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1、 的的 認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓和我們以前學(xué)過的平面圖形有什么區(qū)別?圓和我們以前學(xué)過的平面圖形有什么區(qū)別? 圓是由圓是由曲線曲線圍成的平面圖形。圍成的平面圖形。oo 連接圓心和圓上任意一點(diǎn)連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是的線段是半徑半徑。rOABCo 通過圓心并且兩端都在圓通過圓心并且兩端都在圓上的線段是上的線段是直徑直徑。dOEFCDABABCD 在自己畫的圓里標(biāo)出圓在自己畫的圓里標(biāo)出圓心,畫一條半徑和一條直徑,心,畫一條半徑和一條直徑,并分別用字母表示。并分別用字母表示。O 返返回回要求:要求:先任意畫一個(gè)圓,把它剪下來,再畫一畫、先任意畫一個(gè)圓,把它剪下來,再畫
2、一畫、比一比、折一折。比一比、折一折。小組討論:小組討論: (1 1)在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑,多少條直徑?)在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑,多少條直徑? (2 2)在同一個(gè)圓里,半徑的長(zhǎng)度都相等嗎?直徑呢?)在同一個(gè)圓里,半徑的長(zhǎng)度都相等嗎?直徑呢? (3 3)同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系?)同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系? (4 4)圓是軸對(duì)稱圖形嗎?它有幾條對(duì)稱)圓是軸對(duì)稱圖形嗎?它有幾條對(duì)稱軸?軸?動(dòng)手操作動(dòng)手操作o同一個(gè)圓里,半徑有無數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓里,半徑有無數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。 返返回回o同一個(gè)圓里,直徑有無數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓里,直徑有無數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。 返
3、返回回odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2 返返回回OO等圓的半徑相等,直徑相等等圓的半徑相等,直徑相等 返返回回 圓是軸對(duì)稱圖形,它有圓是軸對(duì)稱圖形,它有無數(shù)條對(duì)稱軸。無數(shù)條對(duì)稱軸。o判斷:判斷:用手勢(shì)表示自己的意見用手勢(shì)表示自己的意見 (1)圓的直徑是半徑的)圓的直徑是半徑的2倍。倍。(2)所有的圓的直徑都相等()所有的圓的直徑都相等( )(3)等圓的半徑都相等。)等圓的半徑都相等。(4)兩端都在圓上的線段叫做直)兩端都在圓上的線段叫做直徑。徑。 ( ) ( ) ( )40厘米厘米3米米14厘米厘米0.12米米7.8米米半徑(r)20厘米7厘米3.6米直徑(d)6米0.24米填寫下表填寫下表 小圓半徑小圓半徑3厘米,你能得到什么信息?厘米,你能得到什么信息?知識(shí)拓展知識(shí)拓展思考思考:
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