高三第一學(xué)期期中考試

1、河婆中學(xué)2013屆高中畢業(yè)班第一學(xué)期期中考試理 科 綜 合一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題4分。共64分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，選錯或不答的得0分。1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法正確的是 A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B蛋白質(zhì)與RNA可以從核孔自由出入 C藍藻與綠藻都在葉綠體中完成光合作用 D核糖體和線粒體都既有核酸又有外膜2下列哪支試管中的氧氣含最下降最快 3.對生命活動的說法，正確的是 A細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的B細胞分化不會導(dǎo)致細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變C細胞凋亡過程中細胞內(nèi)的基因不再表達D生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細

2、胞的參與下完成的4.下列關(guān)于實驗的說法，正確的是 A觀察葉綠體需要用健那綠染液染色B人工誘導(dǎo)多倍體時，可用低溫處理代替秋水仙素處理C觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚葉代替口腔上皮細胞D制備純凈細胞膜時，可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞5.下列說法正確的是 A單倍體育種能定向改造生物B病毒進化的原材料可來自染色體變異C自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率D新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變、基因重組和自然選擇6對生長素的敘述，正確的是 A頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受到抑制B燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部

3、進入瓊脂塊的方式是主動運輸二雙項選擇題：本大題共9小題，每小題6分，共54分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對得6分，只選1個且正確的得3分，有選錯或不答的得0分。24.下列關(guān)于酶和ATP的敘述合理的是 AATP的水解產(chǎn)物仍可存在高能磷酸鍵B酶都是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的C無氧呼吸的各階段均生成少量的ATPD溶菌酶可以溶解細菌的細胞壁，屬于非特異性免疫25圖甲表示某動物體內(nèi)細胞分裂圖，圖乙表示每條染色體中DNA含量與細胞分裂時期的關(guān)系，下列敘述正確的是 A圖甲所示細胞對應(yīng)于圖乙中的DE段B甲細胞所示分裂過程不可發(fā)生在睪丸C乙圖BC段可表示減數(shù)第一次分裂后期每條染色體中DN

4、A含量D圖乙中引起CD變化的原因是DNA復(fù)制三、非選擇題：本題共11小題，共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。26（16分）請分析回答以下與細胞代謝有關(guān)的問題。I下圖表示某植物細胞進行的一個生理過程。（1）與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過程中特有的步驟是 （填上圖數(shù)字），這些過程發(fā)生的部位在 （填細胞器名稱）。（2）葉肉細胞夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是 （3分）。白天植物進行光合作用所需的CO2可以由圖中 （填上圖數(shù)字，1分）過程產(chǎn)生。II選用A、B兩種植物進

5、行光合作用的探究實驗，測定A、B植物在不同條件下單位時間內(nèi)O2釋放量（mL），實驗結(jié)果如下表，請分析回答：CO2濃度燈泡的功率（單位：W）20507510020030001A植物34160282405565565B植物26911925577561026003A植物23112198276275276B植物18841895427521018（1）燈泡功率100W、CO2濃度0.03條件下的A植物，葉肉細胞消耗H的場所是 。在陽光不充足的地區(qū)，光照將最可能成為限制           （A/B）植物正常生長的主

6、要因素。（2）處于燈泡功率200W、CO2濃度0.03條件下的A植物，采取                    措施能顯著提高光合作用強度。（3）A植物在CO2濃度0.1時，若將燈泡功率由300W再逐漸增大至400W，請預(yù)測O2釋放量的變化趨勢是               。27（16分）如圖為細胞基因表

7、達的過程，據(jù)圖 回答：（1）能夠?qū)⑦z傳信息從細胞核傳遞至細胞質(zhì)的是_（填數(shù)字）。進行a過程所需的酶有_。（2）圖中含有五碳糖的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有_（填標(biāo)號）；圖中所運載的氨基酸是_。（密碼子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG賴氨酸、UUC苯丙氨酸）（3）一對抗維生素D佝僂病的夫婦，生了 一個正常的兒子，該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結(jié)婚，婚后所生兒子中正常的概率為_。（4）研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細胞，得到結(jié)果如下表：細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后DNARNA蛋白質(zhì)13.11115.421.7據(jù)此分析，此藥物作用于細胞的分子機制是：通過_促進基因的表達。（5）某植物的

8、花色受兩對基因（自由組合）Aa、Bb控制，這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用。由圖可知基因通過控制_，進而控制生物體的性狀?，F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是_。28（16分）如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖分析回答。（1）碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以_形式進行循環(huán)的。（2）參與圖1過程的生物同化類型是_，屬于生態(tài)系統(tǒng)的_成分。（3）碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑是_作用；生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有圖一中的_等過程。

9、（4）圖2中B表示_的能量。B比A的能量少的原因是第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分_。（5）為提高豬的生長速度，有人在豬舍播放輕音樂，可使豬心情愉快，減少疾病。音樂屬于信息傳遞中的_信息。29（16分）苦馬豆素（SW）是從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果。將等量的小鼠肝癌Hepal6細胞懸液，分別接種于若干支含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中。將培養(yǎng)瓶放于37、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去除上清液； 分別加入等量但含不同SW濃度的 培養(yǎng)液，于37、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度S

10、W對細胞存活率影響曲線（圖1）。請回答：（1）實驗所配制的細胞培養(yǎng)液相當(dāng)于小鼠的 ；實驗對細胞培養(yǎng)是為了 。（2）處于間期的肝癌Hepal6細胞，其分子水平的主要變化是 。（3）實驗要設(shè)置對照組，對照組的處理方法應(yīng)為 （3分）。（4）分析圖1中曲線可知，SW對肝癌Hepal6細胞作用效果的特點是（寫出1點即可） （3分）。（5）將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到下表結(jié)果：表： 培養(yǎng)48h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量SW 癌細胞數(shù)目凋亡細胞數(shù)目Bax蛋白Bcl-2蛋白 2微克/ml + + + + + + + + 1微克/ml+ + + + + +

11、 + + +0.5微克/ml + + + + + + + + +0微克/ml+ + + + + + + +注：“+”的數(shù)量表示相對值的多少據(jù)此推測，SW可能是通過誘發(fā)癌細胞 來抑制腫瘤生長的，其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi) 的表達。河婆中學(xué)2013屆高中畢業(yè)班第一學(xué)期期中考試生 物 答 卷26.（16分） I（1） （2）原因是 （3分） 由圖中 （填上圖數(shù)字，1分）過程產(chǎn)生II.（1） （2） （3） 27.（16分）（1） （2） （3） （4） （5） 28.（16分）（1） （2） （3） （4）B表示 的能量 還有一部分 （5） 29（16分）（1） （2） （3） （3分） （4） （3分） （5） 河婆中學(xué)2013屆高中畢業(yè)班第一學(xué)期期中考試理 科 綜 合 參 考 答 案【生物】16：AADBCB 24.AD 25.AC26.（16分） I（1） 線粒體 （2）沒有光照，不能進行光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供H和ATP（3分） （1分）II.（1）葉綠體和線粒體 B （2）增大CO2 濃度 （3）保持相對穩(wěn)定27.（16分）（1） RNA聚合酶（2） 苯丙氨酸（3）1/2（4）促進轉(zhuǎn)錄過程（5）酶的合成來控制代謝過程 白粉紅=49328.（16分）（1）二氧化碳 （2）異養(yǎng)型 分解者（3）光合 （4）用于生長