七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文總復(fù)習(xí)

1、七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（一）一、 詩(shī)詞默寫(xiě)1、山際見(jiàn)來(lái)煙， 。 ，云從窗里出。山中雜詩(shī)（吳均）2、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 。竹里館（王維）3、峨眉山月半輪秋， 。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。峨眉山月歌（李白）4、誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 ， 。春夜洛城聞笛5、 ， 。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。逢入京使（岑參）。 6、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。 ， 。滁州西澗（韋應(yīng)物）7、岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。 ， 。江南逢李龜年（杜甫） 8、 ， 。荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。送靈澈上人（劉長(zhǎng)卿）9、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 ， 。約客（趙師秀）10、李杜詩(shī)篇萬(wàn)人傳，至

2、今已覺(jué)不新鮮。 ， 。論詩(shī)（趙翼）11、王維竹里館里寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的句子是： ， 。12、李白的春夜洛城聞笛一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是： ， 。13、李白的峨眉山月歌一詩(shī)中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是： ， 。14、吳均的山中雜詩(shī)中通過(guò)寫(xiě)鳥(niǎo)兒和云彩來(lái)描寫(xiě)山中有趣生活的詩(shī)句是： ， 。15、韋應(yīng)物的滁州西澗中， ， 。以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景，可謂詩(shī)中有畫(huà)，景中寓情。16、杜甫的江南逢李龜年一詩(shī)中，寫(xiě)現(xiàn)在之衰，抒發(fā)無(wú)窮感慨的句子是： ， 。17、趙師秀的約客一詩(shī)中，表現(xiàn)作者孤寂，候客不至的煩躁心情的句子是： ， 。18、趙翼的論詩(shī)一詩(shī)中，明確長(zhǎng)江后浪

3、推前浪，歷史是這樣在一代一代人才輩出，推陳出新中不斷發(fā)展的哲理的句子是： ， 。19、岑參的逢入京使一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人掛念親人而又無(wú)可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心情的句子是： ， 。20、劉長(zhǎng)卿的送靈澈上人一詩(shī)中，表達(dá)深摯的情誼，也表現(xiàn)出靈澈歸山的清寂的風(fēng)度的句子是： ， 。二、 病句修改1、會(huì)議通過(guò)并討論了總理所作的工作報(bào)告。2、改革開(kāi)放后，人們的生活水平得到很大的改善。3、聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告，使我受到極大的鼓舞。4、我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。5、春運(yùn)期間，為了防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管力度。6、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。7、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（ ）

4、A、過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。B、經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。C、他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D、通過(guò)參加這次捐款活動(dòng)，我領(lǐng)會(huì)了“同舟共濟(jì)”的精神內(nèi)涵。8、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A、據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐。B、他的詩(shī)是具有廣泛影響的世界詩(shī)壇巨匠之一。C、今年的產(chǎn)量減少了一半。D、把簡(jiǎn)單的事情做好是成功與否的關(guān)鍵。9、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A、晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。B、在節(jié)能環(huán)保型的社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。C、西湖的春天是個(gè)迷人的地方。D、開(kāi)展“無(wú)煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。10、對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)是（ ）A、我班同學(xué)討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。（語(yǔ)序不當(dāng)，“討論”和“聽(tīng)取”調(diào)換）B、通過(guò)這次野外學(xué)習(xí)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。（缺主語(yǔ)，刪掉“使”字）C、建國(guó)六十年來(lái)，中國(guó)人民的生活水平不斷改革。（主謂不搭配，“改革”換為“提高”）D、昨天下午，我等了他整整一小時(shí)左右。（前后矛盾，將“整整”改為“足足”）三、聯(lián)詞成句1、從下列備選詞語(yǔ)中至少選用兩個(gè)詞語(yǔ)，并且至少用上一種修辭手法，寫(xiě)一段描寫(xiě)某人神態(tài)動(dòng)作的話。（80字之內(nèi)）凝視 憔悴 慘白 躊躇 忘乎所以 狂舞