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文檔簡介
1、紅櫻桃中心幼兒園消防演練方案 為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意 識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能 力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展 一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育 活動的深入開展。 一、 演練的時間、參加人數(shù) 時間:20XX20XX 年 1111 月 7 7 日下午 3 3 點整 人數(shù):全園 二、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 1.1. 現(xiàn)場指揮:梁朝霞 2.2. 班級組織指揮:小一班:樊萍萍、張桂玉 小二班:高鴿、賈佳 3 3照相:李景文 4.4.警報器播放和計時:薛志姣 三、 準(zhǔn)備工作: 準(zhǔn)備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)
2、通道。 四、 疏散集中地:操場 五、 幼兒逃生路線: 總的疏散原則是小一班為先小二班為后。聽見演練警報 后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,要求 幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散 至指定位置。一位老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,一位老師在班級 隊伍后斷后,確保不丟下任何幼兒。 六、 演練過程 1.1. 警報聲起 2.2. 各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線 疏散。要求: 各班幼兒用濕毛巾、 紙巾或衣角捂住口鼻, 排成 1 1- -2 2 排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離 ; (2)(2) 教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌 ; (3)(3) 教師要組織
3、幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不 許漏下一名幼兒。 3.3. 集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。 4.4. 演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。 七、 演練前的安全教育 (一)組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格 遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨 意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑 搶先,出去時嚴禁動手推搡。 (二)安全注意事項: 1.1. 在從教室疏散出來時, 幼兒要按照既定路線有順序緩 慢、有序出去。 2.2. 疏散時要保持安靜。 3.3. 疏散時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 4.4. 任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在疏散過程中 絕不允許相互推擠。 八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施 主要防止在逃生過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采 取的措施是: 1.1. 組織疏散的帶隊老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或 后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。 2.2. 組織人員對被踩傷、擠
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