2019年獎學金個人工作總結(jié)模板5篇

1、2019 年獎學金個人工作 總結(jié)模板 5 篇總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性 認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性 認識，從而得出科學的結(jié)論，以便 發(fā)揚成績、克服缺點、吸取 經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路、多出成果。下面就是小 編給大家?guī)淼膫€人工作 總結(jié)模板， 歡迎大家 閱讀 !思想上，要求 積極上進，熱愛祖國、 熱愛人民， 擁護中國共 產(chǎn)黨的領導、擁護 黨的各項方針政策，遵守國家的法律法 規(guī)及各項規(guī)章制度 積極向黨 組織靠攏，于上學期向黨 遞交入黨申 請書，并在黨校學 習結(jié)業(yè)時 被評為 “優(yōu) 秀學員 ”;有很 強的上進心，勇于批 評與自我批評，樹立了正確的人生 觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著

2、 對考研目 標和知識的強烈追求，刻苦 鉆研，勤 奮好學，態(tài)度端正，目 標明確，基本上牢固的掌握了一些 專業(yè)知識和技能，作到了理 論聯(lián)系實際 ;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知 識的擴展，廣泛的涉 獵其他學科的知 識，從而提高了自身的思想文化素 質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈 奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列 為了冒尖生培養(yǎng) 對象。在工作上， 認真負責，有較好的組織能力，在擔任分 團委宣傳部委 員期間，工作塌 實，任勞任怨，責任心強，多次配合部 長出色的完成了院 團委的宣 傳活動和系內(nèi)的各 項宣傳活動。我結(jié)合自身的特 長，積極為系增光，曾在院 團委舉辦的海報制作大

3、 賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作 積極努力，成 績突出，被 評為院 “優(yōu) 秀共青團員 ”，得到老 師和同學 們的一致好 評。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活 習慣，生活充 實而有條理，有 嚴謹?shù)纳?態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作 風，為人熱情大方， 誠實守信， 樂于助人， 擁有自己的良好 處事原則，能與同學 們和睦相 處;積極參加各 項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被 評為 “先進 個人 ”的稱號，并在各 項文娛體育活 動中多次 獲獎。我是 xxx 系 xx 級 xxx 班的 xxx ，從大一至今，我一直擔任班學 習委員的職務，此外我還曾擔任 過學生會生活部干部、 辦公

4、室主任等 職務現(xiàn) 在擔任學 習部副部 長。在 這一年里我始終要求自己保持著 積極向上的心 態(tài)，時時以一個合格甚至 優(yōu)秀的大學生的 標準來要求自己,與此同時，我也在妥善 處理學習和工作兩者之 間的關(guān)系，努力使自己做到全面 發(fā)展 ,作為一個全面 發(fā)展的大學生。本人 認為在各方面均符合國家勵志 獎學金的 評選條件，故申 請國家勵志 獎學金。 現(xiàn)將本人基本情況介 紹如下，作 為各位領導的評審參考：一、 思想情況：本人于 20xx 年 9 月，積極的向黨 組織提交了入黨申 請書 。 ,我被選為入黨積極分子，并積極參加了入黨培 訓 ,以優(yōu)異的成 績獲得了黨校 結(jié)業(yè)證書 。雖 然我暫時還 沒有作 為一名正式

5、黨員，但是在平 時的學習和工作的生活中 ,我時時以一名正式黨 員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學 習和工作中做到最好。在思想上我 積極要求 進步，樹立良好的人生 觀和道德 觀。保持與 時俱進，認真學習黨的工作路 線，正確 貫徹黨的方 針政策， 積極參加有關(guān)活 動，作為學習和班級精神力量的 積極分子。二、 工作情況：大一開學期 間，班上 競選班干部，我脫 穎而出，最 終當選班上的學 習委員 ;我本著 為大家服務的心態(tài)，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由于我工作出色，通 過實 力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與 團委的合并，我成了學 習部的一 員。經(jīng)過一年的工作 鍛煉與學習，我增

6、 強了自己各個方面的 綜合能力 ,也在我的工作中學到了 許多在書本和課堂上學不到的 東西。在工作期 間 ,我始終以 “奉獻學院，服 務同學 ,鍛煉自己 ”為 宗旨，真正做到 為同學服 務，為校園建 設盡心盡力 ,積極奉獻出自己的一份力量 ,為校園建 設添磚加瓦 .三、 學習情況：在工作中取得的成 績并沒有使我 滿足，我知道自己距 優(yōu)秀學生的距離 還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學 習為主，所以，在工作之余 ,我全身心投入到學 習中，向老師、同學和學 長學姐們請教討論 學習，經(jīng)過自己的努力學 習,取得了 優(yōu)異的成 績 .在一年的學 習生活中，我的成 級名列前茅，第一學年的 綜合成績排在

7、全班首位。四、 生活情況：在生活中，我樸素 節(jié)儉 性格開朗， 嚴以律己 ,寬以待人 嚴格的以身作 則 。平 時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相 處 .在平時的生活中 ,我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上 ,還是在思想方面有了困難 ,同學 們都愿意與我交流溝通,爭取我的意 見。由于家庭 經(jīng)濟情況不是很好，我在假期出去做兼單、做過促銷員、當過家教等。職，以減 輕家里的 負擔。曾經(jīng)發(fā)過傳雖然我的家庭 經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先 進的學生 為榜樣，努力減少我 們之間的差距。在大學一年的學 習生活中，我在各個方面都 獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方

8、面都得到了很大的提高。 現(xiàn)將申請國家勵志 獎學金 .在此 ,我要特 別感謝領導 的大力培養(yǎng)和老 師們在專業(yè)方面的深入指 導 ,以及同學 們在工作和生活中 給我的支持和幫助。在今后的日子里 ,我要以更加 嚴格的標準 ?要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更 優(yōu)異的表 現(xiàn)。我是 xx 大學 xx 學院 xx20xx 級 xx 的 xx 。我來自 * 省最西部的一個偏僻的小山村。 20xx 年我很榮幸成 為 我校的一名學生，在無比激 動 和自豪的心情中不知不 地開始了我的大學生活。在 過 去的一年里，我始 保持著 積 極向上的心 ，時時 以較 高的標 準要求自己的同 時 ，妥善 處 理好學 習 、工作和

9、生活之 間 的關(guān)系，勤 奮 學 、努力 進 取，在德、智、體、美等方面努力做到全面 展。我 認為 自己在各個方面均符合 秀學生的 評選 條件，故提出 份申請書 。 將我的基本情況介 紹 如下，作 為 各位領導 的評審 參考。我的家庭基本情況：我家位于 * 省最西部的 * 山區(qū)。因地 山區(qū)，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭 經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學 中，花光了家里的所有 積蓄，并欠下了高達一萬多元的 債務 。但是我清楚地知道文化知 識 的重要性，只有教育才能改 命運，只有教育才能從根本上改 變 家里的生活狀況。所以 了 我的將來有更多的機會，我依然 選擇 了繼續(xù) 求學這

10、 條 苦的道路。在學 方面：在學 上我一直勤 奮 刻苦，虛心向周 的同學與老 師請 教。在大學 這 個學習環(huán) 境相對 松，課 余生活豐富多彩的 境中，我并沒有放松學 業(yè) 。而是有 劃的堅 持并不懈的學 習專業(yè) 知 和感 趣的其它知 。我在 專業(yè)課 上的學 習 和 踐毫不放松， 認 真學 習課 程知 識,合理安排 時間 ,提高學 習 效率，取得了比 好的成 績 。 專業(yè) 成 秀，在學 中有自己獨特的 解，受到老 師 和同學的好 評 ，在 20xx 20xx 年度里，我的成 績 如下： 。平均成 績達 86 分。在 * 專業(yè) 的 200 多人中排名第 10 名。 在我在 考英 語 四、六 級 考

11、試 ， 算機三 考 ，普通 考試 。我相信付出了一定會有收 獲 。思想方面：從小受父母的言 傳 身教，要想成 一個優(yōu) 秀的人，不 僅 要 有豐富的知 ，而且要具 良好的社會 任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。 種觀 念深深扎根在我心中，我勵志成 為一名全面 展的學生。我的思想 極上進 ，作風 正派， 于律已。自從走 大學校園，就 格要求自己，遵守校 紀 校 。 極旁聽各種政治 講 座。以此來端正自己的思想，提高自己的 悟。在學 習 中充分 發(fā)揮 共青團應 有的帶頭 作用。 極擁護 中國共 產(chǎn) 黨。出于 黨的向往，我高中的 時 候就參加了 業(yè) 余 校和黨校的培 訓 ，并順 利 。在學校 領導 老 的教

12、 下，我 立了良好的人生 和道德 觀;永 保持與 時 俱 ， 認 真學 習 黨的工作路 ，正確貫徹黨的方 針政策， 時刻關(guān)注著黨和國家的 發(fā)展形 勢，以及國內(nèi)外的局 勢變化。在工作方面：在工作中，我始 終 以 “服 同學 ” 宗旨，真正做到 同學服 。我現(xiàn) 在是班上的文體委 。我相信，我能 勝 任這 份工作。在以后的學 生活中，我將 極組織 全班同學參加各種文體活 ，提高同學 們 的生活情趣，豐富 課 余生活。同 時 ，我也是 * 大學 * 會中的一員，并在 該社團的組織部任干事。在平 時的志愿活 動中，我 積極參加并精心 組織，力求活動取得圓滿成功。在社會實踐方面：我積極參加學校的各種活 動

13、，在 “*學院 20xx 級迎新杯籃球賽”中，我 雖然沒有 帶領我們班取得名次，但是，從 這次活動中我學到了很多。在學校體育 節(jié)期間，我自 覺到體育 館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期 間，我做各種兼 職，在 xx 工廠打工的那段 飽含辛酸的日子至今 還令我記憶猶新，但是想到能 為家里減 輕負擔，我咬 緊牙關(guān)堅持了下來。在生活方面：在生活中，平 時善于和同學溝通，也 樂于幫助同學，所以很多同學不管是生活上 還是思想方面有了困 難也愿意來 尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人 際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素 節(jié)儉 性格開朗、 嚴以律己、 寬以待人。我來自 農(nóng)村，家庭的 貧困使得我更加珍惜

14、 這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。總之，在 過去的一年里，我在各方面都取得了很大的 進步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高， 現(xiàn)申請國家勵志 獎學金。在此，我要真心感 謝學校及系里 領導 老師在各方面 給我的幫助和支持。在以后的學 習中，我會更加 嚴格要求自己，以求更好的表 現(xiàn)。時光飛逝，不知不 覺之中大二一年的學 習生活逝去。在 過去的這一學年里，在老 師、同學和學 長們的幫忙下我不斷 進步了。一年中，有 歡樂，也有苦痛，有成功，也有失 敗，但無論如何，留下的 記憶卻是難忘的。所以，在新的學年開始的 時候，打算 給自己做一個學年的個人小 結(jié)。第一，在 過去的這一年里思想 轉(zhuǎn)成熟

15、了。 記得大一 時，經(jīng)常往家里 給父母打電話，抱怨自己的牢 騷，總是感覺有好多的地方不如自己的意。在與同學的交往中不能 夠做到寬容大度。但是在 過去的這一年里，我懂得怎 樣去寬容別人，怎 樣與人交往。在小班 們的幫忙下，我學會了從 別人的角度去看 問題，學會了 堅強，學會了解決 問題的方法。同 時用心參加多個活 動，與更多的同學 進行了交流， 擴大了自己的交流圈。在跟老 師、小班、同學 們學習與交流后，能 夠樹立正確的人生 觀，價值觀。但同 時，自己肯定 還有不成熟的地方，還要倍加努力，完善自我。第二，學 習上也有了 進步，但同 時還有進步的空 間，還要努力學 習爭取再上一個 階梯。記得大一

16、時由于對教學方式的不適 應等原因，使自己在學 習上落后落后不少。但我沒有因此氣餒，我明白落后的原因是我不 夠適應還有不夠刻苦。所以我鼓起勇氣，努力拼搏 奮起直追來彌 補落后的學 業(yè)。 經(jīng)過一年的努力，無 論是在綜合測評專業(yè) 排行還是在智育 專業(yè)排行中都有了 較大進步，個性是在 專業(yè)課 方面， 進步突出， XX、 XX 等學科在班 級排行較好。在課余，經(jīng)常去圖書館 借一些 專業(yè)內(nèi)的書和一些古今中外巨匠的 經(jīng)典作品，無 論是是講他們的學術(shù)造詣還是為人處世的態(tài)度我都感到受益匪淺。同 時用心參與學科 課題研究來 檢驗所學的知 識，在我 們專業(yè)課 陶老師的指導下，我和班上的幾位同學進行了XX 課題研究的

17、嘗試，鍛煉了我們獨立思考的潛力。在過去的一年里，在生活與工作中能 夠始終持續(xù)著用心向上的精神狀 態(tài)和樂觀 的生活態(tài)度，認真做好身 邊的事情。在學 長們的鼓勵下，根據(jù)自己的 愛好用心參加了很多校園里的活動， XX 大賽、征文比 賽等，努力全面的去 鍛煉自己， 雖然沒有取得十分好的成 績，但這過程與經(jīng)驗是值得讓人懷念的。大二 這一年雖然告別了學生會，也沒在班 級里擔任班干部，但我仍然與班里的同學一 齊參與班 級事務，為班級做出力所能及的事情。同 時在此過程中無 論成功與否，都 鍛煉了自己的潛力，使自己不斷取得 進步。在 過去的一年里，我不斷地向?qū)W 長們請 教生活中的 經(jīng)驗，和宿舍同學一 齊將我們的

18、宿舍裝 飾成了溫馨整 潔的家園，在宿舍 “潔齊 美 ”的 評比中得了二等 獎的成績?；仡櫼荒?，有 艱辛，有成果。一年中 總的來說是進步的，但 還有很多地方需要改正的，也有些地方 還需要繼續(xù)奮 斗再進步。衷心的感 謝浦景化工 給我的榮譽， 這是對我這一年來努力進步的肯定，使我充 滿信心，更加 堅定了自己的方向。有了您的肯定與 獎勵，在未來的學習生活中，我會更加有 動力的去拼搏 奮斗，不斷追求卓越。學 習中的收 獲，生活中的點滴，思想上的感悟， 讓我久久不能 釋懷。展望未來，相信依舊 燦爛，我將啟航 揚帆，駛向自己的理想。時間似白駒過隙，驀然回首才 發(fā)現(xiàn)大二這一年已 經(jīng)在匆匆中 漸行漸遠了。看看自

19、己在這一年走 過的路， 覺得腳步比大一 時要堅定了些 許，也開始慢慢 尋找到了自己的方向。從成績上看大二 這一年我 們自動化系的女生學的挺好的，其 實那里面也是有一些無奈，不得不承 認，在工科 領域女生沒有男生得天獨厚的 優(yōu)勢，但淡化劣 勢發(fā)揮 自己優(yōu)勢 的話，女生也能 夠取得好的 結(jié)果，女生比 較細心，在學大學的那些基 礎課程上來 說也就會學的更加扎實。這次能申 請到國家 獎學金心里比 較慶幸，因 為申請的同學都很 優(yōu)秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有 選取我的理由，我想 這主要可能是體此刻我 對待學習的態(tài)度上吧。從學習的性質(zhì)的角度來看，大二的 課程起著承上啟下的作用，既有 對

20、大一基礎課程的延續(xù)，也有為以后學習專業(yè)課 打基礎的專業(yè)基礎課?；?礎課是后 續(xù)學習的基石， 務必夯實扎深， 雖然學習方法上會有千差萬 別，但課堂的重要性始 終是不容小 覷，老師畢竟對所教的課程是有很透 徹的把握的，更著老 師的思路能 夠更容易把握住 課程的重點， 這樣對課 后的學習也是起到高屋建瓴的租用， 課堂上掌握好了 課后再復 習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上 課跟著老 師的思路去理解 問題，做好 課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不 進去老師在說些什么的程度的 時候我也會把他 說的重點給抄下來， 課下去自己消化，要是 時間充足的 話我會把老 師布置以

21、外的 課后習題也給做一下， 這對于加深理解 課本資料很有好 處的，輔導書 其實對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學透 課本上涵蓋的那些知 識。大二開設的那幾門專業(yè) 基礎課剛 開始的時候比較讓人望而生畏，因 為都是很陌生的 東西，但是想學好也是有途徑的，交 專業(yè)基礎課的那些老 師一般都會有和自己 講課資 料相配套的 PPT，我是把 PPT 給打印出來，上 課的時候直接在 課件上面做筆 記的，覺得這樣的效果很好，能 夠緊跟上老 師的節(jié)奏，對于課后整理筆 記也很有效。很多 專業(yè)基礎課的老師講課都不是按照他 們推薦的教材的 順序來的，但是 這不是說教材就不重要，看教材能 夠幫忙我們換一種思 維方式理解那些知 識點，所