高素質(zhì)學(xué)生干部和加強(qiáng)學(xué)生干部禮儀修養(yǎng)以及應(yīng)用文寫作，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知

29、識(shí)介紹等專題講座。來自校團(tuán)委的袁書記、學(xué)工處蘇處長，用深入淺出、風(fēng)趣幽默的形式讓廣大班團(tuán)干部學(xué)習(xí)到豐富的工作知識(shí)，而班團(tuán)干部素質(zhì)聯(lián)誼晚會(huì)則大大提高了班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)，并鍛煉了語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、組織策劃、創(chuàng)新等能力，開拓了班團(tuán)干部的視野。兩天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但課程內(nèi)容豐富、實(shí)用，班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員們之間也得到了廣泛交流，為學(xué)生干部們提供了一次很好的提升自己的機(jī)會(huì)。下面是我參加本次培訓(xùn)班的三點(diǎn)切身感受：一、勤于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)總結(jié)就像袁亮?xí)浿v的那樣：學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù)

30、，頭腦清醒，處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展。在今后的工作中，我決心從三個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)理論知識(shí)。理論是行動(dòng)的指南，理論清才能方向明。作為年輕干部，只有理論上始終保持清醒、堅(jiān)定，政治上才能始終保持清醒堅(jiān)定。只有學(xué)好這些理論，才能做到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行，對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué)，要邊學(xué)、邊思考、邊研究，邊總結(jié)，要作研究型團(tuán)干部，成為學(xué)生工作中的行家里手。三是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?，必?/p>

31、了解青年。當(dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn)，高水平的特色活動(dòng)，才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生，作他們的朋友，更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。二、錘煉品格，塑造個(gè)人力所謂人的成功，就是人的業(yè)績從現(xiàn)實(shí)水平提升到相對(duì)高的水平。但是在這個(gè)過程中須處處注重細(xì)節(jié)，注重自身形象，因?yàn)槲覀兪且慌鷩?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍。聽了蘇維佳老師的講座后我深刻的意識(shí)到。當(dāng)一個(gè)人想要發(fā)展的時(shí)候，不僅要把目光放到事業(yè)上，還要放到自己的品格錘煉和個(gè)人修養(yǎng)以及社交禮儀上。有多高的人生境界，就有多高的事業(yè)追求。在人生中，只有造就好自我，才能為自己

32、的生存和發(fā)展打好基礎(chǔ)。只有用內(nèi)在的提高推動(dòng)內(nèi)在的發(fā)展，用內(nèi)在的發(fā)展來帶動(dòng)外在的提高，這樣才能有成功的人生。一是要有較高的精神境界。當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展到一定程度，他的事業(yè)和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說，精神境界有多高，他的事業(yè)追求就有多高。一個(gè)人的境界來源于他的志向，志向就是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)的追求的宏愿和決心。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅(jiān)定性。才能抵住誘惑，堅(jiān)持操守，堅(jiān)定不媚俗的勇氣，進(jìn)入一個(gè)較高的人生境界。二是要有良好的精神狀態(tài)。班團(tuán)干部要有干事業(yè)的雄心，干成事業(yè)的信心，不達(dá)目的絕不罷休的決心，保持昂揚(yáng)銳氣，蓬勃朝氣，浩然正氣。保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)團(tuán)干部來說是一種政治品格，事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人世界觀和人生觀的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)毅力的源泉?；磉_(dá)樂觀的處世態(tài)度，積極進(jìn)取的拼搏精神在激勵(lì)自己的同時(shí)也能感染別人，是團(tuán)干部克服困難做大事、干成事的催化劑。良好的精神狀態(tài)會(huì)幫助一個(gè)人成就事業(yè)，走向成功。三、從學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作中認(rèn)識(shí)自我，逐步完善自我學(xué)在青年呼喚著廣大青年學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的使命，然而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)一詞不再是那么簡單了，除了必要的基礎(chǔ)知識(shí)外我們更應(yīng)該提前接觸市場化工作模式的需求，那就要求我們必須具備扎實(shí)的文筆，熟練掌握應(yīng)用文寫作的基本模式，包括請(qǐng)假條的書寫、活動(dòng)策劃書的書寫、活動(dòng)之后的心得、總