兒童成長(zhǎng)發(fā)育中兒童保健的實(shí)施與效果探究

1、    兒童成長(zhǎng)發(fā)育中兒童保健的實(shí)施與效果探究    劉桂摘要：目的：探討在兒童成長(zhǎng)發(fā)育中兒童保健的應(yīng)用效果。方法：選取2016 年10 月 2017 年12 月到我院接受檢查的兒童160例，按照電腦產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法隨機(jī)分為各有80 例兒童的觀察組和對(duì)照組。觀察組兒童接受兒童保健科的檢查治療，對(duì)照組兒童則接受常規(guī)檢查和治療。比較兩組兒童的發(fā)育情況以及疾病發(fā)生情況。結(jié)果：觀察組兒童的生長(zhǎng)發(fā)育情況較之對(duì)照組明顯較好（p<0.05）;觀察組兒童的疾病發(fā)生率為6.25%，對(duì)照組兒童的疾病發(fā)生率為25.00%，兩組之間差異顯著（p<0.05）。結(jié)論：兒

2、童保健能夠有效促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)發(fā)育，降低其發(fā)生疾病的概率，值得在臨床上推廣應(yīng)用。關(guān)鍵詞：兒童成長(zhǎng)發(fā)育;兒童保健;效果引言人們的健康意識(shí)隨著不斷提升的生活水平而不斷加強(qiáng)，對(duì)兒童保健的重視程度也在不斷增加。兒童保健科是綜合醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)以及教育學(xué)等在內(nèi)，通過(guò)收集整理兒童的健康資料并對(duì)其進(jìn)行分析利用而對(duì)兒童實(shí)行全方位保健的科室。兒童保健的應(yīng)用在促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí)能夠明顯減少其發(fā)生各種疾病、傷殘或者死亡的概率。本文通過(guò)對(duì)到我院接受檢查的160 例兒童的研究，探討在兒童成長(zhǎng)發(fā)育中兒童保健的應(yīng)用效果。1資料與方法1.1 一般資料選取2016 年10 月 2017 年12 月到我院接受檢查的兒童16

3、0例，按照電腦產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法隨機(jī)分為各有80 例兒童的觀察組和對(duì)照組。其中觀察組有男童47 例，女童33 例，年齡1 5 歲，平均年齡（2.2±1.4）歲;對(duì)照組有男童46 例，女童34 例，年齡1 6 歲，平均年齡（2.4±1.1）歲。比較兩組兒童的性別、年齡、身高、體重等一般資料發(fā)現(xiàn)無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p 0.05）。1.2 方法對(duì)照組兒童接受常規(guī)檢查和治療。觀察組兒童接受兒童保健科的檢查治療：1.2.1 制定針對(duì)性的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理方案不同的兒童在不同的年齡都有著不同的營(yíng)養(yǎng)狀況，護(hù)理人員應(yīng)結(jié)合每一個(gè)兒童的身體健康狀況制定相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理方案。如兩歲的兒童雖然發(fā)育的速度水平較高，但其

4、消化系統(tǒng)具有的功能尚且還未完善，不正確的營(yíng)養(yǎng)供給方式可會(huì)造成其消化系統(tǒng)功能失調(diào)，甚至危害其系統(tǒng)發(fā)育。在這個(gè)階段護(hù)理人員需要指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童實(shí)行母乳喂養(yǎng)。護(hù)理人員要多鼓勵(lì)家長(zhǎng)在陽(yáng)光照射適宜的時(shí)候帶兒童進(jìn)行適量的室外運(yùn)動(dòng)，以促進(jìn)體內(nèi)鈣的合成與吸收，從而達(dá)到促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的目的2。與此同時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)每個(gè)兒童體內(nèi)的含鐵量與代謝速度，相應(yīng)地指導(dǎo)每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)兒童補(bǔ)充鐵的分量以及頻率，避免兒童體內(nèi)因缺鐵而出現(xiàn)貧血的情況發(fā)生。對(duì)于已經(jīng)不需要母乳喂養(yǎng)的兒童來(lái)說(shuō)，護(hù)理人員要多次向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童的身體進(jìn)行相關(guān)營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充，防止因缺乏營(yíng)養(yǎng)元素而引起營(yíng)養(yǎng)不良、維生素缺乏等相關(guān)疾病的發(fā)生。1.2.2 制定基礎(chǔ)護(hù)理方案不

5、同的年齡層次，兒童可表現(xiàn)出不一樣的生理特征與心理特點(diǎn)，護(hù)理人員應(yīng)結(jié)合他們不同的表現(xiàn)制定具有針對(duì)性的基礎(chǔ)護(hù)理方案。護(hù)理人員在開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理方案的同時(shí)應(yīng)要求家長(zhǎng)的陪同，確保他們能夠?qū)⒖茖W(xué)的護(hù)理保健知識(shí)與技能掌握，以達(dá)到幫助他們完善自身采取的健康教育措施。在護(hù)理期間可增加相關(guān)保健課程，讓家長(zhǎng)與孩子一同參與，讓家長(zhǎng)切身體會(huì)到正確的健康發(fā)育保健護(hù)理可對(duì)孩子帶來(lái)的積極影響。在護(hù)理期間，護(hù)理人員需要多組織親子活動(dòng)，在提高家長(zhǎng)與孩子親密水平的同時(shí)通過(guò)趣味性較強(qiáng)的游戲幫助兒童運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、交流溝通能力的提高。1.2.3 制定綜合保健護(hù)理方案在營(yíng)養(yǎng)護(hù)理方案與基礎(chǔ)護(hù)理方案的基礎(chǔ)上，要求護(hù)理人員能夠做到熟悉掌握每個(gè)兒童

6、生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，并要求以此特點(diǎn)制定出綜合性的生長(zhǎng)發(fā)育保健護(hù)理方案。在開(kāi)展保健護(hù)理方案的過(guò)程中護(hù)理人員要耐心細(xì)心地為家長(zhǎng)進(jìn)行示范，以達(dá)到家長(zhǎng)與兒童的交流溝通與培訓(xùn)能夠保持長(zhǎng)期正確性、合理性的目的。隨著年齡的增加，兒童的營(yíng)養(yǎng)方案也會(huì)隨之改變，為了避免兒童因挑食出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、維生素缺乏等營(yíng)養(yǎng)性疾病的情況，護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)餐的制作，以及掌握糾正兒童不良習(xí)慣的方法與技巧。在護(hù)理期間護(hù)理人員需要安排兒童在家長(zhǎng)的陪護(hù)下進(jìn)行一定的智益方面的訓(xùn)練以及開(kāi)展適量的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，在活動(dòng)結(jié)束后，護(hù)理人員可對(duì)家長(zhǎng)掌握的教育方法程度進(jìn)行評(píng)估，對(duì)未達(dá)標(biāo)的家長(zhǎng)增加指導(dǎo)培訓(xùn)。1.3 觀察指標(biāo)采用0  6 歲兒童神

7、經(jīng)、心理發(fā)育診斷量表評(píng)價(jià)兩組兒童的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、個(gè)人社交以及語(yǔ)言情況;記錄并比較兩組兒童發(fā)生疾病的概率。1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理研究通過(guò)spss22.0 軟件對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)量資料用x±s表示，治療前后對(duì)比采用配對(duì)t 檢驗(yàn)，兩樣本均數(shù)比較采用獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用卡方檢驗(yàn)，以p2結(jié)果2.1 發(fā)育情況觀察組兒童的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、個(gè)人社交以及語(yǔ)言情況評(píng)分較之對(duì)照組明顯較好，生長(zhǎng)發(fā)育情況較好（p 0.05）。如下表1：2.2 疾病發(fā)生率觀察組兒童2 例發(fā)生缺鐵性貧血、3 例發(fā)生佝僂病，疾病發(fā)生率為6.25%;對(duì)照組兒童8例發(fā)生缺鐵性貧血，12例發(fā)生佝僂病，疾病發(fā)生率為2

8、5.00%。兩組之間差異顯著（p  0.05）。3討論由于免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，兒童的自身抵抗力弱與成年人，疾病發(fā)生率較高，對(duì)兒童的成長(zhǎng)發(fā)育有較大影響。因此，給予專(zhuān)業(yè)化的兒童保健措施對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)的意義重大。根據(jù)兒童的不同生長(zhǎng)情況給予其針對(duì)性的糾正措施能夠促進(jìn)其健康的生長(zhǎng)發(fā)育，及早對(duì)兒童進(jìn)行全身性的體格檢查有助于早期發(fā)現(xiàn)疾病并進(jìn)行治療，根據(jù)兒童營(yíng)養(yǎng)狀況的不同給予其合適的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育情況十分有利，再加上給予兒童適合其生理心理特點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)其健康成長(zhǎng)意義重大。以上研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)采取兒童保健的觀察組兒童的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、個(gè)人社交以及語(yǔ)言情況評(píng)分較之對(duì)照組明顯較好，生長(zhǎng)發(fā)育情況較好。而觀察組兒童和對(duì)照組兒童的疾病發(fā)生率分別為6.25% 和25.00%，觀察組兒童的疾病發(fā)生率明顯較低。綜上所述，兒童保健能夠有效促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)發(fā)育，降低其發(fā)生疾病的概率，值得在臨床上推廣應(yīng)用。參考文獻(xiàn)1單芳.兒童成長(zhǎng)發(fā)育中兒童保健護(hù)理的影響研究j.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與健康研究電子雜志，2017，1（07）：118.2袁守利.兒童保健護(hù)理對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)育的影響j.中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥，2017