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文檔簡(jiǎn)介

1、課 程 設(shè) 計(jì) 說 明 書課程名稱: 數(shù)字電子技術(shù) 設(shè)計(jì)題目: 交通指示燈 院 系: 電子信息與電氣工程系 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 專業(yè)班級(jí): 指導(dǎo)教師: 2011年5月25日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書設(shè)計(jì)題目交通指示燈學(xué)生姓名白永見所在院系電子信息與電氣工程學(xué)院專業(yè)、年級(jí)、班2009級(jí)電子信息工程1班 設(shè)計(jì)要求:1、設(shè)計(jì)制作一個(gè)十字路口的交通指示燈簡(jiǎn)易控制電路;2、紅燈亮?xí)r表示停止,綠燈亮?xí)r表示通行,兩條路線上通行和停止時(shí)間為30秒;3、通行和停止時(shí)間用數(shù)碼管顯示,采用倒計(jì)時(shí)方式。學(xué)生應(yīng)完成的工作:設(shè)計(jì)交通指示燈的工作原理,并利用multisim軟件進(jìn)行電路仿真。利用dxp 軟件繪制電路原理圖

2、,并設(shè)計(jì)制作電路的pcb板。根據(jù)設(shè)計(jì)原理對(duì)電路進(jìn)行安裝、調(diào)試,完成課程設(shè)計(jì)工作,并提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 參考文獻(xiàn)閱讀:1童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)m.北京:高等教育出版社,2005. 2臧春華.電子線路設(shè)計(jì)與應(yīng)用m.北京:高等教育出版社,2005.3邱關(guān)源 羅先覺.電路(第五版)m.北京:高等教育出版社,2006.4閻 石.數(shù)字電子技術(shù)(第五版)m.北京:高等教育出版社,2005.5張陽天 韓異凡protel dxp電路設(shè)計(jì)m.北京:高等教育出版社,2005. 工作計(jì)劃: 5月16號(hào)18號(hào)完成原理圖的設(shè)計(jì);5月19號(hào)22號(hào)進(jìn)行pcb設(shè)計(jì);5月23號(hào)25號(hào)制作pcb板;5月26號(hào)27號(hào)電路板安裝與調(diào)

3、試,提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告。任務(wù)下達(dá)日期: 2010 年 5 月 16 日任務(wù)完成日期: 2010 年 5 月 27 日指導(dǎo)教師(簽名): 學(xué)生(簽名): 交通指示燈摘 要:用555定時(shí)器構(gòu)成的多些振蕩器來控制產(chǎn)生周期為一秒的脈沖信號(hào),用兩片74ls192n可逆十進(jìn)制計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能控制,在倒計(jì)時(shí)顯示方面用74ls247n來實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)的譯碼功能,用74ls247n外接的共陽極數(shù)碼管來實(shí)現(xiàn)譯碼顯示功能。在倒計(jì)時(shí)控制部分的兩片74ls192n,其中,第一片74ls192n的預(yù)置數(shù)從高到低依次接0011(對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為3),第二片74ls192n的預(yù)置數(shù)從高到低依次接0000(對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為0)。

4、要注意的是與74ls247n相連的數(shù)碼管是共陽極的。關(guān)鍵詞: 555多謝振蕩器;倒計(jì)時(shí)控制;芯片預(yù)置數(shù);譯碼顯示 目 錄1.設(shè)計(jì)背景 11.1了解數(shù)字電路系統(tǒng)的定義及組成11.2掌握時(shí)鐘電路的作用及基本構(gòu)成12.設(shè)計(jì)方案12.1任務(wù)分析12.2方案論證23.方案實(shí)施 23.1原理圖設(shè)計(jì)23.2電路仿真43.3 pcb制作64.結(jié)果與結(jié)論75.收獲與致謝76.參考文獻(xiàn)87.附件 97.1電路原理圖97.2 pcb布線圖107.3元器件清單101. 設(shè)計(jì)背景1.1了解數(shù)字電路系統(tǒng)的定義及組成數(shù)字電路系統(tǒng)一般包括輸入電路、控制電路、輸出電路、時(shí)鐘電路和電源等。輸入電路主要作用是將被控信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信

5、號(hào),其形式包括各種輸入接口電路。比如數(shù)字頻率計(jì)中,通過輸入電路對(duì)微弱信號(hào)進(jìn)行放大、整形,得到數(shù)字電路可以處理的數(shù)字信號(hào)。模擬信號(hào)則需要通過模數(shù)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)再進(jìn)行處理。在設(shè)計(jì)輸入電路時(shí),必須首先了解輸入信號(hào)的性質(zhì),接口的條件,以設(shè)計(jì)合適的輸入接口電路。 在交通指示燈的設(shè)計(jì)中用ne555構(gòu)成的多諧振蕩器來產(chǎn)生周期為一秒的連續(xù)脈沖信號(hào),將該脈沖信號(hào)接入到倒計(jì)時(shí)控制模塊的信號(hào)輸入端來實(shí)現(xiàn)信號(hào)的輸入控制。1.2掌握時(shí)鐘電路的作用及基本構(gòu)成時(shí)鐘電路是數(shù)字電路系統(tǒng)中的靈魂,它屬于一種控制電路,整個(gè)系統(tǒng)都在它的控制下按一定的規(guī)律工作。時(shí)鐘電路包括主時(shí)鐘振蕩電路及經(jīng)分頻后形成各種時(shí)鐘脈沖的電路。比如多

6、路可編程控制器中的 555 多諧振蕩電路,數(shù)字頻率計(jì)中的基準(zhǔn)時(shí)間形成電路等都屬于時(shí)鐘電路。設(shè)計(jì)時(shí)鐘電路,應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)的要求首先確定主時(shí)鐘的頻率,并注意與其他控制信號(hào)結(jié)合產(chǎn)生系統(tǒng)所需的各種時(shí)鐘脈沖。此次課程設(shè)計(jì)所選的項(xiàng)目交通指示燈,用到的是由555構(gòu)成的脈沖頻率為1hz(即周期為一秒)的多諧振蕩器,用以控制可逆十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74ls192n的倒計(jì)時(shí)控制端,讓其實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能。該多諧振蕩電路,由555集成芯片和兩只47k的電阻外加兩個(gè)10uf的極性構(gòu)成,在經(jīng)過仿真驗(yàn)證后,其脈沖頻率確為1hz,符合設(shè)計(jì)所要求的脈沖頻率。2. 設(shè)計(jì)方案2.1任務(wù)分析設(shè)計(jì)要求:1、設(shè)計(jì)制作一個(gè)十字路口的交通指示燈簡(jiǎn)易控制電

7、路;2、紅燈亮?xí)r表示停止,綠燈亮?xí)r表示通行,兩條路線上通行和停止時(shí)間為30秒;3、通行和停止時(shí)間用數(shù)碼管顯示,采用倒計(jì)時(shí)方式。 此電路主要包括四部分:第一部分信號(hào)產(chǎn)生電路是由ne555構(gòu)成的脈沖周期為一秒的多諧振蕩器,用其產(chǎn)生的連續(xù)脈沖信號(hào)控制第二部分的可逆十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74ls192n,該脈沖信號(hào)接入74ls192n的倒計(jì)時(shí)控制端cnt dwm端,讓其實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能。第二部分倒計(jì)時(shí)控制電路需要用到兩片74ls192n,接入脈沖信號(hào)的74ls192n的預(yù)置數(shù)為0000,由該芯片的借位輸出端tc dwn控制第二片74ls192n(該芯片的預(yù)置數(shù)為0011)的倒計(jì)時(shí)控制端,用于實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)位由九變?yōu)榱銜r(shí)

8、,十位數(shù)值減少一,從而實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)30秒的功能。第二部分的兩個(gè)芯片的預(yù)置數(shù)控制端和預(yù)置數(shù)為0011的芯片的借位輸出端連在一起,用于實(shí)現(xiàn)每倒計(jì)時(shí)30秒后,兩個(gè)芯片返回為預(yù)置數(shù),即重新從30秒開始倒計(jì)時(shí)。第三部分為譯碼顯示部分,由兩片74ls247n實(shí)現(xiàn)譯碼功能,再由兩個(gè)七段共陽極數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)顯示輸出功能。第四部分為74ls74控制的紅綠燈顯示部分,由預(yù)置數(shù)為0011的74ls192n的借位輸出端tc dwn作為此芯片的輸入控制端,該部分的基本部分為由d觸發(fā)器構(gòu)成的t觸發(fā)器,每倒計(jì)時(shí)30秒后其輸出狀態(tài)翻轉(zhuǎn)一次,接在兩個(gè)輸出端紅綠燈翻轉(zhuǎn)一次。由以上四個(gè)基本部分構(gòu)成的電路即可實(shí)現(xiàn)交通燈設(shè)計(jì)要求。2.2方案

9、論證 頻率為1hz時(shí)鐘脈沖電路用555定時(shí)器接成多諧振蕩器來實(shí)現(xiàn)。倒計(jì)時(shí)控制電路由兩片十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器74ls192n實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)30秒功能,譯碼顯示電路采用兩片74ls247n譯碼器外接兩個(gè)共陽極七段數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)譯碼顯示功能,紅綠燈控制電路由一片74ls74接成的t觸發(fā)器控制兩對(duì)紅綠燈的狀態(tài)翻轉(zhuǎn)。3. 方案實(shí)施3.1原理圖設(shè)計(jì) 選擇合適的數(shù)字器件,應(yīng)用dxp或其他eda軟件繪制各單元的邏輯電路圖。用555定時(shí)器設(shè)計(jì)的多諧振蕩器下圖所示:. 2、倒計(jì)時(shí)控制電路:3、譯碼顯示電路:4、紅綠燈控制電路:3.2電路仿真在各單元電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,用eda軟件把各單元電路連接起來,畫出符合軟件要求的系統(tǒng)整體

10、邏輯電路圖。系統(tǒng)整體電路設(shè)計(jì)完成后,對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行仿真,驗(yàn)證設(shè)計(jì)的正確性。.用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器的振蕩頻率理論值為1hz,電路仿真的結(jié)果為1hz.multisim中的電路仿真圖:示波器顯示的555多諧振蕩器輸出的頻率為1hz的脈沖波形圖:3.3 pcb制作 根據(jù)multisim中的仿真圖用eda軟件altium designer畫出電路原理圖,在確定合理的元器件封裝后,導(dǎo)入到pcb設(shè)計(jì)環(huán)境中,在層堆管理中設(shè)置為單層板,在pcb制作過程中根據(jù)模塊化設(shè)計(jì)理念合理布置元器件,力圖實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的美觀和元器件布置的緊湊,以及布線的最優(yōu)化。地線和電源線即vcc 和gnd采用0.8毫米線寬布線,信號(hào)線

11、采用0.6毫米線寬布線,當(dāng)導(dǎo)線通過兩個(gè)焊盤之間時(shí)切換到0.4毫米線寬布線,焊盤采用x方向2.0毫米,y方向1.6毫米。在經(jīng)過多次修改和調(diào)整后并綜合指導(dǎo)教師意見,確定了最終布局以及pcb板的大小,然后打印輸出制成印刷電路板。3.4 安裝與調(diào)試在電路板制作完成后,將所需要的元器件放到每個(gè)元器件所在的封裝的位置,放置完成檢查無誤后進(jìn)行焊接。在焊接時(shí)應(yīng)注意控制焊錫的量度,即不能太多也不能太少,要恰好能覆蓋焊盤,不能溢出。焊接完成后進(jìn)行電路的調(diào)試,接上電源用觀察電路是否能夠正常工作。 接上電源后發(fā)現(xiàn)電路能夠正常工作,紅綠燈變化正常,但紅燈熄滅時(shí)并不徹底仍有殘存光亮,經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)調(diào)試后,該問題得到較好的

12、解決。數(shù)碼管顯示倒計(jì)時(shí)30秒正常,基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求。4. 結(jié)果與結(jié)論 在設(shè)計(jì)電路圖的過程中經(jīng)過了多次分析和仿真驗(yàn)證,并結(jié)合所給的器件清單最后確定了需要哪些元器件來實(shí)現(xiàn)電路的功能,并且保證了所需要的元器件在所給出的器件清單的限制之內(nèi)。在經(jīng)過mulitisim軟件多次仿真和修改后,在仿真電路圖實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求的前提下確定了最終的原理圖。然后在eda設(shè)計(jì)軟件dxp中畫出來對(duì)應(yīng)的原理圖,再導(dǎo)入到pcb設(shè)計(jì)環(huán)境中,進(jìn)行pcb設(shè)計(jì)。在經(jīng)過小組內(nèi)多次討論和聽取指導(dǎo)教師意見后確定了pcb的最終布局,布線完成后打印輸出制成印刷電路板。將所用到的元器件放到相應(yīng)的封裝位置,檢查無誤后進(jìn)行焊接。焊接完成后,接入電源后,數(shù)

13、碼管顯示30秒倒計(jì)時(shí)正常,紅綠燈狀態(tài)轉(zhuǎn)換正常,電路能夠正常工作并得到了指導(dǎo)教師的肯定。 總體上來說,電路布局合理,采用了模塊化的布局方式即先布局各個(gè)功能模塊,再將各個(gè)功能模塊連接在一起組成最終的電路,但是電路還是存在一定的不合理之處,在合理布局和美觀方面存在一些沖突,功能模塊之間的布局略顯寬松,但功能模塊內(nèi)的布局較為合理。該電路的最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是并未布置開關(guān),雖然這個(gè)缺陷可以用外接電源模塊上的開關(guān)來加以彌補(bǔ),但其仍為該電路不可忽視的缺點(diǎn)。5. 收獲與致謝這次時(shí)間為兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)試驗(yàn)大大培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和同學(xué)間的相互合作精神。經(jīng)過此次數(shù)電課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我的思考能力和動(dòng)手能力,并學(xué)會(huì)了如何

14、將從課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,并且在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)之下掌握了mulitisim和eda設(shè)計(jì)軟件dxp的基本操作,為以后熟練運(yùn)用上述軟件打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并培養(yǎng)了初步的電路設(shè)計(jì)能力。另外通過此次課程設(shè)計(jì)讓我再次體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,小組內(nèi)成員能夠積極參與,積極討論,分工合作,每個(gè)人都認(rèn)真設(shè)計(jì)了電路中的一個(gè)相應(yīng)的模塊,并在各個(gè)模塊設(shè)計(jì)完成后在組內(nèi)進(jìn)一步討論,以確保模塊的最優(yōu)化和合理化以及最佳的原理圖方案,并在該過程中聽取了指導(dǎo)教師的意見,最后討論敲定最終設(shè)計(jì),每個(gè)小組成員都為課程設(shè)計(jì)的最終成功完成做出了卓越貢獻(xiàn)。此次課程設(shè)計(jì)還培養(yǎng)了動(dòng)手查閱手冊(cè)、文獻(xiàn)資料,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的

15、能力,熟悉了常用電子元器件的類型、特性和使用方法,掌握了合理選用的原則,學(xué)會(huì)了數(shù)字電路系統(tǒng)的安裝與調(diào)試方法,熟悉了常用電子儀器儀表的使用方法,掌握了編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書的方法,培養(yǎng)了嚴(yán)肅的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,為將來的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次課程設(shè)計(jì)要特別感謝xxx老師的耐心輔導(dǎo)以及在設(shè)計(jì)中給出的寶貴建議和意見,在此我表示深深的感謝!6. 參考文獻(xiàn)1童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)m.北京:高等教育出版社,2005. 2臧春華.電子線路設(shè)計(jì)與應(yīng)用m.北京:高等教育出版社,2005.3邱關(guān)源 羅先覺.電路(第五版)m.北京:高等教育出版社,2006.4閻 石.數(shù)字電子技術(shù)(第五版)m.北京:高等教育出版社,2005.5張陽天 韓異凡protel dxp電路設(shè)計(jì)m.北京:高等教育出版社,2005. 7. 附件7.1 電路原理圖7.2 pcb布線圖7.3 元器件清單:ne555n定時(shí)器一片 74ls192n 2 片74ls247n 2 片 74ls74n 1

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