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1、第二課時 10000以內(nèi)數(shù)的讀寫 湖口小學 唐長連一、教學目標1復習數(shù)的組成,幫助學生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法。2通過讓學生自己總結讀寫法則,培養(yǎng)學生的總結概括能力。3感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。二、教學重點掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法。三、教學難點數(shù)中間末尾有0的讀寫方法。四、教學準備課件、計數(shù)器等五、教學過程(一)復習舊知1我們都認識了哪些數(shù)位,你能按順序說一說嗎?2.從3895一個一個數(shù)到4002。3.4569是由()個千()個百()個十和()個一組成的。師:我們已經(jīng)認識了一些萬以內(nèi)的數(shù),你會讀這些數(shù)嗎?你能根據(jù)老師的要求寫數(shù)嗎?今天這節(jié)課我們就一塊來研究萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。板書課題。(二)探究
2、新知1萬以內(nèi)數(shù)的讀法(1)讀不含0的數(shù) 計數(shù)器出示先說說數(shù)的組成,再說說你是怎么讀的。出示1378、7892、5626:請你讀出這些數(shù),再說說你是怎么讀的。小結:千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。(2)讀帶0的數(shù)課件出示:2008年奧運會設有302個小項目。福娃是距奧運會召開1000天時誕生的。我們已經(jīng)認識了大約2400個漢字。我國野生亞洲象的數(shù)量大約只有180頭。雅安地震某校師生共捐款6040元。2008 302 1000 2400 180 6040這些數(shù)都帶0,你能根據(jù)0的位置給這些數(shù)分分類嗎? 末尾有0 1000 2400 180 讀讀這些數(shù),
3、說說你是怎么讀的?末尾不管有幾個0,都不讀。 中間有02008 302 中間不管有幾個0,都只讀 一個0。 中間末尾都有06040中間的0讀,末尾的0不讀。(3)請你完整的說說怎樣讀萬以內(nèi)的數(shù)?(4)練一練讀出這兩個數(shù),并說說它們的組成。2萬以內(nèi)數(shù)的寫法(1)在計數(shù)器上撥出 1342你能對照數(shù)位順序表把這個數(shù)寫出來嗎?說說你是怎么寫的。(2)這個數(shù)是由2個千和7個百組成的,這個數(shù)是多少?請你在計數(shù)器上撥出來,并說說怎樣寫。(3)3個千6個十和9個一組成的數(shù)是多少?(4)一個四位數(shù),最高位比最大的一位數(shù)少2,最低位是1,其它數(shù)位上都是0,這個數(shù)是多少?擺一擺,寫一寫。(5)請你撥出最小的五位數(shù),
4、并把它寫出來。(6)小結:你是怎樣寫數(shù)的?哪一位上沒有數(shù)時,怎么辦? 3小結:讀數(shù)和寫數(shù)時應該注意什么?(三)、鞏固練習1讀出下面各數(shù)。2讀出下面各數(shù),并說說各是由幾個千,幾個百,幾個十和幾個一組成的。7438 3604 4900 5002 10503.寫出下面各數(shù)。三千四百 三千零四十 三千零四同桌同學互相合作,一個撥數(shù),一個寫數(shù),再一起讀一讀。4. 在空格中填上適當?shù)臄?shù),再回答問題。(1)直線上的每一小格表示多少?(2)在直線上標出3700,6500和9900。(3)10000里面有多少個100?板書設計:萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法萬位千位百位十位個位3 7 4 5 讀作:三千七百四十五 1 0 0 0 一千2 4 0 0 兩千四百
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