部編人教版2021年小學三年級語文上學期期末考試檢測

1、部編人教版2021年小學三年級語文上學期期末考試檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xíng zhuàng hú li líng qián qio miào kè fú xing cháng jì xù táng gu mì mì x wàng 二、 比一比，再組詞。崇（_）蘆（_）梅（_）泛（_）宗（_）戶（_）海（_）眨（_）三、 我國古代醫(yī)術(shù)就很先進，請為下面內(nèi)容連線。

2、華佗 醫(yī)圣 千金方 扁鵲 藥王 “麻沸散” 張仲景 神醫(yī) “四診法” 孫思邈 醫(yī)學奠基人 傷寒雜病論 四、 把下面詞語補充完整。提（_）吊（_） （_）忙（_）亂 （_）干（_）燥（_）牙（_）爪 秋高（_）（_） （_）（_）知秋（_）（_）盡染 春（_）秋（_） （_）谷（_）登五、 想一想，選詞填空。 創(chuàng)造     創(chuàng)舉趙州橋這種設計在建橋史上是一個偉大的_中國人民用自己的雙手和智慧_了輝煌的歷史。頑固     堅固     牢固只有掌握記憶方法，不斷鞏固復習，知識才能

3、掌握得_。這個建筑物特別_，經(jīng)歷了上千年的風風雨雨，仍然完好無損。有少數(shù)_分子，不顧國家利益，恣意妄為。六、 按要求完成句子練習。蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）_我望著父親。（把句子寫具體）_多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞寫句子）_聽到這個消息，我小聲地議論起來。（修改病句）_他爬得_。（把句子補充完整）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.絕句的作者是_代詩人_，詩中既有“_”的動態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照，一動一靜，相映成趣。 2.三衢道中是一首紀行詩，寫詩人行于三衢山道中的見聞感受?！癬，_”寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有

4、黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩人_的情懷。 3.惠崇春江晚景是_代詩人_題在宋代畫家惠崇所畫的春江晚景上的一首_，詩中抓住_、_、_、_、_，描繪了一幅生機勃勃的江南春景，表達了詩人對江南春天的_之情。八、 課內(nèi)閱讀?；?雀(節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。1寫出三個和“望”意思相近的詞。_、_、_2從選文中找出

5、兩個表示顏色的詞語:_、_。3用“惹人喜愛”寫一句話。_4那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問題。_九、 按要求寫作。題目：一次 的小實驗要求：1題目的橫線處可以填上“有趣、奇妙”等表示實驗特點的詞語可以填上“成功、失敗、秘密”等表示實驗性質(zhì)的詞語，也可以填上“難忘、愉快、不可思議”等表示人物心情的詞語。2選擇自己最感興趣的一次小實驗，按照先后順序把實驗的經(jīng)過寫清楚，寫具體。_答案1、形狀 狐貍 零錢 巧妙 克服 香腸 繼續(xù) 糖果 秘密 希望2、崇高 蘆葦 梅花 泛舟 正宗 戶口 上海 眨眼3、4、心 膽 手 腳 口 舌 張 舞 氣 爽 一 葉 層 林 華 實 五 豐 5、創(chuàng)舉 創(chuàng)造 牢

6、固 堅固 頑固 6、大黃牛把蟋蟀卷到嘴里了。 我全神貫注地望著慈祥的父親。 多么淘氣的小男孩！多么可愛的小男孩！ 聽到這個消息，我小聲地嘀咕起來。 像猴子一樣靈活。 小松鼠在樹枝上散步。7、唐 杜甫 燕子飛 綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲 舒暢愉悅 宋 蘇軾 題畫詩 桃花 江水 蔞蒿 蘆芽 河豚 熱愛8、1 看 瞧 盯 2 粉紅 深紅 3秋天的早上,小草掛著露珠,十分惹人喜愛。4因為小男孩也很喜歡那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在籠子里喂養(yǎng)了。9、一次有趣的小實驗我十分喜歡做一些有趣的小實驗。有一次，我在網(wǎng)上看到了一個小實驗，我覺得這個實驗很有意思，于是就自己動手做了起來。做這個實驗需要一個杯子，一杯水、一個噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺里，又用噴壺把水噴到紙上。這樣，準備工作就做好了。我首先將那張濕透了的紙蓋住杯口，然后小心翼翼地將剩余部分撕掉。最后，我將杯子倒過來，可水還是源源不斷地從杯子里流出來。我又將一張紙蓋上去，再次將水杯倒過來，水竟然沒有流出來了。原來，蓋住杯口的紙保護水的表面張力，空氣進不去，水也流不出來了。在生活中，也有許