語文S版小學一年級語文上學期第二次月考考試水平檢測

1、語文S版小學一年級語文上學期第二次月考考試水平檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會讀拼音寫詞語。chn fng zho hu shn t zho dào tng shu guó wáng shng bìng kuài lè 二、 比一比，再組詞。百（_） 古（_） 跟（_） 午（_） 力（_）白（_） 舌（_） 很（_） 牛（_） 刀（_）三、 看圖，猜一猜，連一連。四、 我會正確填寫 。1“蟲”共（_）畫，筆順是_。2“山”共（_）畫，筆順是_。3“火”共（_）畫，筆順是_

2、。4“里”共（_）畫，第5筆是（_）。五、 選擇恰當?shù)脑~語填空。用法 辦法1司馬光想了一個好（_）。2我不知道這個詞語的（_）。熱烈 熱鬧3動物園里真（_）。 4表演結束（shù）后，全場響起了（_）的掌聲。六、 火眼金睛（判對錯。對的畫“”，錯的畫“×”）1“方”字的最后一筆是一撇丿。  （_）2“門”字的第一筆是豎丨。  （_）3“白”字的第三筆是橫折鉤一。 （_）七、 照樣子，寫句子。例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。（1）一群圓圓的小蟲很快就把蚜蟲吃光了。_（2）一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_八、 閱讀短文，回答問題。

3、冬天來了冬天來了，小青蛙還在小池塘里游著。找個同伴兒一起玩兒多好?。⌒∏嗤軉栃∧啵╪í）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩（w）里過冬呢。”說完鉆進軟軟的河（hé）泥（ní）里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉（l）魚：“我們一起玩吧？”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍（wéi）在一起睡（shuì）覺（jiào）哩?！毙∏嗤軕撛鯓舆^冬呢？1這篇短文一共（_）個自然段，在段首標上序號；第一自然段共有（_）句話。2用“ ”畫出這篇短文中出現(xiàn)的小動物名字。3鯉魚是怎樣過冬的？在正確答案后面的括號里打“”，錯誤答

4、案后面的括號里打“×”。鉆進河泥里 （_）圍在一起睡覺 （_）鉆進洞里冬眠（_） 九、 寫話大舞（w）臺。仔細觀察圖片，他們都在玩什么？心情怎么樣？_答案1、春風 招呼 身體 找到 聽說 國王 生病 快樂2、一百 古詩 跟風 中午 力氣 白色 舌頭 很好 牛奶 刀子3、4、6 3 4 7 5、辦法 用法 熱鬧 熱烈 6、 × ×7、蚜蟲很快就被一群圓圓的小蟲吃光了。 小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。8、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚3 × × 9、示例：今天課間活動時，我們在玩老鷹捉小雞的游戲。班主任當老鷹，小剛當雞媽媽，其他同學當小雞，排隊站在雞媽媽后面。當老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身后的小雞時，雞媽媽也張開翅膀快速的移動，保護著身后