三年下班主任工作計劃4篇

1、三年下班主任工作計劃4篇 三年下班主任工作計劃第1篇 本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合三年級學(xué)生的實際狀況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素養(yǎng)得到進一步的發(fā)展和提高。 一、學(xué)生狀況分析 三年級有學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上

2、能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小，自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛任憑說話或者做小動作，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。 二、任務(wù)與目標(biāo) 1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3.成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 4.開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。 5.增加衛(wèi)生意識，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、 6.積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 三、本學(xué)期班主任工作重點 1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。 2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學(xué)生進行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。 3.抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成果的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展 4.與學(xué)生建立公平的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育、自我管理能力。 5.加強學(xué)生的

4、安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、準(zhǔn)時性，在班級中杜絕一切安全事故。 6.在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓舞，即要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;對學(xué)習(xí)成果以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅長發(fā)覺他們身上的閃光點，多鼓舞表揚，多加強教育，嚴(yán)格要求，使他們有信念、有士氣跟上其他同學(xué)的步伐。 7.開展寫好字，讀好書，做好文的活動。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動。 8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;豐富學(xué)生的課余生活，培育學(xué)生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、健康的課間活動; 四、促進良好班風(fēng)班紀(jì)形成的

5、詳細措施 1.開學(xué)后準(zhǔn)時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地 投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2.狠抓班級建設(shè) (1)進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理，準(zhǔn)時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培育勤奮踏實、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理，猶如學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。不管上什么課，假如老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)當(dāng)自動擔(dān)起管理義務(wù)簡潔的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持寧靜。其他全部的班干部有事也直接向

6、班長反映，由班長解決。 (2)堅持每星期一次班會的召開，做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。做到嚴(yán)格要求。 2.加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培育。 (1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)覺、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (2)依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 (3)班上開展比學(xué)、互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 3.

7、針對上學(xué)期測試中存在的問題，大力培育學(xué)生的閱讀興趣。 (1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。 (2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍，供學(xué)生閱讀。 (3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓舞學(xué)生寫讀書感，摘抄美麗詞匯，辦閱讀小報等。 4.加強個別教育，注意學(xué)生中的差異。 多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。 5.做好家長工作。 做到準(zhǔn)時聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手

8、。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。 6.重視各項活動的開展，有計劃，有落實，把各項工作落實在平常的班級管理中。 7.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛惜后進生，準(zhǔn)時捕獲他們身上的閃光點，多鼓舞，以增加他們的自信念。 五、各月份的工作支配 二月份 1、制定好班級計劃; 2、布置教室，成果的評比; 3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練; 4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動; 5、班干部的改選; 6、更換墻報。 三月份 1、“我為母親送心愿”的活動; 2、對后進生的跟蹤工作; 3、開學(xué)初的習(xí)慣要求 四月份 1、舉辦寫字

9、比賽、朗讀比賽; 2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流; 3、著手預(yù)備慶六一節(jié)目 六月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試; 2、班主任寫學(xué)生操行評定; 總之，本學(xué)期我將在實、細、嚴(yán)上下工夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素養(yǎng)得到進一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成果的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。 三年下班主任工作計劃第2篇 新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步準(zhǔn)

10、備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。 二、學(xué)生概況： 本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別

11、方面如團結(jié)協(xié)助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。 四、工作重點： 1、連續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育。、 3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增加安全意識，形成一定的能力。 五、詳細工作： 一、常規(guī)教育方面： 三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的

12、。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 2、利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 三年下班主任工作計劃第3篇 新一學(xué)期的到來，

13、我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個孩子都像是一顆閃耀的星星，學(xué)習(xí)成果的好壞，并不能打算將來孩子的成就與否，好的品德會讓孩子受用終身。 本學(xué)期連續(xù)加強學(xué)生的品德教育，班級發(fā)展定位為：責(zé)任進取。培育孩子的責(zé)任感，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有進取心的人，讓每個孩子都成為一朵向陽花。 上學(xué)期的班級工作管理中也有許多的不足之處： 一、班級團結(jié)協(xié)作的能力沒有，也就是缺乏責(zé)任感。雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的表揚，但我知道那是高壓下的結(jié)果，孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級強調(diào)班級的榮譽靠每個班級成員來爭取，雖然孩子們都明白，但這只停留在口頭上，與實際行動脫離。例如：地面上的垃圾無人撿，桌子歪斜無人正，排路隊散慢，

14、集體活動積極參與但進取心不足等。 二、班級干部培育不到位。班級工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用，責(zé)任劃分不明，造成監(jiān)督不利。 三、缺少品德教育。在上學(xué)期的管理中過多的注意了學(xué)生的學(xué)業(yè)，忽視了學(xué)生的品德教育。 四、不愛閱讀。班級沒有形成一個好的讀書氛圍，孩子對書的閱讀興趣不高，自身引導(dǎo)不夠，也沒有充分利用好閱讀課。 五、小組合作沒能發(fā)揮作用。班級小組雖已劃分，組員之間責(zé)任感缺乏，沒有進行有效的互幫互助。在平常管理和教學(xué)中沒好好利用評比激勵制度，組員與組員之間，組與組之間缺乏競爭力、進取心。 對于上學(xué)期工作中好的方面要連續(xù)，不足的要改正，本學(xué)期我將進行以下改進： 1、狠抓班集體建設(shè)。培育支守紀(jì)、責(zé)任

15、感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。定期召開班干部會議，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。 2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的方法，制定相關(guān)的獎懲制度，相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式，將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動起來。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外，相互輔導(dǎo)增進了友情，體現(xiàn)了團隊合作精神，增加了班級凝聚力。 3、培育閱讀習(xí)慣。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。定期開展讀書、讀報活動。嘉獎愛閱讀的學(xué)生，

16、激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時我自己也和孩子一同讀書，用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響。 4、品德教育勢在必行，與立體作業(yè)和有意義的主題班隊會相結(jié)合，充分利用一切契機進行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛的情感。增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。 “每個人都有進取心，不要中庸之道?！蔽液蛯W(xué)生們共同努力的目標(biāo)。 三年下班主任工作計劃第4篇 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 二、班級口號：一天比一天有進步。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我

17、班本學(xué)期共有學(xué)生88人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個班級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個別成果好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。 四、工作目標(biāo) 1、連續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 3、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 4、形成團結(jié)向上的良

18、好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。 五、重點工作 1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。 2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。 3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。 4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特殊是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。 六、主要工作 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。 緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的

19、班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項職責(zé)安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。 充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行

20、總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。 (1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 (2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。 3、重視班干部的培育。 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任