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文檔簡(jiǎn)介
1、一、工程建設(shè)的意義近年來(lái),各類主題公園相繼興起,極大的豐富和提高了人們的生活情趣,釋放了工作壓力。在其中,伏牛山冰雪文化體育公園表達(dá)出了極高的人氣和強(qiáng)勁的可持續(xù)性。第一,強(qiáng)身健體意識(shí)已為越來(lái)越多的國(guó)民所接受,運(yùn)動(dòng)已和人們的生活密不可分,成為了一種生活的需要,而不再只是一種職業(yè),其中青少年又是運(yùn)動(dòng)的主體力量。第二,運(yùn)動(dòng)源自生活,這就注定了它一定要具備群眾化的特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)及休閑運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)藏著巨大的市場(chǎng)需求。第三,以現(xiàn)有伏牛山腹地楊樹(shù)坪高山小盆地資源為依托,建設(shè)伏牛山冰雪文化體育公園,實(shí)現(xiàn)四季滑雪、草地娛樂(lè),高山觀光,并實(shí)現(xiàn)農(nóng)家樂(lè)工程互動(dòng),有利于起到優(yōu)化旅游資源結(jié)構(gòu),增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶就業(yè)崗位,提高農(nóng)戶收入,有
2、力地推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的開(kāi)展。二、工程建設(shè)背景與環(huán)境分析楊樹(shù)坪高山小盆地位于從洛陽(yáng)欒川石廟鎮(zhèn)楊樹(shù)坪村,東與北國(guó)第一洞雞冠洞接壤,西與紅色旅游景區(qū)抱犢寨為鄰,石楊公路穿境而過(guò),距欒川縣城18公里。該楊樹(shù)坪村內(nèi)的伏牛山滑雪度假樂(lè)園經(jīng)過(guò)9年來(lái)的傾心打造,目前已經(jīng)成為中國(guó)中西部地區(qū)規(guī)模最大、工程最豐富、根底設(shè)施最完善的四季滑雪旅游勝地,年接待量高達(dá)50萬(wàn)人次。冰雪文化在中原地區(qū)的迅猛開(kāi)展是國(guó)家體育總局實(shí)現(xiàn)“北冰南展、北雪南移的戰(zhàn)略要求之一,楊樹(shù)坪村距離縣城,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,為廣闊市民和省內(nèi)外游客提供了休閑運(yùn)動(dòng)、康體娛樂(lè)的最正確去處,同時(shí)為洛陽(yáng)乃至河南市民提供了生態(tài)養(yǎng)生、健身運(yùn)動(dòng)樂(lè)園,成功打造了洛陽(yáng)“運(yùn)動(dòng)
3、型農(nóng)家樂(lè),加快了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)以及進(jìn)一步提高了農(nóng)民收入。在楊樹(shù)坪村進(jìn)行冰雪文化體育公園建設(shè),可以進(jìn)一步完善欒川旅游業(yè)的旅游根底設(shè)施建設(shè),豐富旅游內(nèi)容,擴(kuò)大其社會(huì)影響力,拉動(dòng)欒川乃至洛陽(yáng)旅游經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)快速開(kāi)展。三、工程選址欒川縣石廟鎮(zhèn)楊樹(shù)坪村四、工程總體構(gòu)思及布局一、總體構(gòu)思利用運(yùn)動(dòng)主題公園吸引游客進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游玩,利用農(nóng)家樂(lè)吸引游客進(jìn)行吃住消費(fèi),實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)主題公園與農(nóng)家樂(lè)互動(dòng)??紤]到農(nóng)村自身缺乏資金,沒(méi)有能力進(jìn)行規(guī)模投資與開(kāi)發(fā),且農(nóng)戶管理水平低下,缺乏現(xiàn)代旅游管理、營(yíng)銷理念和相關(guān)知識(shí)。因此由伏牛山滑雪樂(lè)園注入資金,大力引進(jìn)技術(shù)與人才,進(jìn)行現(xiàn)代公司制度進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。二、冰雪文化體育公園
4、建設(shè)占地3000畝,公園由縱橫交錯(cuò)的道路和實(shí)際區(qū)域地形情況,分別建成“疾馳的車輪“嬉戲的樂(lè)趣“團(tuán)隊(duì)的力量“跳動(dòng)的韻律四大區(qū)域。各主題區(qū)域通過(guò)景墻、廊架、雕塑、鋪裝及景觀小品的形式表達(dá)運(yùn)動(dòng)主題。1、疾馳的車輪。以自行車賽車作為區(qū)域主題,將比賽工具自行車作為景觀元素,以雕塑的形式展現(xiàn)。場(chǎng)地內(nèi)以折線貫穿園路,局部形成場(chǎng)地,提供自行車出租,讓游客們充分體會(huì)到“騎樂(lè)無(wú)窮的樂(lè)趣。2、嬉戲的樂(lè)趣。以兒童玩耍為區(qū)域主題,建設(shè)大、小滑梯、秋千、平衡木、梅花樁。建成一個(gè)面積適中的沙坑,利用孩子愛(ài)玩土的天性,吸引小朋友在沙坑中做自己喜歡的游戲和節(jié)目。并在區(qū)域中跨欄、50米跑道等景觀鋪裝廊架,讓孩子們?cè)谟斡[中感受田徑
5、賽跑的魅力。3、團(tuán)隊(duì)的力量。以球類運(yùn)動(dòng)作為區(qū)域主題,利用球的元素及活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置,讓游客在運(yùn)動(dòng)健身的同時(shí)更好地了解球類運(yùn)動(dòng)。建設(shè)羽毛球、籃球、排球和五人制足球等多種球類場(chǎng)地,吸引不同年齡階段的群體,去進(jìn)行適合自己的運(yùn)動(dòng)。4、跳動(dòng)的韻律。以極限運(yùn)動(dòng)中的輪滑、滑板為主題。建設(shè)青少年喜歡的輪滑、滑板場(chǎng)地,吸引游客特別是青少年群體進(jìn)行這項(xiàng)流向和時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)。另外設(shè)置體操運(yùn)動(dòng)所用的器械如單雙桿及其他群眾化健身器械放置于場(chǎng)地中,可供游客活動(dòng)健身。同時(shí)結(jié)合雕塑小品,意在將運(yùn)動(dòng)無(wú)極限、運(yùn)動(dòng)全民化。5、其它。建立運(yùn)動(dòng)配套洗浴儲(chǔ)物中心,為游客提供平安放心便利的洗浴和存儲(chǔ)場(chǎng)所。三、農(nóng)家屋、旅游新村建設(shè)1、擬方案由石廟
6、鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府出資將楊樹(shù)坪村,按照旅游新村的規(guī)劃,進(jìn)行全面建設(shè)。2、以“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、游農(nóng)家景、享農(nóng)家樂(lè)、購(gòu)農(nóng)家品為主要內(nèi)容,集休閑觀光旅游、領(lǐng)略鄉(xiāng)村風(fēng)情、體驗(yàn)農(nóng)耕文明于一體,打造鄉(xiāng)村農(nóng)家樂(lè)。豐富農(nóng)家樂(lè)休閑旅游業(yè)的內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化,利用神話傳說(shuō)、農(nóng)諺民謠、祭祀慶典、農(nóng)耕器具、飲食習(xí)俗、土特產(chǎn)品等文化元素,開(kāi)發(fā)建設(shè)農(nóng)業(yè)觀光游、鄉(xiāng)村休閑游、自然員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的宏觀戰(zhàn)略, 考慮戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自
7、問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整理好并放置在合理
8、的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。九、財(cái)務(wù)本錢預(yù)算1、主要設(shè)備本錢教學(xué)車輛擬申請(qǐng)購(gòu)置普桑型教練車30部,估算價(jià)300萬(wàn)元。2、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課桌椅等,估算價(jià)30萬(wàn)元。3、根底設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)員休息室200平方米10萬(wàn)元 租用電教室、會(huì)議室、食堂等1500平方米15萬(wàn)元4、周邊環(huán)境、場(chǎng)地空間綠化植樹(shù)10萬(wàn)元資金來(lái)源:全部由昆山市宏力工程多年工程
9、積累自籌。 十、工程風(fēng)險(xiǎn)分析與躲避1、工程風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。駕校是一個(gè)對(duì)市場(chǎng)需求、對(duì)政府政策依賴性很強(qiáng)的行業(yè),在本駕校開(kāi)展期間,不可抗力因素必然存在,例如自然災(zāi)害、政府行為以及社會(huì)異常事件。本校在固定設(shè)施和設(shè)備上投入力度大,如果遭遇自然災(zāi)害,損失將是十分嚴(yán)重。在駕駛行業(yè)上,政府的政策一直在更新、標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)政府的政策和由此帶來(lái)的消費(fèi)者的心理變化,也是我們要面對(duì)的不可抗力因素。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。作為新建工程,在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在駕校行業(yè),口碑與信譽(yù)是十分重要的,在本市這個(gè)市場(chǎng)上,已經(jīng)存在不少建校多年的駕校,也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng),有固定的客戶,也隱藏著固定客戶帶來(lái)的隱形客戶,這對(duì)于本校開(kāi)
10、發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2、風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的,也是不可防止的。對(duì)于政府的政策,我們可以采用用之并利己的躲避對(duì)策。如今,政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向,而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校,可以利用政府的政策,提高本校的聲譽(yù),嚴(yán)格按照政策辦事,從學(xué)員的切身利益出發(fā)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)開(kāi)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。作為新建學(xué)校,我們就要首先從未被開(kāi)發(fā)的資源出發(fā),尋找新一片領(lǐng)域。傳播本校的宗旨,發(fā)揚(yáng)本?!按蛟靸?yōu)質(zhì)駕校的品牌,通過(guò)營(yíng)銷傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶,再由固定客戶發(fā)揮連帶作用。十一、結(jié)論從江蘇先進(jìn)的汽車
11、行業(yè)市場(chǎng)、本工程建設(shè)區(qū)域的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r分析,本工程的可行性高。在政策方面,國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的開(kāi)展起到了標(biāo)準(zhǔn)作用,也整頓了駕校的不良風(fēng)氣,為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。針對(duì)江蘇駕駛行業(yè)的開(kāi)展,優(yōu)質(zhì)駕校的建立成為了迫切的需要,成為了解決駕駛行業(yè)開(kāi)展瓶頸的重要舉措。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)摸底、調(diào)查分析,進(jìn)一步提高了本建設(shè)工程的可行性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)以及消費(fèi)者的分析,本校決定堅(jiān)持科學(xué)化管理、正規(guī)化教學(xué)、高質(zhì)量效勞。建立系統(tǒng)的管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以“優(yōu)質(zhì)的駕校打造*駕校的黃金品牌。員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的宏觀戰(zhàn)略, 考慮
12、戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)
13、時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整理好并放置在合理的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。九、財(cái)務(wù)本錢預(yù)算1、主要設(shè)備本錢教學(xué)車輛擬申請(qǐng)購(gòu)置普桑型教練車30部,估算價(jià)300萬(wàn)元。2、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課桌椅等,估算價(jià)30萬(wàn)元。3、根底設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)
14、員休息室200平方米10萬(wàn)元 租用電教室、會(huì)議室、食堂等1500平方米15萬(wàn)元4、周邊環(huán)境、場(chǎng)地空間綠化植樹(shù)10萬(wàn)元資金來(lái)源:全部由昆山市宏力工程多年工程積累自籌。 十、工程風(fēng)險(xiǎn)分析與躲避1、工程風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。駕校是一個(gè)對(duì)市場(chǎng)需求、對(duì)政府政策依賴性很強(qiáng)的行業(yè),在本駕校開(kāi)展期間,不可抗力因素必然存在,例如自然災(zāi)害、政府行為以及社會(huì)異常事件。本校在固定設(shè)施和設(shè)備上投入力度大,如果遭遇自然災(zāi)害,損失將是十分嚴(yán)重。在駕駛行業(yè)上,政府的政策一直在更新、標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)政府的政策和由此帶來(lái)的消費(fèi)者的心理變化,也是我們要面對(duì)的不可抗力因素。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。作為新建工程,在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在駕校行業(yè)
15、,口碑與信譽(yù)是十分重要的,在本市這個(gè)市場(chǎng)上,已經(jīng)存在不少建校多年的駕校,也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng),有固定的客戶,也隱藏著固定客戶帶來(lái)的隱形客戶,這對(duì)于本校開(kāi)發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2、風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的,也是不可防止的。對(duì)于政府的政策,我們可以采用用之并利己的躲避對(duì)策。如今,政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向,而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校,可以利用政府的政策,提高本校的聲譽(yù),嚴(yán)格按照政策辦事,從學(xué)員的切身利益出發(fā)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)開(kāi)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。作為新建學(xué)校,我們就要首先從未被開(kāi)發(fā)的資源出發(fā),尋找
16、新一片領(lǐng)域。傳播本校的宗旨,發(fā)揚(yáng)本?!按蛟靸?yōu)質(zhì)駕校的品牌,通過(guò)營(yíng)銷傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶,再由固定客戶發(fā)揮連帶作用。十一、結(jié)論從江蘇先進(jìn)的汽車行業(yè)市場(chǎng)、本工程建設(shè)區(qū)域的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r分析,本工程的可行性高。在政策方面,國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的開(kāi)展起到了標(biāo)準(zhǔn)作用,也整頓了駕校的不良風(fēng)氣,為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。針對(duì)江蘇駕駛行業(yè)的開(kāi)展,優(yōu)質(zhì)駕校的建立成為了迫切的需要,成為了解決駕駛行業(yè)開(kāi)展瓶頸的重要舉措。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)摸底、調(diào)查分析,進(jìn)一步提高了本建設(shè)工程的可行性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)以及消費(fèi)者的分析,本校決定堅(jiān)持科學(xué)化管理、正規(guī)化教學(xué)、高質(zhì)量效勞。建立系統(tǒng)的管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)
17、練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以“優(yōu)質(zhì)的駕校打造*駕校的黃金品牌。員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的宏觀戰(zhàn)略, 考慮戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是
18、否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整理好并放置在合理的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。九、財(cái)務(wù)本錢預(yù)算1、主要設(shè)備本錢教學(xué)車輛擬申請(qǐng)購(gòu)置普桑型教練車30部,估算價(jià)300萬(wàn)元。2、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課
19、桌椅等,估算價(jià)30萬(wàn)元。3、根底設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)員休息室200平方米10萬(wàn)元 租用電教室、會(huì)議室、食堂等1500平方米15萬(wàn)元4、周邊環(huán)境、場(chǎng)地空間綠化植樹(shù)10萬(wàn)元資金來(lái)源:全部由昆山市宏力工程多年工程積累自籌。 十、工程風(fēng)險(xiǎn)分析與躲避1、工程風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。駕校是一個(gè)對(duì)市場(chǎng)需求、對(duì)政府政策依賴性很強(qiáng)的行業(yè),在本駕校開(kāi)展期間,不可抗力因素必然存在,例如自然災(zāi)害、政府行為以及社會(huì)異常事件。本校在固定設(shè)施和設(shè)備上投入力度大,如果遭遇自然災(zāi)害,損失將是十分嚴(yán)重。在駕駛行業(yè)上,政府的政策
20、一直在更新、標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)政府的政策和由此帶來(lái)的消費(fèi)者的心理變化,也是我們要面對(duì)的不可抗力因素。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。作為新建工程,在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在駕校行業(yè),口碑與信譽(yù)是十分重要的,在本市這個(gè)市場(chǎng)上,已經(jīng)存在不少建校多年的駕校,也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng),有固定的客戶,也隱藏著固定客戶帶來(lái)的隱形客戶,這對(duì)于本校開(kāi)發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2、風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的,也是不可防止的。對(duì)于政府的政策,我們可以采用用之并利己的躲避對(duì)策。如今,政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向,而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校,可以利用政府的政策,提高本校的聲譽(yù),嚴(yán)格按照政策
21、辦事,從學(xué)員的切身利益出發(fā)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)開(kāi)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。作為新建學(xué)校,我們就要首先從未被開(kāi)發(fā)的資源出發(fā),尋找新一片領(lǐng)域。傳播本校的宗旨,發(fā)揚(yáng)本?!按蛟靸?yōu)質(zhì)駕校的品牌,通過(guò)營(yíng)銷傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶,再由固定客戶發(fā)揮連帶作用。十一、結(jié)論從江蘇先進(jìn)的汽車行業(yè)市場(chǎng)、本工程建設(shè)區(qū)域的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r分析,本工程的可行性高。在政策方面,國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的開(kāi)展起到了標(biāo)準(zhǔn)作用,也整頓了駕校的不良風(fēng)氣,為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。針對(duì)江蘇駕駛行業(yè)的開(kāi)展,優(yōu)質(zhì)駕校的建立成為了迫切的需要,成為了解決駕駛行業(yè)開(kāi)展瓶頸的重要舉措。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)
22、摸底、調(diào)查分析,進(jìn)一步提高了本建設(shè)工程的可行性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)以及消費(fèi)者的分析,本校決定堅(jiān)持科學(xué)化管理、正規(guī)化教學(xué)、高質(zhì)量效勞。建立系統(tǒng)的管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以“優(yōu)質(zhì)的駕校打造*駕校的黃金品牌。員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的宏觀戰(zhàn)略, 考慮戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校
23、將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整理好并放置在合理的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。九、財(cái)務(wù)本錢預(yù)
24、算1、主要設(shè)備本錢教學(xué)車輛擬申請(qǐng)購(gòu)置普桑型教練車30部,估算價(jià)300萬(wàn)元。2、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課桌椅等,估算價(jià)30萬(wàn)元。3、根底設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)員休息室200平方米10萬(wàn)元 租用電教室、會(huì)議室、食堂等1500平方米15萬(wàn)元4、周邊環(huán)境、場(chǎng)地空間綠化植樹(shù)10萬(wàn)元資金來(lái)源:全部由昆山市宏力工程多年工程積累自籌。 十、工程風(fēng)險(xiǎn)分析與躲避1、工程風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。駕校是一個(gè)對(duì)市場(chǎng)需求、對(duì)政府政策依賴性很強(qiáng)的行業(yè),在本駕校開(kāi)展期間,不
25、可抗力因素必然存在,例如自然災(zāi)害、政府行為以及社會(huì)異常事件。本校在固定設(shè)施和設(shè)備上投入力度大,如果遭遇自然災(zāi)害,損失將是十分嚴(yán)重。在駕駛行業(yè)上,政府的政策一直在更新、標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)政府的政策和由此帶來(lái)的消費(fèi)者的心理變化,也是我們要面對(duì)的不可抗力因素。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。作為新建工程,在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在駕校行業(yè),口碑與信譽(yù)是十分重要的,在本市這個(gè)市場(chǎng)上,已經(jīng)存在不少建校多年的駕校,也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng),有固定的客戶,也隱藏著固定客戶帶來(lái)的隱形客戶,這對(duì)于本校開(kāi)發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2、風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的,也是不可防止的。對(duì)于政府的政策
26、,我們可以采用用之并利己的躲避對(duì)策。如今,政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向,而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校,可以利用政府的政策,提高本校的聲譽(yù),嚴(yán)格按照政策辦事,從學(xué)員的切身利益出發(fā)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)開(kāi)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。作為新建學(xué)校,我們就要首先從未被開(kāi)發(fā)的資源出發(fā),尋找新一片領(lǐng)域。傳播本校的宗旨,發(fā)揚(yáng)本?!按蛟靸?yōu)質(zhì)駕校的品牌,通過(guò)營(yíng)銷傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶,再由固定客戶發(fā)揮連帶作用。十一、結(jié)論從江蘇先進(jìn)的汽車行業(yè)市場(chǎng)、本工程建設(shè)區(qū)域的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r分析,本工程的可行性高。在政策方面,國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的開(kāi)展起到了標(biāo)準(zhǔn)作用,也整頓了駕校
27、的不良風(fēng)氣,為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。針對(duì)江蘇駕駛行業(yè)的開(kāi)展,優(yōu)質(zhì)駕校的建立成為了迫切的需要,成為了解決駕駛行業(yè)開(kāi)展瓶頸的重要舉措。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)摸底、調(diào)查分析,進(jìn)一步提高了本建設(shè)工程的可行性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)以及消費(fèi)者的分析,本校決定堅(jiān)持科學(xué)化管理、正規(guī)化教學(xué)、高質(zhì)量效勞。建立系統(tǒng)的管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以“優(yōu)質(zhì)的駕校打造*駕校的黃金品牌。員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的宏觀戰(zhàn)略, 考慮戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào)
28、, 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整
29、理好并放置在合理的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安管理、場(chǎng)地維護(hù)與衛(wèi)生、物資與油耗管理等。九、財(cái)務(wù)本錢預(yù)算1、主要設(shè)備本錢教學(xué)車輛擬申請(qǐng)購(gòu)置普桑型教練車30部,估算價(jià)300萬(wàn)元。2、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備包括教學(xué)掛圖、程控電教板、模型教具和規(guī)定配置的其他教學(xué)設(shè)備課桌椅等,估算價(jià)30萬(wàn)元。3、根底設(shè)施建設(shè)教練場(chǎng)地8000平方米60萬(wàn)元 道路建設(shè)包括路障等設(shè)施80萬(wàn)元 雨水管、污水管等排水設(shè)施10萬(wàn)元 搭建辦公用房、學(xué)員休息室200平方米10萬(wàn)元 租用電教室、會(huì)議室、食堂等1500平方米15萬(wàn)元4、周邊環(huán)境、場(chǎng)地空間綠化植樹(shù)10萬(wàn)元資金來(lái)源:全部由昆山市
30、宏力工程多年工程積累自籌。 十、工程風(fēng)險(xiǎn)分析與躲避1、工程風(fēng)險(xiǎn)因素不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)。駕校是一個(gè)對(duì)市場(chǎng)需求、對(duì)政府政策依賴性很強(qiáng)的行業(yè),在本駕校開(kāi)展期間,不可抗力因素必然存在,例如自然災(zāi)害、政府行為以及社會(huì)異常事件。本校在固定設(shè)施和設(shè)備上投入力度大,如果遭遇自然災(zāi)害,損失將是十分嚴(yán)重。在駕駛行業(yè)上,政府的政策一直在更新、標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)政府的政策和由此帶來(lái)的消費(fèi)者的心理變化,也是我們要面對(duì)的不可抗力因素。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。作為新建工程,在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上存在一定風(fēng)險(xiǎn)。在駕校行業(yè),口碑與信譽(yù)是十分重要的,在本市這個(gè)市場(chǎng)上,已經(jīng)存在不少建校多年的駕校,也占據(jù)了一定份額的市場(chǎng),有固定的客戶,也隱藏著固定客戶帶來(lái)的隱形客
31、戶,這對(duì)于本校開(kāi)發(fā)市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2、風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策不可抗力因素風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。不可抗力因素對(duì)于每個(gè)企業(yè)公司而言都是存在的,也是不可防止的。對(duì)于政府的政策,我們可以采用用之并利己的躲避對(duì)策。如今,政府的政策逐漸向?qū)W員的利益偏向,而作為重視質(zhì)量、重視教學(xué)的本校,可以利用政府的政策,提高本校的聲譽(yù),嚴(yán)格按照政策辦事,從學(xué)員的切身利益出發(fā)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)躲避對(duì)策。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是企業(yè)開(kāi)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至關(guān)系到企業(yè)的生存。作為新建學(xué)校,我們就要首先從未被開(kāi)發(fā)的資源出發(fā),尋找新一片領(lǐng)域。傳播本校的宗旨,發(fā)揚(yáng)本?!按蛟靸?yōu)質(zhì)駕校的品牌,通過(guò)營(yíng)銷傳播的手段為本校開(kāi)發(fā)忠誠(chéng)度高的客戶,再由固定客戶發(fā)揮連帶作用。十一、結(jié)論
32、從江蘇先進(jìn)的汽車行業(yè)市場(chǎng)、本工程建設(shè)區(qū)域的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r分析,本工程的可行性高。在政策方面,國(guó)家的相關(guān)政策出臺(tái)為駕校的開(kāi)展起到了標(biāo)準(zhǔn)作用,也整頓了駕校的不良風(fēng)氣,為本校的建立提供了一個(gè)很好的環(huán)境。針對(duì)江蘇駕駛行業(yè)的開(kāi)展,優(yōu)質(zhì)駕校的建立成為了迫切的需要,成為了解決駕駛行業(yè)開(kāi)展瓶頸的重要舉措。本報(bào)告通過(guò)市場(chǎng)摸底、調(diào)查分析,進(jìn)一步提高了本建設(shè)工程的可行性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)以及消費(fèi)者的分析,本校決定堅(jiān)持科學(xué)化管理、正規(guī)化教學(xué)、高質(zhì)量效勞。建立系統(tǒng)的管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以“優(yōu)質(zhì)的駕校打造*駕校的黃金品牌。員盡管分工不同, 但都融合在駕校的統(tǒng)一體內(nèi)。管理人員。管理人員制定駕校的
33、宏觀戰(zhàn)略, 考慮戰(zhàn)略實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié), 比方每個(gè)人的工作安排實(shí)現(xiàn)量化,標(biāo)準(zhǔn)量化標(biāo)準(zhǔn)要求合理,核實(shí)工作匯報(bào)等等。實(shí)行人性化管理,管理人員注重工作人員的溝通協(xié)調(diào), 定期進(jìn)行親自問(wèn)候、關(guān)心,親自了解學(xué)員的意見(jiàn)、想法等等。教練員。教練員是駕校的一線人員, 也是核心人員, 是最能對(duì)駕校的效勞質(zhì)量產(chǎn)生根本影響的。所以本校將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教練人員的管理。比方, 對(duì)教練員的再培訓(xùn)再教育再提高是否形成制度并貫徹執(zhí)行對(duì)教練員的獎(jiǎng)懲是否如實(shí)兌現(xiàn)、實(shí)行是否經(jīng)常組織體育比賽或其他文體活動(dòng)是否到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)查看教練員的教學(xué)情況是否注意到某個(gè)教練員的教學(xué)效果如學(xué)員考試通過(guò)率等提高或降低了是否分析、總結(jié)其原因等等。業(yè)務(wù)員與招生員。業(yè)務(wù)員在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度,遵守考核標(biāo)準(zhǔn),辦理各項(xiàng)考試業(yè)務(wù)時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)每一份表格,接待學(xué)員時(shí)保持優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度,下班前確保把所有檔案都?xì)w類整理好并放置在合理的位置,下班時(shí)檢查了所有的水電開(kāi)關(guān)。后勤保障人員。后勤保障主要包括車輛維修維護(hù)、平安
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