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1、青島版二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項課堂班級: 姓名: 1. 畫一畫,想一想。(1)小房子向( )平移了( )格;(2)直角三角形向( )平移了( )格;(3)鈍角三角形向( )平移了( )格。2. 按要求填空。1.畫角時,先畫的這個點,叫做角的_,兩條射線叫做角的_。2.三角形有_個角。3.一個角有_ 個頂點,有_ 條邊。3. 選出正確的圖形。三角形是_。4. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?選一選。(用序號作答)_ &
2、#160; _ _ _ 5. 比較角的大小。 _>_>_6. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。7. 動動腦,填一填。怎樣通過平移,使箱子從入口推到出口?請寫出平移過程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_
3、 平移出口。 8. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.角的邊越長,這個角就越大。( )2.一個45°的角在放大鏡下觀察,角度變大了。( )3. 三角板上的三個角中,最大的一個是直角。( )9. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形,將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù),有_個平行四邊形。10. 量一量,想一想,填一填。長方形的長是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米11. 每個小方格邊長都是1厘米,畫出一個長是4厘米,寬是2厘米的長方形。12. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_13. 剪一剪,填一填。把一張紙對折1次,可以剪出1個小人。把一張紙對折2次,可以剪出_個小人。把一張紙對折3次,可以剪出_個小人。14. 動動腦,選一選。1.鐘面上9點整的時候,時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個直角,1個銳角 B .1個直
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