我明白了什么的意義作文600字

1、我明白了什么的意義作文600字我明白了什么的意義作文600字篇一：我明白了讀書的意義上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)?？墒俏艺J(rèn)為，它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的，要數(shù)更懂得讀書的意義了。在五年級(jí)之前，我對(duì)讀書一直不得其法，總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書籍來(lái)讀。后來(lái)家長(zhǎng)和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書的王國(guó)的時(shí)候，我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。從三年級(jí)開始，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級(jí)以后，我的作文就

2、根本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫作文的小法寶，那就是多讀書！不騙你，正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書可以積累許多好詞好句，或是好開頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來(lái)，魚貫地通過(guò)我的筆尖，占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文，都會(huì)有一種莫名的愉悅感。讀書還有一個(gè)好處，那就是開拓眼界。多讀百科類型的書，更是會(huì)上知天文，下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的？宇宙是如何產(chǎn)生的？ 是如何收到基站信號(hào)的每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽的時(shí)候，都會(huì)有小小的成就感?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，這是劉向眼中的讀書。而在我眼里，書像

3、一把開啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗选Ｔ谏钪?，我們既需要快?lè)，也需要知識(shí)，而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn)，所以我愛讀書！篇二：我明白了上學(xué)的意義我沒(méi)想過(guò)我為什么要上學(xué)，也不知道上學(xué)有什么“好處，但給我一個(gè)感覺(jué)就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校，再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)，我很討厭上學(xué)。在每天重復(fù)的這種日子里，我很無(wú)聊，在一個(gè)周未的晚上我無(wú)聊的翻著哥哥送給我的一本?三字經(jīng)?，里面有篇?鑿壁偷光?的文章吸引了我，里面講的是一個(gè)叫匡衡的人，他學(xué)習(xí)十分勤奮，但因家里太窮，晚上想讀書但沒(méi)有燈而不能讀書，直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來(lái)后，把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣，高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，家里也應(yīng)該是燈火通明的，怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢？就著這個(gè)問(wèn)題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現(xiàn)在，也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的，爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片，里面有穿破衣服的小朋友、沒(méi)鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，比照起來(lái)我覺(jué)得我好幸福的。從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里，我突然明白了上學(xué)