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1、2022感恩節(jié)活動內(nèi)容方案范文恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們,那么感恩節(jié)活動方案該怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于2022感恩節(jié)活動內(nèi)容方案范文,歡迎閱讀!感恩節(jié)活動內(nèi)容方案【篇1】11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。一、活動的目的和意義1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二
2、、活動內(nèi)容感恩節(jié)場景布置1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。三、宣傳時(shí)間_-_四、活動時(shí)間_五、宣傳方式1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。方案一:1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。方案
3、分析:本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。方案二:贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳_的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間
4、了解_的新品,且能從中體會到_在服務(wù)方面的提高。方案三:在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對_的口碑有益。六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買。策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。七、活動預(yù)算因之前飯店
5、活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。感恩節(jié)活動內(nèi)容方案【篇2】今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情。11月_日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!一、活動主題美食美刻,感恩一路有你!二、活動時(shí)間_年11月_日11月_日三、活動氛圍1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。3.餐廳內(nèi)張
6、貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。四、活動內(nèi)容活動一感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒。2、玉米面包。3、火雞色拉。4、番茄濃湯。5、主食(烤火雞配南瓜派)。6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分?;顒佣?、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度。2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲。3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。4、生日為11月_日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性?;?/p>
7、動三舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺
8、子越小,游戲就越有意思?;顒铀摹案卸鞴?jié)”特價(jià)酬賓1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價(jià)值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張。3、活動期間入住時(shí),身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈送SPA水療一張。活動五活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。五、宣傳計(jì)劃1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。六、其他事項(xiàng)1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精美禮品一份。2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新
9、的會員卡。特別提示:1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越
10、桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。感恩節(jié)活動內(nèi)容方案【篇3】一、活動主題“_”兒童音樂演奏會二、活動目的中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。三、活
11、動時(shí)間_年_月_日四、活動地點(diǎn)_五、活動形式演奏會和感恩互動六、活動內(nèi)容1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。(1)由感恩音樂串成。感恩的心,小烏鴉愛媽媽,好媽媽,只要媽媽露笑臉,每當(dāng)我走過老師的窗前等。(2)全場的人共同學(xué)習(xí)感恩的心手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切
12、,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。七、活動對象本小區(qū)業(yè)主八、主辦單位_結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。感恩節(jié)活動內(nèi)容方案【篇4】“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?一、活動緣起如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照
13、料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,
14、這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。三、活動時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。四、活動地點(diǎn):_幼兒園大廳。五、活動前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理寫給家長的“感謝信”。4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。5.制定好活動
15、計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。6.表演感恩的心手語學(xué)習(xí)。7.布置感恩互動墻。六、活動大致內(nèi)容:一封感恩的信致全園家長的感謝信一首感恩的歌曲班級學(xué)唱感恩的心一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”一次感恩的表演集體表演感恩的心一句感恩的話語收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事老師講述一個(gè)故事一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)七、活動過程:1、每個(gè)班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎
16、掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。感恩節(jié)活動內(nèi)容方案【篇5】一、活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動名稱“感恩你我,真情成長”三、活動安排:開幕式:11月22日主題活動:11月23日11月24日閉幕式:11月25日四、階段性工作安排:一)大展板的制作,18號前完成;1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加
17、人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二)開幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。4、開場方式各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。7、過程設(shè)計(jì):上午活動:(8:30)1、主持人宣布活動開幕(陳霞)2、園長致開幕詞3、大班教師手語表
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