中學春季學校教學工作計劃

1、中學春季學校教學工作計劃中學春季學校教學工作計劃一、指導思想：堅持以黨的 “十八大 ”重要思想為指導， 以國家中長期教育改革和發(fā)展 規(guī)劃綱要為指針，認真貫徹落實xx縣教育工作會議精神，抓實、抓 好教學常規(guī)管理，扎實有效推進素質教育，全面打造高效課堂。切實 提高教師業(yè)務素質，著力提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育。 二、重點工作：1、實施教學質量 “一把手工程 ”。要求校區(qū)領導要進一步樹立 “以質量為核心，以教學為中心，以管理為 重點”的工作理念;端正辦學思想， 嚴格按照國家頒布的課程計劃與標準 開齊學科，開足課時。課程實施以落實國家課程和新課標為重點，上 好地方和學校課程。開展 “校長進課堂

2、月活動 ”，進一步加強領導對教學 工作的引領和示范作用?；顒釉缕陂g要求領導、教師的聽評課數(shù)量達 到平時的二倍以上。不斷提高評課質量。并將“打造高效課堂 ”和“天天、 人人公開課 ”常規(guī)化，堅持經常，貫穿學期教學始末。2、加強教學管理規(guī)，規(guī)范教學活動的全過程，抓實教學工作的各個環(huán) 節(jié)。學期初制定校區(qū)、年部及學科教學工作計劃。認真學習貫徹xx縣中 小學教學管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行 “管理規(guī)定 ”，抓好常規(guī)教學;不斷提高教 學效果，進一步完善備、教、批、輔、考、評等環(huán)節(jié)的管理，使教師明確備課、上課、練習、輔導的有關要求，并積極運用科學現(xiàn)代化的教學手段方法，把自主學習，主動探究的方式，融入到各學科教學之中。

3、主管教學領導對教師聽、評課、讀書、研訓、備課等完成情況，每月進行一次檢查，做好檢查記錄和反饋。并將一切教學活動的相關完成情況與年終評優(yōu)選先，職稱晉升掛鉤。為促進各項常規(guī)教學工作 的開展，本學期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評比。一次教師讀書筆記 和學生作業(yè)的展覽。3、借助校際交流協(xié)作活動，促進教師的專業(yè)成長。按照xx縣中小學開展校際協(xié)作機制，構建學校均衡發(fā)展工作實施方案擬定于四月末，五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理、政治、歷 史三個學科開展分片教研會和校際交流活動，通過教研會，切實解決 學科教學中的具體問題，達到相互交流、 相互促進、共同提高的目的。4、加強校本研訓，全面推進高效課堂。以開展 “老師

4、素質提升三年工程 ”的活動為主線，以開展 “天天、人人公 開課 ”為活動載體，把校本培訓和校本教研落到實處。結合讀書活動， 要求教師完成教研活動 “四個一 ”常規(guī)，即讀一本教育理論專著， 記一萬 字的讀書筆記，寫一篇教學總結或論文，編一份質量評價檢測題或質 量分析報告。每年年部召開一次教學研討會或觀摩會。加強理、化、 生實驗教學的管理。整體推進課改進程，努力打造高效課堂。5、繼續(xù)開展崗位大練兵活動結合教育局 “教師三年素質提升工程 ”，認真制定崗位大練兵活動實施方 案，開展教師基本功競賽活動。加強對教師三字一畫的要求，把課件 制作、現(xiàn)代信息技術在教學中的應用作為教學基本功訓練與培訓的重 點。切

5、實提高教師的基本功。同時也6月份參加全縣教師基本功大賽 做好準備。6、加強實驗教學。 加強實驗教學管理，提高實驗開課率，提高實驗室的利用率。努力創(chuàng) 造條件，配齊實驗室器材、藥品及實驗員。按照課標要求，做好教師 演示實驗和分組實驗，不斷提高學生實驗操作能力，實驗記錄填寫及 時。加強中考實驗操作的練習和指導。7、加強九年級升學和各項工作。(1)對學生的學籍信息進行徹底清查。 開學第二個循環(huán)學生歸校，要求九年級學生帶戶口本。由班主任老師 對學生的學籍進行認真核對，凡戶口本與學籍不一致，有可能影響到 學生升學的情況， 班主任老師做好歸納。 需要家長出面解決的，3月末 之前通知家長，告知問題所在，可能導

6、致的結果。限期解決，需要學 校出面溝通協(xié)調的，報請相關領導進行溝通協(xié)調。確保符合條件的考 生能順利報考，不為考生資格審查留下隱患。(2)加強理、化、實驗操作、英語口語的訓練;對體、音、美特長生進行 專門培訓。對于九年級升學考試中的英語加試、物理、化學實驗操作部分的教學 工作進行布置和安排。使學生訓練掌握相關內容，盡可能的減少學生 在考試中的失分，為學生贏得2016年中考作充足的準備。對學生中文 化課不突出，升學沒有把握，但在體、音、美等方面有特長的學生進 行篩選，確定中考特長生培訓對象。對象確定后，對學生的任課教師， 班主任、學生本人、學生家長進行思想動員，使他們對高中特長招生 有個正確中學春

7、季學校教學工作計劃一、指導思想：堅持以黨的 “十八大”重要思想為指導， 以國家中長期教育改革和發(fā)展 規(guī)劃綱要為指針，認真貫徹落實xx縣教育工作會議精神，抓實、抓 好教學常規(guī)管理，扎實有效推進素質教育，全面打造高效課堂。切實 提高教師業(yè)務素質，著力提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育。 二、重點工作：1、實施教學質量 “一把手工程 ”。要求校區(qū)領導要進一步樹立 “以質量為核心，以教學為中心，以管理為 重點”的工作理念;端正辦學思想， 嚴格按照國家頒布的課程計劃與標準 開齊學科，開足課時。課程實施以落實國家課程和新課標為重點，上 好地方和學校課程。開展 “校長進課堂月活動 ”，進一步加強領導對教學

8、 工作的引領和示范作用?；顒釉缕陂g要求領導、教師的聽評課數(shù)量達 到平時的二倍以上。不斷提高評課質量。并將“打造高效課堂 ”和“天天、 人人公開課 ”常規(guī)化，堅持經常，貫穿學期教學始末。2、加強教學管理規(guī)，規(guī)范教學活動的全過程，抓實教學工作的各個環(huán)節(jié)。學期初制定校區(qū)、年部及學科教學工作計劃。認真學習貫徹xx縣中 小學教學管理規(guī)定 ，嚴格執(zhí)行“管理規(guī)定”，抓好常規(guī)教學;不斷提高教 學效果，進一步完善備、教、批、輔、考、評等環(huán)節(jié)的管理，使教師 明確備課、上課、練習、輔導的有關要求，并積極運用科學現(xiàn)代化的 教學手段方法，把自主學習，主動探究的方式，融入到各學科教學之 中。主管教學領導對教師聽、評課、讀

9、書、研訓、備課等完成情況，每月進行一次檢查，做好檢查記錄和反饋。并將一切教學活動的相關 完成情況與年終評優(yōu)選先，職稱晉升掛鉤。為促進各項常規(guī)教學工作 的開展，本學期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評比。一次教師讀書筆記 和學生作業(yè)的展覽。3、借助校際交流協(xié)作活動，促進教師的專業(yè)成長。按照xx縣中小學開展校際協(xié)作機制，構建學校均衡發(fā)展工作實施方 案擬定于四月末，五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理、政治、歷 史三個學科開展分片教研會和校際交流活動，通過教研會，切實解決 學科教學中的具體問題， 達到相互交流、 相互促進、共同提高的目的。4、加強校本研訓，全面推進高效課堂。以開展 “老師素質提升三年工程 ”的活

10、動為主線，以開展 “天天、人人公 開課 ”為活動載體，把校本培訓和校本教研落到實處。結合讀書活動， 要求教師完成教研活動 “四個一 ”常規(guī)，即讀一本教育理論專著， 記一萬 字的讀書筆記，寫一篇教學總結或論文，編一份質量評價檢測題或質 量分析報告。每年年部召開一次教學研討會或觀摩會。加強理、化、 生實驗教學的管理。整體推進課改進程，努力打造高效課堂。5、繼續(xù)開展崗位大練兵活動結合教育局 “教師三年素質提升工程 ”，認真制定崗位大練兵活動實施方 案，開展教師基本功競賽活動。加強對教師三字一畫的要求，把課件 制作、現(xiàn)代信息技術在教學中的應用作為教學基本功訓練與培訓的重 點。切實提高教師的基本功。同時

11、也6月份參加全縣教師基本功大賽 做好準備。6、加強實驗教學。 加強實驗教學管理，提高實驗開課率，提高實驗室的利用率。努力創(chuàng) 造條件，配齊實驗室器材、藥品及實驗員。按照課標要求，做好教師 演示實驗和分組實驗，不斷提高學生實驗操作能力，實驗記錄填寫及 時。加強中考實驗操作的練習和指導。7、加強九年級升學和各項工作。(1)對學生的學籍信息進行徹底清查。 開學第二個循環(huán)學生歸校，要求九年級學生帶戶口本。由班主任老師 對學生的學籍進行認真核對，凡戶口本與學籍不一致，有可能影響到 學生升學的情況， 班主任老師做好歸納。 需要家長出面解決的，3月末 之前通知家長，告知問題所在，可能導致的結果。限期解決，需要

12、學 校出面溝通協(xié)調的，報請相關領導進行溝通協(xié)調。確保符合條件的考 生能順利報考，不為考生資格審查留下隱患。(2)加強理、化、實驗操作、英語口語的訓練;對體、音、美特長生進行 專門培訓。對于九年級升學考試中的英語加試、物理、化學實驗操作部分的教學 工作進行布置和安排。使學生訓練掌握相關內容，盡可能的減少學生 在考試中的失分，為學生贏得2016年中考作充足的準備。對學生中文 化課不突出，升學沒有把握，但在體、音、美等方面有特長的學生進 行篩選，確定中考特長生培訓對象。對象確定后，對學生的任課教師， 班主任、學生本人、學生家長進行思想動員，使他們對高中特長招生 有個正確認識。然后組織體、音、美教師制

13、定特長生培訓計劃，合理安排時間 處理好專業(yè)課與文化課之間的關系，對特長生進行科學有效的專業(yè)培 訓。(3)做好中考教學的準備工作。 教學領導要經常深入初三的教學一線，時刻了解初三教師的教學情況 和學生的學習情況，及時采取措施調動教師和學生的教學和學習積極 性。每月定期招開質量分析會，針對教學中存在的問題及時采取措施 時行整改。初三教學要反復強調基礎的重要性同，要求教師上課前必 須吃透教材、夯實基礎。努力為九年學生升入上一級學校做好充足的 準備。(4)做好中考的組織工作。 對于學生和家長來說，中考是準定學生前途家族命運的一次抉擇，十 分重視。但學生家長對中考的相關政策程序并不了解，這就要求我們學校

14、通過家長會，或是其它方式與家長進行相關信息的宣講。做好文 件的上傳下達工作，同時指導學生填報志愿，傳達通知;組織學生時行 體檢、體育加試、中考等工作。確保每一名考生在中考的各個環(huán)節(jié)都 不出現(xiàn)過失性的問題。教學工作是學校的中心工作，提高教師的業(yè)務素質，提升學校的教育 教學質量是學校永恒主題。尤其對于xx中學來說要想在校際競爭中立 于不敗之地并持久的發(fā)展下去， 進行教學改革， 提高質量是唯一出路。 所以xx校區(qū)本學期包括以后的教學工作，都應該是圍繞教師素質提升 和打造高效課堂為中心，以各種教學活動為載體，以提高教學質量為 目的去開展工作。三：教學工作行事歷：三月份：1、制定教學工作計劃2、校區(qū)教學

15、工作會：學習和貫徹落實xx縣中小學教育教學管理規(guī)定 明確工作要求。3、九年級清查核對學生的學籍和戶口本。4、清點實驗教學所需的器材和藥品，申請購置。5、開展校長進課堂月活動。6、九年級第一次階段性測試。四月份：1、對學籍戶口本核對中發(fā)現(xiàn)問題的一些情況進行處理。2、對九年第一次階段性測試進行總結，對取得優(yōu)秀成績的學生進行表 彰;召開中考動員會，家長會。3、青年教師跟蹤聽評課活動。4、特長生的篩選和培訓工作。5、物理、政史學科分片教研會。6、以教師素質提升和打造高效課堂為目和的 “天”天、人人公開課活動7、階段質量監(jiān)測組織、講評工作。8、常規(guī)教學檢查總結。五月份：1、九年中考學生信息的采集核對。2、學生中考報名志愿填報的指導核