《秋天初中作文(15篇) (2)》

1、秋天初中作文(15篇) 秋天初中作文1 夏姑娘走了， 秋姑娘踩著落葉鋪成的地毯悄悄地向我們走來。秋天來了，大樹在向飄走的樹葉道別，大雁在向自己的朋友道別，小朋友們?cè)谙驕?zhǔn)備冬眠的動(dòng)物朋友道別。秋天來了，農(nóng)民伯伯可開心啦，笑咪咪的看著又大又好吃的果子。忙碌了一個(gè)夏天，終于可以枕著喜悅休息了。農(nóng)民伯伯躺在收獲的麥桿上，悠閑的看著身邊的小孩子們嘻笑的放飛著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中追逐著一群準(zhǔn)備去南方過冬的大雁， 大雁的鳴叫仿佛在和小孩子們道別：“再見啦，再見啦，等小草發(fā)芽時(shí)，我們就回來啦！” 天空中的白云美麗極了，有的像小狗在跳躍，有的像圣誕老人在奔跑，有的像小白兔在吃草，都一一停下來， 依依不舍地目送大雁

2、南去。在藍(lán)天白云的映照下，田野好象金色的海洋，給農(nóng)民伯伯送去了連綿起伏的美麗和快樂。我們也不錯(cuò)過這美麗的秋天，老師帶著我們?nèi)バ獾囊蛔∩缴险仪锾?。小草雖然已經(jīng)桔黃了，可仍然能看到頑強(qiáng)的生命力，我輕輕蹲下來撫摸小草，心想：明年我們還會(huì)見面的，那時(shí)的你將會(huì)頂著另一片新綠。不遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹，蘋果已經(jīng)又大又紅，我迫不及待地拿起小籃子，跑去蘋果樹旁，跳起來摘蘋果。同學(xué)們也都來了，歡笑地比著，看誰摘的多，看誰摘的紅。 還有的同學(xué)卻在忙著撿葉子，噢，我明白啦， 一定是想有一片獨(dú)特的樹葉標(biāo)本呢！“同學(xué)們，快來看呀”，不知哪個(gè)同學(xué)輕脆的叫聲吸引了大家，我便飛快的跑過去，哦，我被眼著一大片菊花所震撼， 有紅的

3、， 有雪白的，還有金黃的 一朵朵爭奇斗艷，美麗極了。我愛百花盛開的春天，也這可以游泳的夏天，還愛雪白的冬天，不過，我更愛收獲的秋天，更愛美麗的大自然！ 秋天初中作文2 秋天真好！秋天是豐收的季節(jié)，真好；秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，真好；秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫，秋天真美！天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍(lán)綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個(gè)正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師.田野里長著金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛的娃

4、娃！公園里，開滿了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰。來到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風(fēng)吹過，翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的.果園里，紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。，那黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的.五光十色，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí)，石榴樹上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子，好像在對(duì)我們說：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒嗎？”瞧！果園旁還有一片密

5、密麻麻的棗樹呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”??！秋天的河水清澈見底，游魚水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚.秋天這個(gè)季節(jié)真美！ 秋天初中作文3 我喜歡春，我喜歡夏，我喜歡冬。但我更喜歡秋。秋雖沒有春的花香四溢，也沒有夏的激情澎湃，更沒有冬的銀裝素裹?？伤齾s是那么迷人。秋是美麗的。秋天，桂花開了，金黃色的花瓣。瞧，那路邊的野花菊花開了，不知名的雜樣的我不讓你不讓我，散落在草叢，像星星眼睛一樣一閃一閃。黃的似金，紅的似火，綠得似草，粉得似霞構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。稻田金黃的，風(fēng)兒一吹

6、，它們便跳起了舞，像金黃海中的浪花在翩翩起舞，歌唱自己的成熟。杏樹葉黃了，松樹依然那么綠。楓葉紅了，我不禁吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“秋是香甜的。果園里，蘋果喊著冷了，要穿紅襖，葡萄叫著冷了，要披紫袍。石榴卻不合眾，他卻偏偏熱了，正急著出來呢！看，石榴正咧開嘴笑呢！小柿子也不甘示弱，正往那綠瑩瑩臉上撒紅粉呢！從遠(yuǎn)看，像幾個(gè)紅通通的小燈籠掛在樹上。秋還是動(dòng)聽的。聽，收割機(jī)來了，嘟嘟，老爺子，老大媽邊談天說池邊收稻子，風(fēng)兒也來助興，她呼呼一吹，葉子沙沙作響，跳著高難度的芭蕾舞登上了土地，給大地媽媽又別上了幾個(gè)金黃發(fā)夾。蟈蟈，蛐蛐為這美妙的交響曲又添上了幾筆。秋更是好玩的。斗蛐蛐，捉螞蚱

7、，編花環(huán)，制竹笛夕陽西下，我們更開心了，躺在草地上看云朵，一會(huì)兒編個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)小笑話，一會(huì)兒和別人頂嘴，一會(huì)兒找別人碴秋，是美麗的，是香甜的，是動(dòng)聽的，是好玩的。我喜歡它。哦！秋天又來了！ 秋天初中作文4 我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風(fēng)味兒。然而，我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn)?，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的

8、陣陣清香，真想摘下一個(gè)來嘗一口。正對(duì)大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場(chǎng)的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個(gè)學(xué)校，全體師生沒有不浸在桂花香里的。秋天的校園還是個(gè)歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛每節(jié)課下課，我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將

9、鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去，整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點(diǎn)，所以我們要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的校園。 秋天初中作文5 秋天的夜晚是多么的美麗，那種涼爽的感覺讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一閃一閃的特別明亮。秋天的夜晚是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂平躺在草地上啊涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺讓你誤把草地當(dāng)作池塘。秋天的夜晚是花兒散發(fā)香味的好日子?；▋簱u擺著讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去讓每個(gè)人都聞到自己的香味。秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋

10、蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣

11、忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！??！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié)告訴你吧那就是熱鬧的秋天。 秋天初中作文6 秋，飄滿了黃，一切的改變，幾時(shí)能回？一切的回憶，幾時(shí)能改？風(fēng)，改變了方向，人，走過了街道，傻傻的以為，一切不會(huì)改變，幸福的開始，又怎能斷送在我手里，一切如果能改變，時(shí)光，如果能倒流，一切的痛苦就可以壓在一個(gè)人身上了，而那個(gè)人，就是我秋，改變了航道，一點(diǎn)一滴，沒人看見，雨，打破

12、了寧靜，一點(diǎn)一點(diǎn)，滴在心中，沒有傘，光溜溜的被淋透，一個(gè)人，是否能承擔(dān)一切，一只豬，逃不過被吃的厄運(yùn)，痛，只是一時(shí)的，情，卻是一世的，人，為情哭，狗也為情奮斗，虎再毒為了情也不食子，風(fēng)，飄落了樹葉，一片一片，飄在手心，雷發(fā)出了巨大的響聲，它也知道我傻了，人，本是如此，不屑于任何事，又不得不理解那些事，誰又能明白，人，為什么而生，為什么而活？秋，飄落了樹葉，人，為此感謝，人生，當(dāng)哭則哭，可又有幾人敢能真正哭出來？眼淚嘩嘩的往下流，樹葉嘩嘩往下掉，總以為要成功了，要成功了，可每次到最后還不是失敗了，曾說失敗乃成功之母，可失敗，失敗再失敗也沒有成功，躺在床上無所事事，回憶只能讓人痛苦，只有那些落葉能

13、明白我的心情，輕輕撫摸著它，寫上愿望，往天空吹去，樹葉飄呀飄，我以為這樣就能實(shí)現(xiàn)愿望了，可是，這種想法，成為了幼稚的象征秋，平淡了炎熱，吹著寒冷，心，冰呼呼的，想著冷靜，冷靜，到了最后心灰意冷卻沒有平靜。光照耀著人生，可在前進(jìn)，終究還是黑暗，走過的人生，飄滿著幸福，只剩那段記憶不會(huì)幸福，痛守回憶，不會(huì)相信，那段記憶。秋，在最后，干枯了萬物，冬到最后舒活了萬物，春，到了最后，放出了炎熱，夏到了最后，持續(xù)了溫暖秋天，持續(xù)了歡樂后，干枯了萬物后，一切的改變，我都會(huì)欣然接受！ 秋天初中作文7 夏，漸漸離我們遠(yuǎn)去；秋，正漫步向我們走進(jìn)。離開那酷熱的夏，那么涼爽的秋將會(huì)是怎樣的呢？秋季的風(fēng)，是令人舒適的，

14、舒適中又略帶著一絲涼意。不似春風(fēng)那般溫暖，也不似冬風(fēng)那般寒冷刺骨。它像是游俠那般肆意瀟灑，又如落葉那樣蕭條。秋風(fēng)拂過地面，卷起一地落葉；拂過樹叢，又吹落了多少枯葉？秋季的雨，是清涼的。不像春雨那樣偉大，也不像夏雨那樣轟轟烈烈。它卻是讓人舒服的，仿佛沖掉了一身疲勞。對(duì)于秋來說，菊、月、楓以及落葉殘花都是它的風(fēng)景。也許是愛屋及烏吧，除了菊花以外，我在愛上秋的同時(shí)，也喜歡上了秋的風(fēng)景。農(nóng)歷的八月十五、十六是滿月之時(shí)。人們經(jīng)常在這一天想起諸多的歷史故事及神話，想起遠(yuǎn)方的親人。有人說：十五是團(tuán)圓節(jié)，一家人圍在一起吃月餅是幸福的。也有人說：滿月日，會(huì)更思念遠(yuǎn)方的親人，不能和家人團(tuán)圓是種遺憾我想，掛在天空中

15、的月會(huì)不會(huì)孤獨(dú)？有那么多星星陪著它，應(yīng)該會(huì)寬慰一些吧。楓葉，是代表著秋天的顏色的。它多姿多彩和秋一樣，葉子上的一根根葉脈仿佛記錄了秋的故事；葉子上的顏色述說著它的豐富多彩。楓樹的樹枝仿若一支筆寫下秋的記憶；楓樹的年輪下好似記載了秋的回憶。樹下的落葉殘花，是凄涼的，也同樣是偉大的。秋天的來臨像是一場(chǎng)輪回，給葉子花朵們帶來了新的希望，將它們的身軀覆、埋在地，它們的靈魂即將在新一代上傳承。 秋天初中作文8 秋姑娘來了，很多樹葉都卸去了薄薄的綠衣，換上華麗的黃衣。秋風(fēng)調(diào)皮地一吹，片片樹葉從樹上紛紛落下，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，美不勝收。這一天，我來到路邊散步。身旁梧桐樹上的葉子們有的是黃色的，

16、有的是紅黃相間的。一陣風(fēng)吹來，它們前仆后繼地跳下去，好像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像小降落傘蕩來蕩去，飄落下來。一些樹葉不忍離開大樹媽媽，仍抓著樹枝，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛喃喃話別，又如輕聲啜泣。而掉落在地上的葉子不像樹上的葉子那樣?jì)蓺猓械倪€高興地隨風(fēng)奔跑飛翔呢！我低下頭撿起一片樹葉，一看，那葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，而中間卻仍有一些綠色，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真讓人感嘆，是哪位魔法師變出如此神奇而多彩的葉子呢？這片葉子有三個(gè)葉片，上面還有八個(gè)小齒。葉脈分布得很均勻，就像黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河，我聞了聞，它散發(fā)著青澀的味道。它的表面很光滑，貼在臉上，就像一只手輕輕地?fù)崦愕哪槪?/p>

17、格外舒服！我快步走過去，小心翼翼地?fù)炱饚灼嗤┤~，心想：“我要讓這炫彩的葉子保存在我的日記本里，成為秋天最美好的回憶。”又是一陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)片樹葉下雨似地從樹上落下，一時(shí)間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹葉，有紅的、金黃的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@些落葉，微不足道，但葉落歸根，它們?cè)敢庠诖髽鋴寢尩母詿o怨無悔，用身體給哺育自己的大樹媽媽做養(yǎng)料，融入土壤，奉獻(xiàn)出自己的生命。我愛秋天，更愛秋天那多彩的落葉！ 秋天初中作文9 楓葉紅了，又到了相思的季節(jié)。那一片又一片翩然落下的樹葉，似折了翅膀的蝴蝶，緩緩地、緩緩地落下了，不帶有一絲眷戀、一分不舍。原來，

18、落葉也是寂寞的，秋天也是孤寂的！站在那蕭瑟的秋風(fēng)里，停在那悲涼的老樹下，看著那紛紛擾擾落下的紅葉。心里不自覺的匯聚了一灣淺淺的憂傷，回憶一分一秒的模糊，淚水一點(diǎn)一滴的落下，痛楚一寸一離的增加，整顆心、整個(gè)人、整個(gè)世界仿佛都沉浸在了那一片濃濃的哀傷中。什么時(shí)候？風(fēng)還會(huì)往回吹；什么時(shí)候？雨還會(huì)再下；什么時(shí)候？你已經(jīng)忘了我：什么時(shí)候？那顆心可以不再痛。曾經(jīng)的快樂時(shí)光會(huì)回來嗎？這個(gè)秋天可以不再孤寂嗎？我早已不想活在這黑色的世界，不想停留在著灰色的空間，要怎樣才可以逃離這悲劇的命運(yùn)？真的不想再聽見那些無恥的笑聲，不想再看見那些虛偽的面容，為什么我的世界除了黑就是灰？真的不想。早已忘記那干枯楓樹下那消瘦的

19、背影，黝黑的短發(fā)，似笑非笑的眼睛。綿綿的戀情隨著雨水的沖刷，一點(diǎn)一點(diǎn)的流失干凈。原來，真的不該在那果實(shí)還未成熟的季節(jié)里摘下那顆青果，澀澀的苦水順著喉嚨緩緩地流進(jìn)心臟，深深的刺著那顆童稚的心。最后隨著時(shí)間的流逝漸漸愈合，形成了一道無形的疤。秋天，一個(gè)美麗的代名詞。古往今來有多少詩人歌頌過它、贊嘆過它。又有多少人在深秋寂靜里婉轉(zhuǎn)悲歌、唱斷情仇，到底是誰寂寞了誰的秋天。 秋天初中作文10 風(fēng)淡云輕落盡三秋意，再邂逅，又是一番詩情畫意遺留天地。秋，到矣！秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，她處于夏天和冬天之間，秋高氣爽，不冷不熱。這時(shí)候，我最喜歡的就是獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，聽著農(nóng)民們的歡笑聲，孩子們的戲耍聲；微風(fēng)吹

20、過耳邊的聲音道旁的樹葉早已落得差不多了，只有零零碎碎的幾片葉子還保持著以往的生機(jī)。美麗的黃昏帶著點(diǎn)朦朧的薄霧。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斜暉折射進(jìn)樹林。一片葉子，從我的眼前滑落，曲線是如此的優(yōu)美。它靜悄悄地落在泥土上，然后慢慢融入大地。我閉上眼睛，靜靜地聽樹葉被微風(fēng)吹落的聲音。仔細(xì)觀察，其實(shí)每片葉子的紋理都不一樣，就好像他們的生命歷程，有的很長久，而有的很短暫。正如“世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有相同的人生之旅”一樣。但，他們最終的命運(yùn)都是變成落葉，融入到泥土中，化為淤肥，到來年再長出新的芽，如此反反復(fù)復(fù)，生生不息，永不停歇。盡管如此，樹葉卻從未停下它的腳步，再多看這個(gè)世界一秒。秋天的雨，是最美麗的，最優(yōu)雅

21、的。秋天的雨，不像夏天那樣熱情，不像春天那樣纏綿，而是像細(xì)絲那樣地絲滑。站在窗戶旁，我情不自禁地伸出手去感受。雨，落在我的手心，冰冰的、涼涼的。那種感覺，是那么地清涼。我眺望遠(yuǎn)方。雨點(diǎn)拍打在樹葉上，小溪里；田野里它悄無聲息的落下，只有一絲滴滴答答的聲音。雨密密斜織的飄下，空中猶如籠罩了一層薄霧，給秋天鋪上了一層神秘的面紗。透過薄紗，還能看見三三兩兩在地里工作的農(nóng)民。這不正是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎？那么令人著迷，又是那么的令人陶醉。美麗的秋天，你帶給了人們收獲的喜悅！你讓我領(lǐng)略到了你的美麗，我喜歡你！ 秋天初中作文11 翌日走在古舊的梧桐樹蔭中，時(shí)見大樹也挽留不住飄砌的墜葉，在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁

22、蓁之后，沉吟于風(fēng)的追逐之下；從疲憊中思量過來，突地聞見窗外夜蟲的低唱，夜寂靜，寒聲碎，個(gè)中妙處，可以意會(huì)，便總有人可以言傳，輕攜素手徑中聞間關(guān)花語驛邊塵試問秋聲何處是一攏青絲向黃昏一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子，當(dāng)根植于沃土，而沐浴在楓丹雨露之后，便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩，夾雜著些許感動(dòng)，偶有值得稱道的閱歷，伴隨著時(shí)光的盈躍，年歲中的消長，愛的，不愛的，又都在告別中周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候，我把秋天看進(jìn)了眼里，云淡風(fēng)輕、花謝花飛，我也在心中感受到了幸福，確不只是感動(dòng)于自然的升華，更為重要的原因是，曾經(jīng)空空如也的手中，這次

23、攥緊了另一只手，在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那，我真的好想哭，模模糊糊，記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。感性的世界或許無法用邏輯去勾兌，簡言之，擺事實(shí)講道理無法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感，更無從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無法解釋的愛意。些許鼓勵(lì)，希望我能就這樣走下去，真理據(jù)說恒常于日常之瑣事，這種境界實(shí)在是心向往之。每天都告別過去，祈求最新最真的生命 秋天初中作文12 秋天，是美麗的季節(jié)，它帶給人們豐收和喜悅。而這個(gè)秋天，必定是不尋常的，他教會(huì)了我們敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。下午，我們進(jìn)行了定向越野，我被分進(jìn)了第二組。很快我們就拿著地圖，指北針和打卡器出去了。點(diǎn)

24、清除，到起點(diǎn)，一切都非常麻利。大隊(duì)人馬看準(zhǔn)位置，找到方向后都跑了起來，我們緊隨其后，由于第一個(gè)點(diǎn)附近沒什么障礙物，所以很容易便找到了。大家都斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)向前走。我隊(duì)里的陳海濤有過作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家就把找點(diǎn)的任務(wù)全身心的交給他，一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖，立刻大叫道：“都給我回來！也不看看點(diǎn)嗎？”眼看著他們都垂頭喪氣的回來，我也似乎明白了什么。我和李可欣跟著大部隊(duì)行進(jìn)著。我們一路上爬山涉水，下臺(tái)階，穿過小巷，跑過馬路，真有點(diǎn)讓我想起了紅軍長征的故事。泥巴沾染了我們的運(yùn)動(dòng)鞋，水漬隨意的翻騰起，濺到我們的褲子上。刺骨的寒風(fēng)吹到我們的臉上，一陣鉆心的疼。冰冷的天因?yàn)槲覀儊韥砘鼗氐呐軇?dòng)，竟多了一絲

25、暖意。我們大汗淋漓，再也不覺得冷了，滾滾熱氣從口中呼出。在我和李可欣的合作下，第三到第九個(gè)點(diǎn)都找的很順利。看來真的是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”啊！在最后兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，我把打卡器換給李可欣，讓她跑一段兒，我拉著另一隊(duì)的程果去最后一個(gè)點(diǎn)。此時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，真心想坐下來歇一會(huì)兒。但為了不拖累大部隊(duì)的后腿，最后一段路我們相依相偎，互相攙扶，終于到了終點(diǎn)。在這金色的秋天里，我學(xué)會(huì)了敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。在這金色的秋天里，有同學(xué)相伴同行，一路坦蕩！ 秋天初中作文13 秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著.發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究

26、還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來.或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)?？?，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。清幽幽的月影妖嬈地射過那片

27、片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡.風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶.甘肅酒泉玉門市玉門第三中學(xué)初一:記憶沉淪深海 秋天初中作文14 秋天，是個(gè)充滿歡樂的季節(jié)，是個(gè)悠閑靜謐的季節(jié)，也是個(gè)魅力無限的季節(jié)。看，秋天像個(gè)頑皮的孩子，他有時(shí)淘氣，有時(shí)安靜，你說他頑皮吧，他會(huì)將樹葉爺爺拖下樹枝，這時(shí)風(fēng)媽媽走來，將樹葉爺爺托起，放在小溪里，而秋天卻像個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的壞小孩，低著頭，安安靜靜的呆在一旁，不再淘氣了。瞧，秋天像一個(gè)可愛的少女，她將樹枝上掛滿一個(gè)個(gè)小燈籠，壓得樹枝抬不起頭，這可讓農(nóng)民伯伯們樂壞了！再一望，她又在稻田里忙活起來，這時(shí)她正拿著一支畫筆，給水稻派發(fā)新衣，水稻們都穿上