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文檔簡介

1、教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2019范文有關(guān)于教師轉(zhuǎn)正自我鑒定書轉(zhuǎn)眼間,從 9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的 努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的 進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作由總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克 服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。一、思想方面本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。 為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān) 心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活 學(xué)的榜樣。二、教學(xué)方面課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教 案。虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重

2、點(diǎn)難點(diǎn)的突 破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在教學(xué)過程 中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué) 方法,從學(xué)生實(shí)際由發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。 融合學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué) 生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。同時(shí),我利 用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,提高后進(jìn)生的成績。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),找由自己的缺陷,提高教學(xué)水平。三、班級(jí)管理方面作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索 由一些

3、適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓 常規(guī)。經(jīng)過一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生。四、個(gè)人學(xué)習(xí)我參加了新教師培訓(xùn)。同時(shí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論以 充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)英語,以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué) 方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì) 更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學(xué)方面取得更多的 進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追 求我的教育理想,在工作中不斷提

4、升自己。教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文時(shí)光荏苒,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。一年來,在各位領(lǐng) 導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完 成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié):一、在思想品德上:品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品 德,其它的一切都是空談。一年來,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主 義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價(jià) 值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研 活動(dòng)。平時(shí)與同事和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、在自身學(xué)習(xí)上:學(xué)高為師,德高為范。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速 的年代,

5、自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí) 成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn) 修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué) 研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提 高專業(yè)技術(shù)能力。三、教育教學(xué)上:教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué) 會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則。一年來我更深 刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其對(duì)待后進(jìn)生要多給 一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真,并不 斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮 發(fā)散學(xué)

6、生的思維。課后認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,虛心向有 經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此, 還抓住每次外生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。一年來 我在學(xué)校上了多次公開課,效果良好。經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提 高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學(xué) 習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不 斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好。教師轉(zhuǎn)正自我鑒定優(yōu)秀參考從3月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工 作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近 一年的得與失,

7、發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的 路可以更好的看清前面的路品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品 德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬 列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的 人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活 動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階 段:即對(duì)社

8、會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成 人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè) 階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而 這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡 量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在 課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求 自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友, 用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來 說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成 長。.而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很 快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一 截,所以工作以

9、來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此, 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教 師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會(huì),還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但 只要一有空閑時(shí)間,我便爭取由來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法 和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里, 一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須 不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身 的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué) 海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和 借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但 我已在教學(xué)中學(xué)

10、到了很多。 在這一年里,我擔(dān)任初一年級(jí)(3, 4)班英語教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任初一年級(jí)四班的班主任,工作 充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都 是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè) 計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工 作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的 好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是 我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次 的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)由自己的 想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課拍買你的生 涯榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任, 今年開學(xué),我還被

11、學(xué)校聘任為初二的級(jí)長,這既是對(duì)我的肯 定也是對(duì)我的一種豉勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教 學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多 不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還 待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中, 經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng) 格。轉(zhuǎn)眼間,從去年 9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一 年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多?,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失, 發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良

12、好的思想品 德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列 主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確 的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),對(duì) 我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記學(xué)高為師, 身正為范,并以品德至上來要求自己。這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹 立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度 上都愛模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對(duì) 此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努 力塑造一個(gè)良好的形象。 同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友, 用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我 所做的一切,目

13、的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自 身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作 以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成 為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有 各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸 收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多 的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我 已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年 級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。 我明白:

14、 自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也 是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研 究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和 專家的指導(dǎo),總結(jié)由自己的想法。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很 多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力 還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧, 在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的 工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足, 越做越好, 全面而不失風(fēng)格。從8月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好 地完成了學(xué)校布置的

15、各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作 和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn) 步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作 進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。一、思想方面良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必 備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中 所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本, 關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),作 風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤 學(xué)、活學(xué)的榜樣。二、工作方面作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇 的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作, 站穩(wěn)講臺(tái)。因此,課前, 我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案, 并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下 尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思 想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找由自 己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí) 優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方 法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任

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