八年級(jí)物理下冊(cè)壓強(qiáng)復(fù)習(xí)講義

1、八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案主備人：審核領(lǐng)導(dǎo)簽字:課題壓強(qiáng)課型新授學(xué)1、 正確理解壓強(qiáng)的概念和壓強(qiáng)的計(jì)算公式，能用壓強(qiáng)的計(jì)算公式進(jìn)行簡單習(xí)計(jì)算。目2、 結(jié)合生活實(shí)際明確改變壓強(qiáng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。標(biāo) 3、 在實(shí)驗(yàn)探究中，提高自身分析問題的能力。重點(diǎn) 理解壓強(qiáng)的概念。難點(diǎn) 比值定義法定義壓強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、自主學(xué)習(xí)1、壓力的定義：把2、壓力的作用點(diǎn)：在作用于物體表面的力叫壓力。物體表面。3、壓力的方向：垂直于物體表面指向4、壓力的大小：水平放置時(shí)，壓力物體。重力。5、壓力的作用效果跟和有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。6、物體所受

2、與之比叫做壓強(qiáng)，壓強(qiáng)的計(jì)算公式為，壓強(qiáng)的單位是，簡稱，符號(hào)是。7、增大壓強(qiáng)的方法有和，減小壓強(qiáng)的方法有和。二、技能強(qiáng)化1、壓力（力的示意圖做法）2、影響壓力作用效果的因素（1）圖甲和圖乙相比較，可以用來說明（2）圖乙和圖丙相比較，可以用來說明（ 3）根據(jù)（ 1）（ 2）的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果與和有關(guān)。3. 壓強(qiáng)（ 1）壓強(qiáng)的計(jì)算公式：。（ 2）壓強(qiáng)的單位：，簡稱，用字母表示。（ 3） 1Pa 的物理意義是：。4. 減小或增大壓強(qiáng)（ 1）增大壓強(qiáng)的方法有和。（ 2）減小壓強(qiáng)的方法有和。隨堂測試1. 壓力的作用效果與 _和_有關(guān) .2. 某物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 1×104Pa, 它

3、的物理意義是 _3. 你有一瓶沒有開啟的汽水 , 瓶內(nèi)二氧化碳給瓶蓋一個(gè) 14N的力 , 若瓶蓋的面積為 7cm2,則瓶蓋受到的壓強(qiáng)是 ( )A 0.5 ×10-4 PaB 2PaC 200PaD 2×104Pa4. 如圖所示是研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn) :(1) 比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知 , 壓力作用效果跟 _有關(guān)系 .(2) 比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知 , 壓力作用效果跟 _有關(guān)系 .5桌面上平放著一本字典 , 字典受到的重力為 5N,它與桌面的接觸面積為 2.5 ×10-2m2, 計(jì)算這本書對(duì)桌面的壓強(qiáng) .6一個(gè)正方體木塊的邊長是10cm,把它放在水平桌面上 , 計(jì)算它