八年級班主任工作總結范文

1、八年級班主任工作總結范文八年級班主任工作總結范文本學期，我擔任二年級一班的語文教學工作，兼任班主任。在這一 學期中，雖然只有區(qū)區(qū)幾個月的時間，但還是有不少的收獲的。作為一 名第一年上崗的新教師，經(jīng)驗又不足，很多事情都還不熟悉，而且又 是教與自己所學專業(yè)不對口的科目，剛開始接手班級時，真不知道從 何做起，幸虧在師傅及一些老教師的幫助下，也順利的完成了所有的 工作。雖然做得不是很出色，但是在管理班級方面，還是花了不少心 思的。為了搞好本班的班風、學風，營造良好的班級學習環(huán)境 ，提高學 生素質，促進學生全面發(fā)展，做了下面幾點工作：1、落實學校工作班主任工作是繁瑣的。從注冊報名到開學后的 跟班 工作，

2、總是 有忙不完的活。但百忙不離其宗 落實貫徹學校工作。本班的自覺性 不夠，所以每當學校安排下來一項任務，我都要不厭其煩地像復讀機一樣一遍又一遍地強調(diào)，直到把它完成。過程雖然有點累，但是結果 如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報2、對學生干部的培養(yǎng)工作這個學期學生干部的選舉通過民主投票的形式產(chǎn)生。學生自己選 出他們心目中的班干部。通過上學期的觀察，這些學生干部都是上學 期的搗蛋份子。我知道學生是想等著看我笑話了。我就主動找這些 學生談話，了解他們的思想動態(tài)，也試著去引導他們走上正軌。如果把他們征服了，其他學生也沒有什么理由不來上課了。我一邊在班里表揚這些 搗蛋份子 取得的每一點進步，一邊

3、跟家長聯(lián)系，和家長 一起監(jiān)督這幾個學生的行為。在前半學期，這些班干部都能夠起到很 好的帶頭作用。3、做好 以點帶面 的工作在一個沒有學習氛圍的班集體里，大家都把學習看作是 傻瓜 才 做的事。所以那幾個學習好一點的學生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾 個學生調(diào)整好心理狀態(tài)，又要讓他們知道學習的重要性，以及幫助大 家一起進步所取得的成就感。在班級里，我選出各科的課代表，讓這 些課代表去幫助那些成績差的同學。4、主動與科任老師溝通，共同抓好學生的成績、思想教育工作 經(jīng)常 跟班 后發(fā)現(xiàn)，學生經(jīng)常會在某些老師的課堂上逃課。跟科 任老師溝通后才知道：這部分學生經(jīng)常在這些老師的課堂上違反課堂紀律，科任老師抓 得很

4、嚴，所以這部分學生干脆就不來了。而那些學習好一點的學生又 經(jīng)常能讓科任老師省心，因而越來越受重視，而那些不來的學生可以 忽略。這樣就造成了 兩極分化 現(xiàn)象，無論是在紀律還是在學習上。 所以我主動跟科任老師溝通，及時做好班級管理工作。5、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系 家校不分家。學校工作如果沒有家長的支持，很難做好 ! 所以我手 機里存著每位學生家長的聯(lián)系號碼，隨時跟家長聯(lián)系，反映孩子在校 的表現(xiàn)情況。同時也讓家長記下我的聯(lián)系方式，孩子有什么不正常的 行為及時跟我聯(lián)系。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關于如 何管理孩子的話題，這是我感到最欣慰的 !6、積極參加班主任會議，做好會議紀錄每次學校召開的班

5、主任會議我都按時參加，認真做好會議紀錄。 回去之后再整理歸納，向學生傳達學校的旨意。班主任是學校的第二 把手，我們要積極配合學校，做好班級工作！做好本職工作的同時，我還經(jīng)常閱讀一些關于班級管理方面的書 籍，也傾聽一些管理人員的講座。但也存在一些不足：缺乏工作經(jīng)驗，對某些問題處理得還不是很恰當。比如：在與學生、家長的溝通過程中語言組織能力不夠，可能會讓別人 難以接受，從而影響處理問題的效率。還有對于學生的習慣培養(yǎng)方 面，我做得還不是很到位。例如在早讀前打掃衛(wèi)生區(qū)，學生幾乎不會 自覺去，而我催了幾次后就不會再去叫他們了。造成他們以后的依賴 性很強，沒有我的監(jiān)督絕主動去打掃衛(wèi)生等等。在做中學，邊學邊

6、做 沒有一個人出生就能勝任班主任，但是優(yōu)秀班主任都是在后天的學習 中慢慢培養(yǎng)出來的！我要爭取當上優(yōu)秀班主任！附送:八年級班主任工作計劃八年級班主任工作計劃3. 班級學風正、班風濃，心理調(diào)整到最佳狀態(tài)，成為一個積極奮 發(fā)、健康向上、和-諧發(fā)展的集體。盡管安排了很多，但不免存在這樣那樣地不到之處。在實際的工作中，本人將始終以一顆赤誠之心， 盡自己所能努力做好本學期的班主任工作。1、興趣小組活動鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂 趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的 小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有 7 個興趣小 組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周

7、舉行兩個課時，來活躍 班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性。2、禮儀知識 因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在 這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。 在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正 裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，而且越來 越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素 質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。3、心與心的交流班會 踏入社會，社交能力是必不可少的，我認 為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流， 多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的 活出你

8、想要的人生 這種主 題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家 共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動 進入 21 世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高 的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個 科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自 己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。5、班級例會 班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給 班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動 全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。6、臨時會議 臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的

9、 工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。第5頁共10頁7、節(jié)日班會 例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我 國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏 子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學 生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。三、根據(jù)這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自 己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每個 學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活 中存在的一些問題，必要時何其家

10、長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進 步。3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí) 行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜 絕所有可能存在的安全隱患。4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習 興趣，明確學習目的。5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情況 以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更 有利的幫助每一位學生進步。6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問 題，必須每天確保代課老師有水喝。7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán) 節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度，

11、讓每個學生能夠嚴格要求 自己。 作為一名大學教師，我會盡力做到我列的以上的每一點，同 時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作。班主任是學校和學生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用。 以學生 為主體、以教師為主導 的素質教育需要有責任、負責任、敢于承擔責 任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命，給學生以 精神關懷 ， 為建設有特色的班級我制定如下計劃：本班學生整體素質相對而言水平較高，學習興趣較濃。但依然存 在一些特殊情況：從自習上來看，有個別同學紀律散漫，主要表現(xiàn)在男同學 ; 學習心 理有待調(diào)整，特別是女同學 ; 同學之間缺乏信任，相互之間很不了解， 班級的凝聚力還很不夠。1、德

12、育和美育工作，讓學生樹立正確的人生觀、世界觀，能正視 自己的位置，能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境，形成良好的學習態(tài)度， 養(yǎng)成良好的學習習慣。2、參加各級各類考試，各單科及人平總分實績居年級第一名。參 加各級各科競賽，獲獎人數(shù)和等級居年級首位。優(yōu)生率及優(yōu)生要比學 校下達目標超二人到三人。3、德育考核及格率達 100%，優(yōu)良率達 90%以上。4、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣，勞動參與率達 100%。5、養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。6、獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列，形成良好的班風和學 風，營造良好的學習競爭氛圍，使班級健康發(fā)展，成為年級的排頭 兵。一、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。1、借

13、助開學本班學生還沒有互相認識的時機，盡快對學生進行入 學教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教 育，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競癬民主投票的形式選拔班干 部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神 的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定 期召開班干部會議，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào) 整，確定下周行動方案。3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級 公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。4、發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同 學都有機會參與

14、班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取 同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成 情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。4、在班級建立 小組互助學習 模式，開展多種學習競賽活動，形 成一種你追我趕的競爭氛圍。5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取 手拉手的形式，實行一幫一。三、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生健全的人格。1、深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助

15、學生形成健康的世界觀和人生觀。2、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學生改進學 習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。3、深入寢、教室、食堂，注重學生日常行為規(guī)范的教育，使學生 養(yǎng)成良好的行為習慣。四、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管 理好學生。 做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在 校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與 對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。 月份 主要工作內(nèi) 容 9 月份1、制定班主任工作計劃和班級公約 ;2、加強學生之間的相互了解 ;3、總結假期社會實踐活動。1、嚴格?？ü芾?、整頓儀容儀表3、民主選舉班委會 ;1、慶祝教師節(jié) ;2、班規(guī)制定和實施1、月度學習、紀律、習慣個人總結 ;2、班干部一月工作總結 ;3、月考 ; 10 月份1、慶祝國慶活動 ;2、學生思想動態(tài)的調(diào)查 ;3、心理健康教育、安全教育 ;1、班干部、科代表會議 ;2、教師、科代表聯(lián)席會 ;1、家訪;2、開展班容班貌檢查，住宿生會議 ;1、班干部工作一月小結 ;2、學生學習的查缺補漏 ;3、11 月份1、校田徑運動會動員會 ;2、校田徑