人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷A卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷 A卷姓名：班級(jí)：成績(jī)：第6頁(yè)共7頁(yè)小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!、積累運(yùn)用（共9題；共61分）1.(4 分)讀一讀，選一選。攝氏(s 1sh i)懸掛(xia n xu a n)家庭(t i n t i ng)努(ndl U)力比較(ji a o ji a o)估計(jì)(gu g u)2. （ 8分） 照樣子，寫詞語(yǔ)并造句。一聲不響一字不錯(cuò)3. （ 6分） 讀課文有趣的作業(yè)，根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考，合理地說(shuō)明事物變化的原因，事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律。4

2、. （ 21分）寫出近義詞飄蕩一 涼爽一 環(huán)繞一_盡情一 奉獻(xiàn)一5. （2分）判斷下列句子是疑問(wèn)句，還是反問(wèn)句。 祖父大笑起來(lái)，笑夠了，把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎?我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說(shuō)：“這不是-一樣的嗎？”6.（ 6 分）在括號(hào)中選擇劃線字的正確讀音，然后再用另個(gè)讀音組 個(gè)新詞，與在橫線上。星宿(xi u xi u)模樣(mo mu)嗚咽(ya n ye)慰藉(j i ji e)7.（4 分）入情景，補(bǔ)空缺。（1）形近字組詞。柵虜粘惦刪虎拈踮蕭幔倚倔瀟慢奇崛（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。不知不覺(jué)（ABAC式）:、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)（AABB式）:、醉醺醺（ABB式）:、(3

3、)選詞填空。瑰寶珍寶寶貴 四大名著是我國(guó)古代文學(xué)家留給我們 的精神財(cái)富。 博物館里陳列著許多稀世 京劇是我國(guó)戲劇藝術(shù)中的技術(shù)技藝技巧 哥哥的修車十分好。 她彈琴的已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界了。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)要掌握 。8. （6分） 讀課文女媧補(bǔ)天句子，做習(xí)題。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。到山上一看，全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾 夜，找到了 、四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。(1)在空格處填上表示顏色的詞。四種顏色的石頭，還缺她忙了幾天幾夜，找到了 少一種純。（2）照樣子寫詞語(yǔ)。零零星星 幾天幾夜9. （4分）按原文內(nèi)容填空。 桃對(duì)

4、，柳對(duì)楊，鶯歌對(duì)燕舞，鳥 對(duì) 早晨下雨，至y。 松童，言師藥。 敢輕言,戶。閱讀（共2題；共32分）10. （17分）閱讀短文，完成練習(xí)。蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng) 夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西 都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很 有用?？赡隳兀?土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想， 你也有短處，怎么能這樣

5、高傲呢？ ”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來(lái)就比 你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光??！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了 出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣弄自己，還是謙虛 地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕?燭說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫

6、耀、不驕 傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類作貢獻(xiàn)?！保?）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。謙虛 黑暗（2）在文中找出三個(gè)描寫臺(tái)燈很驕傲的詞語(yǔ)，再找出三個(gè)描寫蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。臺(tái)燈蠟燭（3）將句子寫完整。蠟燭具備的精神是 。（4）聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩(shī)句的含義。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。11. （ 15分）閱讀短文，回答問(wèn)題。樹葉，我贊美你樹葉，我贊美你！奉獻(xiàn)。你將它作為生命的起點(diǎn)，又把它貫穿于整個(gè)生命歷程中。你制造養(yǎng)料，讓枝干粗壯，根系發(fā)達(dá)， 花兒鮮艷，果實(shí)甜美；冬季到了，你為了讓樹木保持水分，安全過(guò)冬，甘愿犧牲自己，用生命換取樹木生 命的延續(xù)。你吸入的是廢氣，放出的是人與

7、動(dòng)物生存必需的氧氣。在風(fēng)沙、塵埃、噪音向人們襲來(lái)時(shí)，你 們手挽手結(jié)成綠色屏障，帶給世界以溫馨寧?kù)o；在夏日炎炎灸烤大地時(shí)，你們肩并肩織成綠色傘蓋，送給 人們清涼。你的偉大蘊(yùn)藏于平凡之中。樹葉，我贊美你！花，果實(shí)、枝干、根雖都有奉獻(xiàn)，但同你相比，花兒總有幾分賣弄，比不上你樸實(shí)；果實(shí)雖好，卻比 不上你的犧牲精神；枝干有些桀驁不馴，比不上你的謙遜；樹根難以跳出孤陋寡聞的小圈子，比不上你的 豁達(dá)。每當(dāng)我看到你，就會(huì)想起那些為人民謀幸福舍身赴義的革命先烈，想起那些用熱血保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士， 想起那些勤勞、樸實(shí)、善良的母親，想起那些在各條戰(zhàn)線上為祖國(guó)“四化”大業(yè)忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的人 們。樹葉，我贊美你！（1）這篇文章的優(yōu)點(diǎn)是什么？（2）文章是想贊美樹葉還是想贊美人的精神？為什么？三、習(xí)作（共1題；共5分）12. （5分）（2019六下涼州）近年來(lái)，武威市把旅游業(yè)作為區(qū)域首位產(chǎn)業(yè)來(lái)培育打造，率先編制 全域旅游發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)重點(diǎn)景區(qū)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)，旅游業(yè)發(fā)展取得了明顯成效。剛剛過(guò)去的“五一”假期，武威市共接待游客 38.14萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入逾 2億元。請(qǐng)向大家介紹一下你美麗的家鄉(xiāng)。可以選取家鄉(xiāng)的名勝古跡、美味特產(chǎn)、自然風(fēng)光等進(jìn)行介紹。要求:題目自擬，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容具體，層次清楚，注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和人名；全文不少于 4