文獻檢索教學大綱5頁

1、文獻檢索教學大綱一、課程基本信息課程代碼課程類別公共必修考試課中文名稱文獻檢索英文名稱Informatin retrieval適用專業(yè)西南大學各專業(yè)開課單位圖書館總學時 (理論:8 實驗實習: 10 )學 分1先修課程后續(xù)課程二、課程性質、地位和任務課程的性質是公共必修考試課，是高等院校大學生素質教育課程之一。作用屬于工具課，任務是傳授信息檢索與分析的理論和技能，提高圖書館資源的利用率，培養(yǎng)學生通過文獻檢索發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點，以及撰寫文獻綜述、開題報告、畢業(yè)論文；通過文獻統(tǒng)計分析修正研究方向的能力。三、課程基本要求理論和知識方面：學生不僅應當掌握信息檢索的基本理論知識，而且要通過實習掌握獲取各類信息資

2、源的技能、信息統(tǒng)計分析的基本能力。能力和技能方面：能熟練檢索常用數(shù)據(jù)庫，為撰寫文獻綜述、開題報告、畢業(yè)論文進行檢索，了解信息統(tǒng)計分析的基本知識和方法，通過文獻統(tǒng)計分析修正研究方向。四、課程內容及學時分配理論課以“章”為單位，分為4個專題講座形式，4次課8學時。講授內容和學時分配如下：第1講（2學時） 第1章 緒 論1.1 基本概念1.2 信息的類型1.2.1按物質載體和記錄形式劃分1.2.2按出版形式和內容劃分1.3 信息檢索與分析利用的哲學與法律問題1.3.1哲學問題1.3.2法律問題1.4 信息檢索和分析利用的意義教學目的：本章主要介紹“信息檢索與分析利用”課程的主要概念、信息的主要類型、

3、課程的意義。教學重點和難點：第二節(jié) 信息的類型教學方法：課堂理論講解與案例分析教學并重；倡導“問題導向式”學習法。講授要點：1.2.2按出版形式和內容劃分（重點掌握）第2講（4學時） 第2章 信息檢索基礎2.1 檢索的概念及類型2.1.1信息檢索的概念2.1.2信息檢索類型及特點2.2 檢索工具概述2.2.1 檢索工具的定義及類型2.2.2 檢索工具的鑒別與評價2.2.3 常見檢索工具及其選擇原則2.2.3.1 常見檢索工具概況2.2.3.2 檢索工具的選擇2.3 檢索方法及檢索途徑2.3.1檢索方法2.3.2 檢索途徑2.3.2.1主題途徑2.3.2.2分類途徑2.3.2.3責任者/著者途徑

4、2.3.2.4號碼途徑2.4 計算機檢索概述2.4.1計算機檢索簡況2.4.2計算機檢索的相關概念2.4.3 檢索式的擬訂2.4.3.1 布爾邏輯檢索算符2.4.3.2 位置檢索算符2.4.3.3截詞檢索算符2.4.3.4字段揭示算符及限制算符2.4.3.5其他符號2.4.3.6 注意事項2.5 檢索步驟2.5.1 檢索準備2.5.2 篩選信息2.5.3 獲取原文2.5.4 綜合檢索案例教學目的：本章要求掌握檢索途徑、檢索式和檢索步驟。教學重點和難點：檢索途徑、檢索式教學方法：課堂理論講解與案例分析教學并重；使用多媒體教學，上網(wǎng)演示。講授要點：2.3.2.1主題途徑（重點掌握）2.3.2.2分

5、類途徑（重點掌握）2.3.2.3責任者/著者途徑（重點掌握）2.4.3.1 布爾邏輯檢索算符（重點掌握）2.4.3.2 位置檢索算符（重點掌握）2.5.4 綜合檢索案例（重點掌握）第3講（2學時）第9章 檢索案例選遍 9.1 開題報告及其檢索案例9.1.1 基本知識9.1.2 案例9.2 主要學科綜合檢索案例9.2.1 法律類案例9.2.2 經(jīng)濟類案例9.2.3 語言類案例9.2.4 歷史類案例9.2.5 化學類案例9.2.6 醫(yī)學類案例9.2.7工程技術類案例9.2.8交通運輸類案例教學目的：本章主要匯編了主要專業(yè)領域的綜合檢索的案例。通過案例教學法提高教學效果，讓學生仿照案例完成綜合課題檢

6、索和簡評。教學重點和難點：學生如何獨立完成選擇檢索工具、編寫檢索式、寫出類似綜述的簡評講授要點：根據(jù)專業(yè)任選一個案例 （1學時）教學方法：課堂理論講解與案例分析教學并重；使用多媒體教學，最好上網(wǎng)演示。五、課程教材及主要參考資料主要教材：謝德體 陳蔚杰 徐曉琳信息檢索與分析利用北京:清華大學出版社2007年（本教材是西南大學主編，川渝湘8個兄弟院校聯(lián)合編寫的各專業(yè)通用的教材）謝德體 宛章齊 駱云中信息檢索與利用北京:中國農業(yè)出版社2006年（本教材第一版是全國高等農林院?！笆濉币?guī)劃教材，榮獲2005年全國高等農業(yè)院校優(yōu)秀教材獎）列出采用的教材及相應的主要參考書目，按GB77142005文后參考

7、文獻著錄規(guī)則編寫，如：序號作者（多個作者以逗號隔開）書名出版社所在地：出版社名稱出版年月。主要參考資料程煥文，潘燕桃.信息資源共享北京：高等教育出版社，2004李國新中國文獻信息資源與檢索利用北京：北京大學出版社，2004盧小賓.信息檢索.北京：科學出版社.2002. 葉繼元.信息檢索導論. 北京：電子工業(yè)出版社.2003焦玉英.信息檢索進展. 北京：科學出版社2003.9六、課程考核方式及成績評定平時成績占50%，按100分登記，分數(shù)分別是考勤20分，考勤10次，出勤一次得2分，缺席扣5分，遲到扣1分；初級實習（現(xiàn)場檢索）10分、中級實習（綜合課題檢索報告）30分、高級實習（信息分析）40分

8、。期末閉卷考試，考試成績占50%。七、其他說明實習課以作業(yè)為單位，教師指導學生模仿第3-8、10、11章的用法示例。下面是實習大綱：（一）實習方式與基本要求1在圖書館實習，任課教師要認真上好每一堂課，清點學生人數(shù)，指導操作步驟。任課教師需向學生講清課程的性質、任務、要求、作業(yè)安排和進度、實習守則等。2要求學生從學院專業(yè)課教師獲得課題，特別是往屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文題目、教師的科研課題，作為實習題目，增強實習的針對性和實戰(zhàn)性。3全班分為實習小組，每組5人，在規(guī)定的時間內，由學生獨立完成。教師要引導學生獨立分析、解決，不得包辦代替。4實習分為3個層次。 1）初級實習題目可以是2章的習題或者3-8章的“

9、用法舉例”，必須現(xiàn)場檢索完成。每位同學必須現(xiàn)場抓取規(guī)定的搜索引擎Google、超星電子圖書、本館館藏檢索、維普中文科技期刊、CNKI期刊/學位論文、綜合類外文數(shù)據(jù)庫EBSCO、一種?？菩酝馕臄?shù)據(jù)庫（根據(jù)專業(yè)任選，例如生物學文摘、化學文摘、農業(yè)類數(shù)據(jù)庫、法律類數(shù)據(jù)庫、經(jīng)濟類數(shù)據(jù)庫）、中國國家知識產(chǎn)權局專利數(shù)據(jù)庫、美國專利商標局數(shù)據(jù)庫等數(shù)據(jù)庫檢索式輸入和結果的界面，教師現(xiàn)場評分。實習時間2課時。2）中級實習仿照第9章的綜合檢索案例，完成教材第2章的習題或者往屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文題目、教師的科研課題檢索，按照格式寫出報告，包含簡單的綜述或者結論。實習時間4課時。3）高級實習根據(jù)10章案例，就教師自擬的具有專業(yè)針對性的題目，完成信息統(tǒng)計分析，文科類學生使用期刊、學位論文數(shù)據(jù)庫或者引文數(shù)據(jù)庫分析本專業(yè)的重要關鍵詞，用Excel